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文档简介

1、1,小猪学样,2,3,写作要求: 仔细观察上面的四幅图画,想想小猪向谁学习,又是怎样学的。 先给每幅图配上一两句话,再把他们连起来,编成一个小故事,4,大象伯伯把香蕉皮扔进了垃圾桶,小猪看见熊猫踩到西瓜皮,滑倒了,小猪学着大象的样子,把西瓜皮扔进了垃圾桶,有一只小猪随地扔香蕉皮,5,有一天,一只小猪随地扔香蕉皮。 大象看见了,就把香蕉皮扔进了垃圾桶。 小猪继续往前走,看见熊猫踩到西瓜皮滑倒了。 于是,小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了垃圾桶,6,外貌,小猪,大象,熊猫,憨头憨脑,胖乎乎,高大威武,头圆尾短,顶着黑眼圈,有一天,一只小猪随地扔香蕉皮。 大象看见了,就把香蕉皮扔进了垃圾桶。 小猪继续

2、往前走,看见熊猫踩到西瓜皮滑倒了。 于是,小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了垃圾桶,7,有一天,一只憨头憨脑的小猪随地扔香蕉皮。 高大威武的大象伯伯看见了,就把香蕉皮扔进了垃圾桶。 小猪继续往前走,看见顶着黑眼圈的熊猫弟弟踩到西瓜皮滑倒了。 于是,小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了垃圾桶,8,神态,小猪,大象,熊猫,兴高采烈,大摇大摆,悠然自得,不以为然,羞愧难当,不苟言笑,严肃,睡眼惺忪,漫不经心,惊魂未定,有一天,一只憨头憨脑的小猪随地扔香蕉皮。 高大威武的大象伯伯看见了,就把香蕉皮扔进了垃圾桶。 小猪继续往前走,看见顶着黑眼圈的熊猫弟弟踩到西瓜皮滑倒了。 于是,小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进

3、了垃圾桶,9,有一天,一只憨头憨脑的小猪悠然自得地走在路上,他随地扔香蕉皮。 高大威武的大象伯伯看见了,一脸严肃地把香蕉皮扔进了垃圾桶。小猪却不以为然。 小猪继续往前走,看见顶着黑眼圈的熊猫弟弟漫不经心地走过来,踩到西瓜皮滑倒了。 于是,羞愧难当的小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了垃圾桶,10,起因,经过,结果,有一天,一只憨头憨脑的小猪悠然自得地走在路上,他随地扔香蕉皮,高大威武的大象伯伯看见了,一脸严肃地把香蕉皮扔进了垃圾桶。小猪却不以为然。 小猪继续往前走,看见顶着黑眼圈的熊猫弟弟漫不经心地走过来,踩到西瓜皮滑倒了,于是,羞愧难当的小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了垃圾桶,图1,图2、图3,

4、图4,详写,11,还可以加入什么描写,动作,高大威武的大象伯伯看见了,一脸严肃地把香蕉皮扔进了垃圾桶。小猪却不以为然,卷 扔,高大威武的大象伯伯看见了,生气地扇了扇大耳朵,瞪了小猪一眼,一脸严肃地用长鼻子卷起香蕉皮,把它扔进了垃圾桶。小猪却不以为然,12,还可以加入什么描写,语言,大象伯伯会说什么,高大威武的大象伯伯看见了,生气地扇了扇大耳朵,瞪了小猪一眼,一脸严肃地用长鼻子卷起香蕉皮,把它扔进了垃圾桶。小猪却不以为然,高大威武的大象伯伯看见了,生气地扇了扇大耳朵,瞪了小猪一眼,一脸严肃地说:“小猪,不可以乱扔香蕉皮,如果有人踩到了,他会滑倒的。”说完,大象用长鼻子卷起香蕉皮,把它扔进了垃圾桶

5、。小猪却不以为然,13,还可以加入什么描写,心理活动,小猪会想什么,高大威武的大象伯伯看见了,生气地扇了扇大耳朵,瞪了小猪一眼,一脸严肃地用长鼻子卷起香蕉皮,把它扔进了垃圾桶。小猪却不以为然,高大威武的大象伯伯看见了,生气地扇了扇大耳朵,瞪了小猪一眼,一脸严肃地说:“小猪,不可以乱扔香蕉皮,如果有人踩到了,他会滑倒的。”说完,大象用长鼻子卷起香蕉皮,把它扔进了垃圾桶。小猪却不以为然地想:不就是香蕉皮嘛,有什么要紧,才不会有人那么傻踩到它呢,14,外貌、神态、动作、语言、心理活动,高大威武的大象伯伯看见了,生气地扇了扇大耳朵,瞪了小猪一眼,一脸严肃地说:“小猪,不可以乱扔香蕉皮,如果有人踩到了,

6、他会滑倒的。”说完,大象用长鼻子卷起香蕉皮,把它扔进了垃圾桶。小猪却不以为然地想:不就是香蕉皮嘛,有什么要紧,才不会有人那么傻踩到它呢,大象伯伯把香蕉皮扔进了垃圾桶,15,一个阳光灿烂的下午,小猪一边悠闲地在公园里散步,一边吃着美味的香蕉。(蒋慧妍,他吃完香蕉之后把香蕉皮随手一扔,又继续唱着歌往前走。(马一辰,这时候大象伯伯看见了,连忙用长长的鼻子卷起香蕉皮扔进了垃圾桶。(陆淑妍,大象伯伯把香蕉皮拾起来,扔进垃圾桶,又语重心长地说:“”。(蒋慧妍,这时,走来一只小熊猫,它走着走着踩到了西瓜皮,重重地摔在了地上。(李泓毅,16,正要打招呼时,小熊猫没有看到脚下有一些西瓜皮,就踩到了,外貌、神态、动作、语言、心理活动,小猪看见熊猫踩到西瓜皮,滑倒了,17,大象伯伯把香蕉皮扔进了垃圾桶,小猪看见熊猫踩到西瓜皮,滑倒了,小猪学着大象的样子,把西瓜

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