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1、 课堂练习 为了帮助受灾的小朋友,二(1)班进行了募捐。募捐 情况如下: (元) 二(1)班募捐统计图 从图上你知道了什么?请你填一填。 小队 第一小队 第二小队 第三小队 第四小队 金额(元) 哪个小队捐的金额最多?是多少? 四个小队一共募捐了多少钱? 捐得最多的小队比最少的小队多多少钱? 你还能提几个问题吗? 2、条形统计图 老师的话: 我们已经认识了统计表,把收集到的信息绘制成条形统计图,能更清楚地看清哪个最多,哪个最少。条形统计图中一个单位刻度可以表示1,也可以表示2等。 81-74= 22+19= 10+27= 29= 18-10= 67-3= 18+25= 38= 48= 68-4
2、8= 58= 94= 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 第一小队 第二小队 第三小队 第四小队 统计 课后练习 1. 下面是二(1)班同学喜欢的体育项目的调查情况。 项目 跳绳 长跑 游泳 跳远人1881314(人 跳绳 长跑 2. 耐心试一试。 +=+=18 =( ) =( ) 3.开心玩一玩。 哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 55= 84-58= 69-59= 52-19= 97= 75= 10+55= 12+12= 69= 54-6= 39= 79= 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 (1)喜欢( )的人最多。 (2)喜欢跳绳比长跑的多( )(3)你还能提出什么问题? 参考答案(看图编乘法题) 课内: 12、10、18、12;第三小队捐得金额最多,是18元; 12+10+18+12=52(元);18-10=8元;略 课后: 1.图略、跳绳、10、略 2. =( 3 ) =( 6 ) 3.
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