高等学校基础课程教学实验室评估标准表

1、高等学校基础课程教学实验室评估标准表学校名称：实验室名称实验室主任自评组长（签字）年月日评估组长（签字）年月日1 体制与管理序号评估内容评估标准评估方式自评评估记事1-1*实验室的建立实验室的建立经过学 校正式批准或认可。査阅学校批准文 件或认可文件确认有 文件记Y,无文件记N。1-2*管理机构实验室有主管的处 （科人有主管校长。主管 处（科）能结合实际贯彻髙 校实验室工作规程（以下 简称规程）第二十条规 定的六项主要职责。査阅学校文件和 有关管理资料确认有 主管机构和主管校长， 有的记Y,否则记N*1-3建设计划实验室有建设规划或 近期工作计划。査阅学校建设规 划或工作计划文件中 有无实验室

2、建设的内 容。有记Y,否则记N。1-4体制实验室实行校（院）系 两级管理体制。现场调查实验室 的管理体制査看校级 文件属于校（院）、系 级管理的记Y,否则记 No1-5管理手段实验室基本信息和仪 器设备信息实现了讣算机 管理査阅实验室或主 管机构的计算机管理 的数据库文件确认。实 现的记Y,否则记N*2. 实验教学序号评估内容评估标准评估方式自评评估记事2-1教学任务有教学大纲或教学计 划实验室承担的教学任务 饱满，达到每学年不低于9 个教师的教学工作量，培训 50名学生即不低于64800 人时数（1X9X36X50）査阅本门课程教 学大纲或教学计划对 本室所开实验的要求 查阅上年度对学生实

3、验人时数记录，达到的 记Y,达不到的记N2-2*教 材有实验教材或实验指检査所开实验项目的 实验教材或指导书，有 的记Y,没有的N2-3*实验项目管理每个实验项目管理规 范，记载有实验需称而向专 业，组数，主要设备名称规 格型号，数量以及材料消耗 额等。检査所开每个实 验的卡片教材.文字材 料或讣算机管理数据 库文件。有的记Y,没 有的记N。2-4实验考试 或考核有考试或考核办法并 具体实施检查实验考试或 考核办法，学生的试卷 或成绩记录。有的记Y, 没有的记N。2-5实验报告有原始实验数据记录， 教师签字认可，有实验报 告。抽査三个组实验 的原始数据记录及经 批改的三份实验报告。 有的记Y,

4、没有的记N2-6实验研究有实验研究和成果检査实验研究（含 实验教学法、实验技术 实验装宜的改进）的汁 划、设计、总结。有的 记Y。没有的记N。2-7*每组实验人数基础课达到1人1组. 技术基础课2人小组。某些 实验不能1人（或2人）完 成的，以满足实验要求的最 低人数为准，要保证学生实 际操作训练任务的完成。抽查两周实验课 表及实验使用仪器套 数计算。达到的记Y, 达不到的记N。3. 仪器设备序号评估内容评估标准评估方式自 评记 事3-1*仪器设备管理仪器设备的固定资产帐. 物、卡相符率达到100%。抽查20台（件）。其中 以物对卡10台，以卡对物 10台。仪器设备分类号. 名称、型号、校編号

5、.完全 正确的记Y,不正确的记 Nc3-2*低值耐用品管理爪价不低于500元的低值 耐用品的帐物相符率不低于 90%c抽查10件帐（卡）物 核对，其名称、规格、型号. 价格，差错不得超过1件， 达到的记Y,达不到的记 Nc3-3仪器设备的维 修仪湍设备的维修要及时。检査仪器损坏维修的 原始记录木，维修及时的记 Y.不及时或无维修的记N。3-4仪器设备完好 率现有仪器设备（固定资产） 完好率不低于80% o抽査5台不同类型仪 器设备的3项主要性能抬 标，不能正常匸作的不超过 1台，达到的记Y.达不到 的记N。3-5精密仪器大型 设备管理讯价5万元以上的仪器设 备（计址、校验设备除外）要 有专人管

6、理和技术档案.每台 年使用机时不低于400学时。检査管理人员名单报 表.技术档案及开机使用的 原始记录.达到的记Y.达 不到的记N无此项的记0。3-6仪器设备的更新仪器设备更新率达到以下 要求:近十年该新品种仪器 设备的台件数X100CJ该类仪器设备总台数机电类（04000000） 030%： 电子类：（0319000（）. 03200000,05000000） 075%： 计算机类：（05010100 , 0501200 O5O13OO） G90%o由计算机数据库中调 岀统计计算按高等学校仪 器分类编码手册的类别计 算，达到的记Y.达不到的 记Nc3-7教学实验常规 仪器配辻套数每个实验项目

7、的常规仪器 配宜套数，不低于5套（大型 设备及系统装垃例外。抽査5个实验项目的 常规仪器确认每个项目均 达到5套的记达不到的 记Nc4. 实验队伍序号评估内容评估标准评估方式自评评估记事4-1严实验室主任实验室主任由学校按规定 任命或聘任.有高级技术职务， 能认真贯彻规程第三十五条 规定的实验室主任六项主要职 责。检査学校任命或聘任 文件是否实行主任负责制， 考察实验室主任工作情况 的资料.记录符合的记Y, 不符合的记N。4-2专职人员实验室专职技术人员有3 人以上以满足工作需契.具体 人数由学校定编。由计算机管理数据库 中调出分析并实际考察确 认，达到的记Y,达不到的 记N。4-3人员结构专

8、职人员中.高级技术职务人员要占20%以上。由计算机管理数据中 调出分析，或实际考察确 认，达到的记Y,达不到的 记N。4-4教学与实验技术 人员的比例参加实验教学的教师要比 实验室专职人员多2倍。由计算机管理数据库 中调出分析,或实际考察确 认。达到的记Y,达不到的 记N。4-5严岗位职责实验室主任、技术人员和工 人有岗位职责及分匸细则专职 技术人员每人有岗位日吉。检査实验室岗位职责 文件现场考察人员分丄及 落实情况。达到的记Y.达 不到的记N。4-6二人员的考核实验室有专职人员和兼职 人员的具体考核办法和定期考 核材料。检查考核办法（文件） 和考孩材料（表格和记录）。 有的记Y,没有的记N。

9、4-7*人员培训实验室有培训计划并落实 到专职人员。检査近12年培训计 划及执行情况。有的记Y, 没有的记N。4-8实验指导教师对木学年首次开的实验要 求抬导教师试作首次上岗抬导 实验的教师有试讲要求。检査实验室的文件考 察执行情况。有的记Y,没 有的记N。无此项内容的记 0。5. 环境与安全序号评估内容评估标准评估方式自评评估记事5-1*学生实验用房实验室无破损无危漏隐 患.门、窗.玻璃、锁.搭扣完 整无缺墻浙脫落及污损直径不 超过8厘米.实验课上每个学生 实际使用实验面枳不低于2平 方米.实验台.凳、架无破损符 合规范。现场考察检査有实验 课的实验室使用而积和容 纳学生实验人数汁算。达到的

10、记Y.达不到的 记N。5-2*设施及环境实验室的通风.照明、控温 度、控湿度等设施完好。能保证 各项抬标达到设计规定的标准。 电路.水、气管道布局安全、规 范。按国家的有关标准在 实验室现场考察。达到的记 Y,达不到的记N。5-3*安全措施实验室有防水.防爆炸.防 盗、防破坏的基木设备和措施。 实验操作室、办公室、值班室要 分开。实验室及走廊不得存放自 行午及生活用品。检査消防器材和四防 措施，査实验操作室与办公 室值班室是否分开，达到 的记Y.否则记N。5-4*持殊技术安全1. 商斥容器存放合理.易 燃与助燃气瓶分开放豊，离明火 10米以外：2. 使用放射性同位素的有 许可证.上岗证：3使用

11、有害放射线的有剂 址检査手段:4. 对病菌、实验动物有管 理措施：5. 对易燃、剧祷物品有领 用管理办法。实际考察证件.文件. 有该项内容的应达到要求， 缺一不可。符合的记Y,不符合的 记N。无此项内容的记05-5环境保护实验室有三废（废气.废液、 废渣）处理。噪音小于70分贝。实际考察有措施符合 实际，基木合理不适成公 書。达到的记Y.达不到的 记N。5-6*整洁卫生与实验室无关的杂物清理 干净.实验室家具.仪器设备整 齐.桌面、仪器无尘.地面无尘 土无积水.无纸屑香烟头等垃 圾，室内布局合理。增面.门面 及管道.线路.开头板上无积灰 与蛛网等杂物。6. 管理规章制度序号评估内容评估标准评估

12、方式自 评评 估记 事6-1*物资管理制度实验室有仪器设备 的管理制度：仪器设备损 坏，丢失赔偿制度；低值 耐用品管理办法；有精密 仪器设备大型设备使用 管理办法（或执行学校的 办法）。S现场实际考察，前 三项应挂在墙上或放 在明显处。有的记Y,没有的 记N。6-2*安全检査制度实验室有安全制度 成文挂在墙上，并有专人 立期进行安全检查的制 度。检查有无安全制 度和专人定期检査记 录。有的记Y,不全的 记N。6-3学生实验守则实验室有学生守则， 学生能遵守。査有无守则，并现 场调查1-2名学生确 定Y或N。6-4工作档案 管理制度实验室建立工作档 案管理制度并实施。检查有无制度及 近一.二年实验室工 作档案，如人员考核 记录和工作记录，设 备