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文档简介

1、1,保护环境 人人有责,一(1)中队,主持人:廖弘燊,2,礼仪,礼仪是无时不在,无处不有,表面,不是 ,是细节,尊重,忍让,不是 ,是双赢,3,一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。 无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行,酒 店 老 板 与 无 赖,4,店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手

2、绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!” 一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去,5,一个人的行为举止好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养,6,勿以恶小而为之 勿以善小而不为 自觉遵纪守法 倡导社会公德 积极建设 校园文明 文明礼仪 有你有我 文明,从现在做起,7,据有关部门调查,70%的民众支持恢复中华民族文明礼仪的传统,你是否赞成?你认为,我们该如何继承吸收这种良好美德,知书达礼儿时起,文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往,团结

3、同学敬师长。 主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。 礼仪知识认真学,从小养成好习惯,8,那么,在我们的身边,哪些行为是文明的?哪些是不文明的呢,9,校园不文明现象,1.乱扔碎纸屑,乱扔纸飞机。 2.塑胶场地上乱扔口香糖。 3.走廊上追打嬉闹。 4.吃零食后乱扔食品袋。 5.从窗户往外扔东西(有些是硬物)。 6.外出参加活动不严肃,不听指挥。 7.在课桌上乱写乱画。 8.不爱护公共财物(如班班通设备、桌凳、黑板、门窗等,10,11,想一想,你是否也做过同样的事情呢,12,校园礼仪篇,对 or 错,骑单车冲进校门,见到老师主动问好, 帮老师做自己 力所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服, 胸口衣裳大敞,听

4、到国歌声立刻 止步,面向国旗所在 方向行注目礼,进办公室喊“报告”, 声音洪亮,在课间时间购买零食, 在教学区内、校道上吃零食,及时制止转书、 转笔的同学,在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食,在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏,在饭堂排队打饭, 遵守秩序,在不是自己年级活动时间 参与体育活动,与其他 年级争场地,见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾,顺手捡起, 扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑,13,杜绝以下校园不文明现象 一 偷窃他人财物(62.5%)。 二 随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识(62.3%)。 三 语言不文明,出口成脏(59.6%)。 四 用完洗手间后不冲洗

5、(56.3%)。 五 毁坏公共设施,浪费水、电、粮食(53.2%)。 六 观看和传播黄色书刊或音像制品(46.8%)。 七 在教室打牌、唱歌、看电视时过分喧哗,影响他人正常休息(45.9%)。 八 酗酒、吸烟(44.7,14,讲究姿态,站如松,坐如钟,行如风,15,举止优雅,鞠躬 握手 拥抱 上下楼梯,16,仪表形象,学生着装:要符合学生的身份。 忌脏、忌乱、忌露、忌短、 忌透、忌艳、忌紧 校服 理性的主色调: 灰色、褐色、蓝色、白色、黑色,17,尊师礼仪,见到老师主动问好,分别时说“再见”。 进出校门及下楼梯给老师让路。 指出老师的错处要礼貌。 对老师说实话、真话,不欺骗老师。 服从老师的管

6、理,不顶撞老师。 进办公室喊“报告”,听到“请进”后方可进入,18,同学礼仪,同学间要互相问候“早”、“你好”,也可点头、招手。 不在同学面前说长论短、搬弄是非。 互助互爱,帮助困难同学。 尊重照顾女同学,不欺侮女同学。 讲究信用,答应别人的事要尽力办,19,升旗礼仪,立正站立。 行注目礼。 认真听国旗下讲话。 唱歌时要严肃。 声音要洪亮,20,集会礼仪,准时入场,快、静、齐,指定位置。 保持肃静,不乱议论,不乱走动。 不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。 结束时,鼓掌致谢; 精彩之处适度鼓掌, 不喝倒彩,不大声喧哗。 学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,发言结束后道谢,21,双胞胎赖被窝 叶落花叶落 愿花常开 辛苦了司机 放松 单人房 第二次会面 行为美,下面,来考考大家一些文明用语,对不起,劳驾,不用谢,不要紧,对不住,再见,走好,谢谢,22,说得多不如做得好,从现在做起,看着做不如自己做,从我做起,要我做不如我要做,从内心做起,23,文明不是朝夕,

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