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1、1,汇报时要说清你们研,究的内容,2,以各种形式让同学们,参与到你们的活动中,家乡的历史和发展,牌楼有什么用途,色彩、材料、造型有,什么区别,琉璃,木质,石质,这些牌楼的材料相同吗,谐,趣,园,知,鱼,桥,头,石,牌,楼,前门五牌楼,东岳庙琉璃牌楼,这些牌楼在色彩、造型上有什么区别,东单牌楼,北宫门内“慧音”牌楼,引导行人,美化街景,丰富城市内涵,点缀山水,起到障景、分割的作用,东岳庙琉璃牌楼,你觉得牌楼起到什么作用,牌楼的分布,牌楼的分布,如果是你,你将怎么办,家乡的历史和发展,是不是所有改造都给我们带来遗憾呢,家乡的历史,龙须沟的变化,又让你想到什么,家乡的历史和发展,这两张图片分别是哪里
2、,你觉得它们有什么相同之处,老北京的人们都有些什么娱乐呢,随着历史的步伐,人们的生活发生了什么改变,家乡的发展,挑一张作品,从摄影的角度评价,CBD,国家大剧院,天坛,故宫,水立方,这些北京的地标,哪个是古代的,哪个是现代的,你能叫出它们的名字吗,颐和园,中央电视台,圆明园遗址,鸟巢,严谨,整齐,恢弘,含蓄,对称,古建筑有什么特点,灵活,均衡,简洁,纯净,现代建筑又有什么特点,1.23,人合作,完成一份手抄报。然后全组,同学做成一块展板,2,如果资料不够,可以用其他形式补充,3,把展板放在学校的不同位置,并向同学,介绍我们的家乡。请同学给你打分,1,哪个小组的同学介绍得最详细,2,哪个同学对家乡热爱表达得最好,3,你是否对家乡的历史和发展有了更,深刻的了解,北京不仅是中国的首都,更是一个具有,悠久历史韵味的古都,同时又是一个正在走,向国际化的越来越年轻的城市,国家大剧院夜景,鸟巢夜景,北京的胡同,潭柘寺,卢沟桥,故
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