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文档简介

1、PKM个人知识管理感悟,人月神话 http:/,广度和深度,沙堆模型 先积累广度再向深度发展 发展受阻时候回溯广度 粘合剂-知识关联依赖,横向和纵向,目标驱动 问题驱动 业务驱动 以点到面 先纵后横,粒度和复用,Q,R,D,R,R,R,Q,R,D,R,R,R,R,Q,D,D,D,R,R,积累库,模式匹配,有为和无为,同样的高度，不同的心态 为学日益，为道日损，无为而无不为 学习知识就是从无到有，再从有到无过程 愉悦的过程带来美好的结果,增量和迭代,一叶障目，不见泰山 增量是堆砌，迭代是雕琢 学习过程是迭代过程 知识体系结构体现迭代 自我评估必须迭代 时间管理需要迭代,目标和过程,渐修和顿悟 量

2、变带来质变 由事入理还是由理入事 渐是顿的实践，顿是渐的启发 顿悟仅仅是开始,工具和结果,渡河弃筏和上岸拽筏 执指为月和弃指求月 工欲善其事，必先利其器 工具仅仅是加速器 不要沉迷于工具而迷失方向,路径和回溯,A,B,C,D,E,G,H,F,A到E = 过渡依赖搜索引擎 知道要通过B-C-D才能够到达E 知道有多条路径可以达到E 知道在什么场景下选择什么模式,方法和模式,A,B,C,D,E,模式1,模式2,模式N,方法论,方法论模式 = 知识经验 知识=技能=经验=模式 模式 = 特定场景下问题的解决路径 形成模式唯有日积月累,时间管理,从救火到重要紧急事情 提升效率是王道 防止他人浪费你时间,时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的! -鲁迅,思维模式,1.基础-学习积累知识,2.核心-积极思考提问,3.方法-分类无处不在,4.任务-发掘

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