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文档简介
1、新初三须知:中考压轴题80%知识点来自初三俗话说“家中有粮,心里不慌”。尽管我们从未把中考视作“洪水猛兽”,但在上初三前,要想有计划、有步骤,按部就班且圆满顺利地完成中考任务,提前对初三生活有个全面的了解是必不可少的。具体来说,初三一年的基本情况是这样的。1 新科目化学,既要打基础,又要抓难度化学是在紧张的初三时开设的新学科,要以很快的速度学完,没有提前量,没有缓冲。化学需要记忆的基础知识点很多,还需要有一定的综合性、灵活性,与现实生活中的很多化学现象密切联系。虽然中考化学所占的分值低,但如果不能从开始就打下扎实的基础、掌握学习方法,想在半年多的学习时间里准确掌握、 理解运用、 获得高分, 还
2、是有难度的。02 中考压轴题80%来自初三初三学习任务重、难度大,还体现在各科压轴题考查的内容有 80%来自初三的课程,例如:数学的二次函数,代数、几何综合题,物理的力学、电学综合题等。对于孩子们来说,这些内容既是重点也是难点,不仅要求基础概念清楚、基本解题思路明确,还要求对知识的综合掌握和灵活运用,其考查形式灵活多变,对学习能力的要求很高。3 复习速度将越来越快从初三第二学期开始,除了化学、物理还有部分新课以外,第 1页多数课程都进入一轮轮的复习中。到中考之前,一般都会经过 2-3 轮的复习,而且用时逐渐缩短、速度逐渐加快,并从全面覆盖,逐渐过渡到突出重点、难点和某个专题或某个题型的专项训练
3、。跟上复习的节奏,保证认真完成每一轮复习的要求非常重要。4 做好持久战的准备初三的课程进度快、任务重,自然需要花费更多时间在上课、复习、预习和作业上,很多学校还会为初三学生加课( 包括课后的延长班、晚自习以及周末补习等 ) 、安排答疑和辅导、增加体育锻炼时间,每天的辛苦可想而知。因此,要预先做足心理准备,有恒心、有耐心、有毅力迎接初三生活。凡事预则立, 不预则废。 提前做好心理准备是父母淡定从容、主动面对的基础,也是帮助孩子轻松应对初三中考的关键因素。好学生患得患失肿么办一般人都会认为,只有成绩不好的学生容易出各种各样的问题,好学生都是一帆风顺、春风得意的。其实,成绩好的学生,学习的主动性、自
4、觉性和学习能力强,习惯于被表扬和欣赏,有比较强的优越感,会不断为自己锁定更高的目标,一旦预期的目标受到诸多因素制约没有实现时,好学生更容易遭受挫折,一样有困惑。尤其到了初三,大家都在为迎接中考而努力,一些原来并不第 2页起眼的同学可能成 新的 手,甚至一些有后 、有提升空 的同学一 成 尖子,同学 的 争更加激烈,会 好学生 来更大的 力,他 是担心自己会因 一 失 而落后。 如此 的 是 好学生陷入 、患得患失的重要原因; 有一些孩子 了保住自己的“第一”宝座,很少与其他同学沟通,成 好但同学关系 ,久而久之就会 生 烈的孤独感,无法融入班集体,既不利于大家交 信息以及沟通学 ,又可能 得性
5、情怪僻,影响心理健康。遇到 种情况,父母可以采取以下几种方式 理。1 淡化孩子 越感告 孩子“山外有山,人外有人”, 在的好成 是相 于本校本年 本班来 的,同伴中有很多人一 具 力抑或 有深藏不露的;如果 大到全区、全市,你的 越感就会大打折扣。何况,学 好、成 高,只代表考 比 人 ,并不表明各方面都好。所以,要多和同学交流,多学 人的 点和 ,才能更好地 步。 有一点很重要,父母不要 拿孩子的成 、排名来炫耀。2 提高孩子抗 能力 成 好的孩子,父母要做到“不关心”成 ,即考 后不主 成 ,看到成 不必表 出很开心的 子,也不必有什么特 的表 、 励减弱 于成 的关注度。一旦哪次孩子有些失 、失常,反倒 多关注,但 个关注不第 3页是去批评、责备,而是帮孩子找原因、总结经验教训,并要顺势告诉孩子不能永远一帆风顺、保持不败,偶然的失败与挫折算不了什么, 只要从中总结经验就是了,大可不必沮丧、焦虑、烦恼。3 不要给孩子施加压力稳定的心态是中考取胜的基础,对于成绩好的孩子来说,这点更加重要。对这样的孩子,自然不需要父母过多地督促学习,甚至要适当为他们减压:不要把眼光仅仅放在成绩和排名上;不要因为一两次的成绩不稳定而焦虑不安,或将自己的
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