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文档简介

1、第5节细胞中的无机物师:同学们你们平时都有喝饮料吧!有注意饮料中的化学成分吗? 生:没有 / 有师:若有同学回答有,那有什么化学成分呢? 生:水、添加剂、 、 师:现在我们来看一下运动员饮料中的化学成分,同学们计算一下每升饮料中水占多 少?生: 48 师:第二问题,表中哪些成分属于无机盐? 生:氯化钠、氯化钾、 、 师:那水和无机盐在细胞的生活中起什么作用? 生:不知道师:现在我们来学习细胞中的无机物, 先来学习细胞中的水, 细胞中水的含量有多少呢? 我们来看这个表格,水在细胞中占多少比例?生: 85%-90% 师:那各种生物细胞中的含水量是一样的吗? 生:不一样。师: 师:新鲜黄豆种子晒干后

2、还有水吗? 生:有 师:那怎么证明呢?我们做实验来证明一下,有哪位同学自愿上来帮忙的, 种子放入试管中,有酒精灯加热,待试管内壁出现水珠后,停止加热,走下讲台, 察实验现象) ,这些水在种子晾晒过程中为什么没有蒸发掉呢?生:这是结合水。 师:什么是结合水? 生:细胞中与其他化合物结合的水。师:含量是多少? 约: 4.5% 师:有什么功能呢? 生:是细胞的组成成分。 师:水在细胞中的存在形式,除了结合水之外, 生:自由水 师:什么是自由水? 生:细胞中游离态的水,可以自由流动。 师:那含量是多少呢? 生: 95%以上。师:现在我们来看课本,自由水的功能有哪些? 生:是细胞内的良好溶剂;参与生物化

3、学反应;还有什么?细胞生活的液体环境;(老师把干让学生观运送营养物质和代谢废物。师:同学们可以举什么例子说明这些水的功能, 了怎么办?那是怎么冲掉的?生:脏东西溶解在水中被水冲掉的。如细胞内的良好溶剂。同学们平时手脏师:嗯,我们细胞中的水也具有这样的功能,那第二个功能的例子又有哪些呢?生:氨基酸脱水缩合形成肽链,蛋白质、多糖水解都产生水。师:那第三个功能的例子呢?生:不知道师:我们人还有哺乳动物胚胎是不是在羊水中发育的呀?生:是的师:那这点是不是就可以说明,水是细胞生活的液体环境呀?生:是的师:那第四个功能又可以举什么例子呢?生:葡萄糖在血液中的运输、人体排汗、排尿带出代谢废物师: 学完了自由

4、水和结合水, 那我们来看看细胞中自由水和结合水的比例与细胞的 代谢旺盛程度是否相关呢?生:有关的师:那我们来看一下,为什么种子晒干后可储存较长的时间而不发芽?生:自由水没有了代谢减弱。师:入库的种子没晒干为什么会发芽?生:自由水还存在,代谢正常师:看这幅图, 幼儿的时候体内含水量为 77%,和成人体内的含水量是不是不同啊?为什么呢?生:是,因为幼儿时代谢旺盛,到了成年代谢就减弱了师:自由水和结合水是如何转化的呢?我们来看一下,当生命活动旺盛时,新陈代谢加快,师:结合水转化为自由水,当自由水向结合水转化较多时,新陈代谢就减慢。现在我们来看看练习题。根据水的存在形式和生理功能思考,这道题的答案是

5、什么?生:师:为什么选 B 呢?生:夏季植物代谢旺盛,自由水 / 结合水的比例大。师:对的。第二道题,答案是什么?生:D师:为什们呢?生:水的功能中提到了生化反应必须在水中进行。师: 现在我们学习下一个内容细胞中的无机盐。无机盐在细胞中的存在形式是 什么?生:离子形式师:他们的含量是怎样的呢?生:很少,只占 1% 1.5%师:无机盐虽然在细胞中的含量很少,但在细胞中有着重要的作用。血红蛋白有运 输氧气的功能,它的组成成分中含有铁 大家想一下缺铁会怎么样 ?生:贫血师 :为什么会贫血 ?生:不知道师 :这是血红蛋白分子 ,铁石血红蛋白的组成成分 ,如果缺铁 ,那么这就不是一个完整的血 红蛋白 ,

6、它的功能就会受到影响 .那么我们应该吃哪些食物补铁呢 ?生:红枣 ,菠菜等师 :好,同样的我们来看这个分子结构式 ,镁是叶绿素的组成成分 ,缺镁会影响什么 ? 生:光合作用师 :同学们在家里地厨房里看到过加碘盐吧,电我们知道它是甲状腺激素的组成成分,缺碘会怎么样呢 ?生:大脖子病和呆小症师 :那么我们是不是要适当地补充一些含碘丰富的食物呢?生 :是师 :那么有哪些食物含碘量丰富的呢 ?生:海带 ,紫菜等师 :好,以上三个例子我们可以看出无机盐有什么功能呢?生 :无机盐是细胞的组成成分 .师:同学们把功能记在书本上 .有听到过这样的广告吗 ?(腰酸背痛腿抽筋 ,请服*高钙片 ) 生:有(没有)师

7、 :为什么腿回抽筋呢 ?有哪位同学有过这样的经历呢 ?说说看有什么症状呢 ?生:师 :为什么缺钙会抽筋呢 ?生:不知道师 :钙具有约束神经 ,肌肉痉挛的作用 .缺钙引起神经肌肉兴奋 ,增加痉挛 .所以平时我们应 该要多吃富含钙的食物 ,比如:牛奶,豆制品,虾和芝麻 .所以我们得到钙的另一种功能 ,无机盐可 以维持生物体和细胞的生命活动 .相信大家都有这样的体会 ,进行激烈运动后第二天会感到腰 酸背疼的 , 这是因为运动时产生了乳酸,但体液的 PH 并没有因此而降低?为什么呢?生:不知道师 :这是因为我们体内有无机盐 NaHCO3 与乳酸中和了。碳酸氢盐是不稳定的,会产生CC2和H2O,这样我们

8、就可以得到无机盐的第三个功能:维持细胞和生物体的酸碱平衡。师:某病人到医院输液,你们知道输的液的浓度吗?生: 0.9%师:为什么要配这个浓度,用 0.09%或 9%的可以吗?为什么?说明了无机盐有什么作 用?生:不知道师:我们来看这是正常的红细胞,把它放在0.09%的溶液中会膨胀,但放在 9%的溶液中会皱缩,而只有放在 0.9%的溶液中红细胞才维持正常的形态。这就是无机盐的最后一个 功能,维持细胞的正常形态。学完了无机盐,我们来做一下小结:大家2.功能 师:这是采用无土栽培得来的西红柿, 同学们知道无土栽培技术吗?它的原理是什么? 生:不知道 / 知道。请同学回答。 师:无土栽培的原理是运用无机盐的比例来配置溶液,培养植物的,不需要土壤。看一下课本 P36 的最后一段话,完成上面的填空,请同学回答。 生:根据课本回答。师:看课本P36的技

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