《班语言文字运》PPT课件.ppt

1、专题一标点 专题二成语 专题三病句 专题一文学名著导读 专题五语言综合运用,第一部分语言文字运用,专题二成语,专题二成语,专题二 真题体验,1.【2012辽宁卷】下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)() A凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。 B集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。 C走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他,真题体验,专题二 真题体验,D出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。 解析 A本题考查正

2、确使用成语的能力。A项，“方寸之地”原指很小的地方，后也用来指人的心。此处属于望文生义。B项，“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点时间来做别的不重要的事。C项，“短小精悍”形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。D项，“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,专题二 真题体验,2【2012全国大纲卷】下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)() A该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。 B某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势,专题二 真题体验,

3、C中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。 D这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么透彻，解释得那么轻松,专题二 真题体验,解析 D本题考查正确使用成语的能力。D项，“醍醐灌顶”比喻听了高明的意见使人受到很大启发。A项，“不孚众望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，不合语境，应为“不负众望”；B项，“呼之欲出”形容人像画得逼真，搭配不当；C项，“渐入佳境”比喻境况逐渐好转或兴趣渐浓，不合语境。成语的运用要靠平时多积累，熟记其意义和用法。另外还要注意适用范围和对象是否准确，感情

4、色彩是否得当，与语境是否矛盾或重复，是否有语法错误等，切忌望文生义，并注意一词多义现象,专题二 阅卷现场,2012江西卷】下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是(3分)() A汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 B那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊,阅卷现场,专题二 阅卷现场,C无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更是不同凡响了。 D滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事,专题二 阅卷现场,专题二 技法点

5、拨,一轮反思 1不能掌握判别成语正误的基本方法，就不能从“意义”“语境”及其彼此“协调”方面识别成语误用的陷阱。 2对成语题的设题陷阱不敏感，解题时不会抓住重点审读,技法点拨,专题二 技法点拨,二轮点睛 1回归根本，弄清意义。理解成语的意义是正确运用成语的前提和条件。成语在语句中是作为一个整体来运用的，因此，成语的意义应整体理解。有一部分成语其字面意义与整体意义基本一致，这类成语可根据字面直接解说。但是大部分成语的字面意义与整体意义并不一致，它们的意义往往是通过引申或比喻而形成的；还有不少成语中的语素用的是古义，如“屡试不爽”的“爽”(差错)、“劝善惩恶”的“劝”(勉励)、“无偏无党”的“党”

6、(偏私)、“楚楚可怜”的“怜”(爱)、“爱财如命”的“爱”(吝啬)、“无色无臭”的“臭”(气味)，如果按照现代意义理解就会出错,专题二 技法点拨,2详审语面，遵循语境。正确辨析与使用成语，除了掌握成语的确切意义之外，还要注意其语言环境。语境是经过命题者强化了的语言环境，是命题者根据所考成语的特点设计的。所以辨析解答成语题要详细审察，把握句子的整体性及其内部联系性。只有了解整个句子的内容和结构，才能明了语境对成语表达的种种制约，进而确定所用成语是否恰当。这涉及成语的意义、范围、程度、色彩、搭配等，应具体情况具体分析。成语的意义和用法是相对固定的，但语境有时会临时改变其固定性。如“歹徒穷凶极恶”时

7、，主人也可“铤而走险”；在“饭店里灯红酒绿”中，直接运用成语本义亦可,专题二 技法点拨,正确理解成语和使用成语都应遵循“词不离句”的原则，只有准确地把握语境，才能找到辨析成语的钥匙。 3警惕陷阱，注意重点。从某种意义上看，考试是命题者与考生间的一场智力游戏。在成语运用题中，命题人常常布置各种陷阱来干扰考生答题。考生应该有能力识别这些陷阱。到底怎样才能具备这样的能力呢？除了做到上文所讲的“弄清意义”“详审语面”之外，还需要注意全面掌握陷阱类型(如“望文生义”“褒贬误用”“前后矛盾”“语意重复”“谦敬失当”“错用对象”)，充分了解这些陷阱的特点，以便答题时“一眼就识破天机,专题二 技法点拨,4褒贬

8、双用，特别小心。有一些具有双重含义的成语，应引起大家的特别关注。考生应熟悉和积累这样的成语，比如“灯红酒绿”“想入非非”“淋漓尽致”“平铺直叙”“不翼而飞”“左右逢源”“乘风破浪”“洁身自好”“百花齐放”“贪多务得”“数米而炊”等，这些成语在不同的语境中都可以取用其不同的意义，千万不要因为它们的某一种含义常常被人忽略而误以为该成语用错了,专题二 技法点拨,答题建模 1答题要领 判断成语使用恰当与否，一是辨析近义成语，一是根据语境选择相应的成语选项。高考强调的是在动态语境中考查成语的使用，即本着“词不离句”的原则，强调语境在成语分析中的重要性，既要考虑成语的基本义，也要结合上下文考虑它的感情色彩

9、、范围大小、词义轻重和搭配等,专题二 技法点拨,2答题步骤 (1)看清是选择正确的一项，还是错误的一项。 (2)句子要表达的意思是什么(谁，什么，是褒是贬，要突出什么)。 (3)成语是用来表达什么意思的。把握住成语的感情(褒贬)色彩、语体色彩、语义轻重、范围大小、搭配习惯、敬称、谦称等。 (4)看二者是否一致，然后依据题意选出答案,专题二 新题精练,1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)() A夏夜的郊外风儿轻抚，虫声唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之时，特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇。 B千百年来优秀人物数不胜数，也许，他们离我们很远，也与我们无关，但他们的善行善举一直让我

10、们感同身受。 C你想象不出，从小学到大学的十多年间，他们竟然一直是同学；你更想象不出，他们竟然一直两小无猜，关系融洽,新题精练,专题二 新题精练,D现在80后、90后的男女学生相处比较自然，但是30年前，男女同学如果坐同一张课桌，必定会在桌子中间画一条判若鸿沟的线。 解析 BB项感同身受：现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。A项瓜田李下：泛指容易引起嫌疑的地方。来源于古语“瓜田不纳履，李下不正冠”。此处属望文生义。C项两小无猜：指男女小时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。此处属对象用错。D项判若鸿沟：形容界限很清楚，区别很明显。它强调彼此的不同，不修饰“线”。此处应改为“清清楚楚”之

11、类的词,专题二 新题精练,2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)() A一个优秀的作家必须保有强大的内心，坚持个性化的写作，作品能经得起时间检验就好了，而不必顾忌文学上的清规戒律。 B讴歌党和祖国的红歌是时代的主旋律，尽管人们对此毁誉参半，但好评呼之欲出，红歌凭借着大小赛歌会唱响了大江南北。 C天香写了一个上海士绅家族几代人声色犬马由兴入衰的变迁，引出其女眷所习的“天香园绣”，是流传沪上的又一“传奇,专题二 新题精练,D倪瓒画风如此，下笔处总有水泽之感，竟令人无从辨别这到底是画家亲历过的山水还是这山水源自那魂牵梦萦的神游之境。 解析 BB项呼之欲出：形容人像等画得逼真，似乎叫他一声

12、他就会从画里走出来，泛指文学作品中人物描写十分生动。A项清规戒律：原指僧尼、道士必须遵守的规则和制度。现泛指束缚人的死板的规章制度。C项声色犬马：声，歌舞；色，女色；犬，养狗；马，骑马。形容寻欢作乐、腐朽的生活方式。D项魂牵梦萦：在梦魂中牵挂萦绕着，形容思念情切,专题二 新题精练,3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)() A碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。 B西安市中级人民法院对药家鑫故意杀人案进行审判，辩护律师竟将被告人的行为解释为“激情杀人”，并以其系初犯、偶犯为由，认为被告人罪不容诛。 C王教授对网络语言

13、不仅不赞一词，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利,专题二 新题精练,D中华文化博大精深，源远流长，在人类文明史上独树一帜，其中中国人取名字将汉字这一中华文化精髓发挥到极致。 解析 DD项独树一帜：单独树立起一面旗帜，指自成一家。A项指日可待：指日，可以指出日期，为期不远；待，期待。(事情、希望等)不久就可以实现。含有褒义，不能用来表示灾难很快来临。B项罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。用在此处不合语境。C项不赞一词：指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发,专题二 新题精练,4依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(3分)() 业内

14、专家的话道出了金融服务覆盖率低的_，即大多数银行业金融机构习惯于追逐大企业、大客户。 中国乒乓球选手王皓在意外先失一局的情况下连扳四局淘汰对手，赛后王皓和教练刘国梁激情庆祝，_向观众行了军礼。 中华民族要想在21世纪_于世界民族之林，每个华夏儿女都责无旁贷,专题二 新题精练,A委曲一齐傲然屹立 B委屈一齐傲然屹立 C委屈一起巍然屹立 D委曲一起巍然屹立 解析 A委曲：事情的底细和原委。委屈：受到不应该有的指责或待遇心里难过。一齐：强调时间，表示同时。一起：强调空间，表示合在一处。巍然屹立：比喻像高山一样直立地上，不可动摇。强调其坚固，不可动摇。常指事。傲然屹立：形容坚定，不可动摇地站立着。强调

15、其坚强不屈的气节。多指人、民族,专题二 新题精练,5下列各句中，词语使用最恰当的一项是(3分)() 据英国广播公司报道，“311”日本大地震一周年之后，录像、证言的公开在世人面前愈发模糊，福岛第一核电站事故真相反而越来越_了。 对于此次和中国汽车集团的谈判，林书豪的经纪人罗杰蒙哥马利暂时拒绝透露细节。_目前，该集团相关负责人并未接听记者的求证电话。 笔者自1992年7月起进入广东省博物馆从事书画鉴藏工作，有幸_，跟随先生学习书画鉴定近十年，其中于先生之事耳濡目染既多,专题二 新题精练,李金发雕塑作品不多， 却成为第一个在法国最高艺术沙龙中展出雕塑作品的中国人。他一生不大与文坛往来，却以风格迥异

16、的诗歌，成为中国现代象征派诗歌的_。 A朦胧截至忝列门墙开山鼻祖 B朦胧 截止 登堂入室 始作俑者 C蒙眬 截至 忝列门墙 开山鼻祖 D蒙眬 截止 登堂入室 始作俑者,专题二 新题精练,解析 A模糊不清用“朦胧”，刚刚睡醒用“蒙眬”。中途设界用“截至”，到期为止用“截止”。忝列门墙：谦辞，愧在师门，只用于第一人称。登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。开山鼻祖：比喻学术流派、技艺的开创者。始作俑者：古代殉葬用的木制或陶制俑人，比喻首先做某件坏事的人,专题二 备用习题,1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)() A山东枣庄“狼案”近来闹得沸沸扬扬，枣庄市林业局

17、森保站站长张长普26日接受记者采访时表示，所擒 “母狼”究竟是狼是狗还需要进行DNA鉴定。 B又到了一年一度的“315消费者权益日”，假货又成了大家关注的热门话题，说到参差不齐的娱乐圈，里面的假货也不少：假唱、假身份、假身高等现象司空见惯,备用习题,专题二 备用习题,C朝鲜官方媒体日前撰文谴责美国对伊朗的扼杀阴谋，并称包括美国在内的西方国家是搬起石头砸自己的脚，眼下他们已陷入进退维谷的尴尬境地。 D炎黄巨塑缔造者王仁民46岁被打成“走资派”，下放到邙山提灌站劳动改造。但他没有向命运屈服，治水，植树，胼手胝足，把这里建设成了闻名遐迩的黄河游览区。 1B解析 B. 用错对象，“参差不齐”形容水平不

18、一或很不整齐。此处应用“鱼龙混杂”“良莠不齐”等。A.沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹。多形容议论纷纷。C.进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。D.胼手胝足： 形容十分辛勤劳苦,专题二 备用习题,2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)() A乌坎事件峰回路转，政府从早期称“有境外势力推波助澜”，转而强调“以最大决心、最大诚意、最大努力解决群众的合理诉求”。 B近年来，随着中国国力的逐渐强大，世界上一些别有用心的国家对中国说三道四的声音一时间此起彼伏，甚嚣尘上。 C“三星”在标准专利问题上大做文章，以此在全球各地对“苹果”展开反诉，其目的是希望使整个专利问题变得更为

19、复杂，从而达到浑水摸鱼的效果,专题二 备用习题,D当地时间2月15日，正在美国访问的国家副主席习近平在艾奥瓦州亲切会见了27年前到美国专题考察时结识的部分老朋友。其间，习副主席谈笑自若，满怀深情地回顾了27年前那段难忘的时光。 2D解析 A峰回路转：形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机。B.甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张(多含贬义)。C.浑水摸鱼：比喻趁混乱的时机捞取利益。D.谈笑自若：说说笑笑，跟平常一样(多指在紧张或危急的情况下)。用在此处不合语境,专题三 真题体验,2012课标全国卷 下列各句中，没有语病的一句是(3分)() A凡事若不问青红皂白

20、，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报,真题体验,专题三 真题体验,C哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。 D欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏,专题三 真题体验,解析 C本题考查辨析病句的能力。A项句式杂糅，“造成对遭到伤害”应改为“对造成伤害”或“使遭到伤害”。B项成分残缺和搭配不当，首先

21、应在“为这项”前加“她”，然后去掉“和取得的成绩”，“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配。D项语序不当，应改为“严峻的形势将巨大的挑战带给了经济复苏的欧洲各国”或“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战,专题三 阅卷现场,2012江西卷 下列各句中，没有语病的一项是(3分)() A贫困市民和下岗职工不再把干个体看做是丢脸的事，他们已经坦然地加入到个体户行列中来。 B关于品三国，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大区别，但反复品读，就会发现其意味深长。 C虽然大家都知道生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定,阅卷现场,专题三 阅卷现场,D在学校师资不足的情况

22、下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评,专题三 技法点拨,一轮反思 1不清楚六种常见的语病类型，每一类语病不能结合典型的例句分析，遇到病句时不能从类型上“对号入座”。 2没有基本的语法知识，尤其是句子相关知识。遇到试题时，不能给单句正确划分句子成分。 3对做过的“旧题”没有常回头看看；只有常回头看看才能归纳总结规律性的认识，指导解题实践,技法点拨,专题三 技法点拨,二轮点睛 1语感审读法 辨析病句，可以依靠语感，从语感上察觉出语病。一般说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方。病句类型中的搭配不当、语序不当、语意重复的地方，都可以用此法辨析或修改。如： 来自全

23、国各地的捐款已经达到20万元，这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。(2012天津卷,专题三 技法点拨,思维轨迹 本句通过语感审读可知“这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用”读起来有些别扭，进一步分析可知“善款不能用于治疗费用”，应将“费用”去掉。 2语法分析法 对句子作语法分析，可先提取出主干，检验主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间、修饰语内部是否有毛病。病句类型中的搭配不当、成分残缺的病句，都可以用此法辨析或修改。如,专题三 技法点拨,大型情景音舞诗画天安门，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造出远古“北京人”

24、穿越时空向人们跑来。(2012北京卷) 思维轨迹 本句通过语法分析可知这句话的主干是“天安门采用互动，营造出北京人 跑来”，很明显后一句“营造”缺少宾语中心语，应在“跑来”后面加上“的氛围”“的场景”才无残缺。 3对照类比法 所谓对照，是指遇到定语、状语较多的复杂单句时，可以对照多层定语和状语的一般次序来进行判断,专题三 技法点拨,一般来说，符合规则的是正确的；反之，则可能有问题。所谓类比，是指仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿造的句子有问题，则说明原句也不正确。如： 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。(2012安

25、徽卷) 思维轨迹 本句可以采用“对照类比法”先造一个句子，如：“学校能否形成良好的校园文化，对教学活动的有效开展起着重要作用。”这句话中 “能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应,专题三 技法点拨,所以例句中使用的“能否”两面词，却没有与之呼应的词语，致使一面对两面，可将“能否”删去。 4逻辑分析法 有的病句可能没有语法毛病，但却不合乎情理，如果我们用逻辑分析法，从概念的使用是否恰当，概念的并列是否有种属关系，句意是否明确，语句的前后顺序、句间的关系是否合适判断推理是否合乎逻辑等方面去思考，问题也许会迎刃而解。语意重复、不合情

26、理的病句，都可以用此方法辨析或修改。如,专题三 技法点拨,现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。(2012湖北卷) 思维轨迹 本句可以采用“逻辑分析法”，很明显应该先物质后精神，所以两个分句的逻辑顺序不当，“不仅”和“而且”后面的内容应对调。 5. 特征突破法 有些常见病句往往都有共同的错误，虽然句子复杂多变，但仍有规律可循。随着我们做题数量的增多，很多语病特征可以被记住，这样考试时就可以事半功倍,专题三 技法点拨,如：(1)句子当中出现“和”字时，要看前后语序是否恰当，搭配是否恰当。(2)句子当中出现代词时，要看是否

27、有表意不明的问题。(3)句子当中出现“是否”“能否”“与否”“能不能”“是不是”等关键词时，要注意可能会出现因照顾不周而搭配不当的问题。(4)当句首出现介词短语时，要注意有无成分残缺。(5)句子遇到疑问句、否定句或含有否定意义的词语时，要注意是否表意不明或否定不当，等等。(6)句子出现数量词时，要注意表示数量词减少不能用倍数，数量词不能修饰集合概念，约数表述不能重复或矛盾等,专题三 技法点拨,答题建模 1答题要领 辨析语病，一是掌握高考中的六种语病类型，对每种类型可能出现的语病做到心中有数；二是学会从主干方面梳理句子，然后再在枝叶上做文章，由面到点，找出语病。 2答题步骤 (1)审“题干”，明

28、确选择不正确的还是正确的一项。 (2)从语法角度，一审句子“主干”，检验主语、谓语和宾语是否存在搭配不当、成分残缺或赘余和句式杂糅，推敲词语运用是否搭配；二审句子“枝叶”，检验定语、状语和补语跟对应的主语、谓语和宾语是否存在语序不当,专题三 技法点拨,3)从逻辑推理、逻辑顺序角度，审查是否存在并列概念之间有相互交叉的关系；是否存在主客位置颠倒，造成表意的混乱；是否存在对应不当，造成“一面对两面”的错误；是否存在递进关系的内容颠倒，不符合语意逻辑等语病。 (4)最后，从语言简明、得体角度，看语言是否啰唆、是否语义重复，看语体色彩是否得当，看谦辞与敬辞是否颠倒,专题三 新题精练,1.下列各句中，没

29、有语病的一项是(3分)() A“生态健康国际论坛”是由国际生态健康联合会每两年组织一次的学术会议，主要探讨全球气候、生态变化导致的新发传染病等人类健康。 B30年来，中日关系发展最大的经验和教训是，中日人民之间能否相互理解，才是中日两国最终能够实现世代友好的根本保证。 C专家表示，此次成品油价税费改革将有助于优化经济结构和汽车行业的产业结构升级，促进新能源和新技术的应用,新题精练,专题三 新题精练,D在国内部分乳品制造企业曝出诚信危机之后，豆奶作为替代品进入了消费者的视野，从而引发了投资者对相关行业发展前景的关注。 解析 DA成分残缺，谓语动词“探讨”后面缺少宾语，应在“人类健康”后补上“问题

30、”；B.一面和两面不对应，“能否”应改为“的”；C.搭配不当，“汽车行业”前面应加“推动,专题三 新题精练,2下列各句中，没有语病的一项是(3分)() A“毒胶囊”事件曝光后，有患者出于安全方面的考虑自行打开胶囊，只服用里面的药粉。对此，有关人士表示，服用胶囊类药品一定要遵照医嘱，千万不可自作主张。 B在交通方面，为不断改善道路通行，确保道路安全畅通，我省将全面启动昌樟、昌九等高速公路的改扩建工程，其中昌樟高速将由现在的双向四车道改为双向八车道。 C南昌市准备建设新公园路周边停车场和公交站点方位，已经出台了新公园路地下通道及地下停车场规划方案，将于5月18日前对该方案进行公示并听取、收集公众意

31、见,专题三 新题精练,D我市将建设600个规范化废品回收站，此举不仅能有效避免私人回收、处理废品而造成的二次污染，还能更好地方便广大市民就近处理废旧物品。 解析 AB项，成分残缺，改为“改善道路通行质量”。C项搭配不当，改为“规划公交站点方位”；D项语序不当，递进复句前后分句调换,专题三 新题精练,3下列各句中，没有语病的一项是(3分)() A现在，越来越多的农村干部明确地认识到，交通是否便利，通讯是否畅通，对招商引资工作具有重要影响。 B随着商品经济的进一步繁荣，超市和各类性质的消费场所越来越多，它们吸引消费者的手段也是五花八门的。 C欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是简单的事，小高对诗

32、歌情有独钟，可见，他平时在这方面做了不少努力。 D中国体育代表团在第三十届夏季奥运会上，除了乒乓球、羽毛球、跳水等传统优势项目表现优异外，中国游泳队共获得5金2银3铜，取得了历史性突破,专题三 新题精练,解析 AB项，“超市”与“各类性质的消费场所”不能并列，应在“各类”前加“其他”；C项，代词“这方面”指代不明，前面有“欣赏”和“创作”两个方面；D项，中途易辙，应改为“中国体育代表团在第三十届夏季奥运会上取得优异成绩，除了,专题三 新题精练,4下列各句中，没有语病的一项是(3分)() A. 高三考生学习压力大，容易出现大脑供氧不足，高压氧治疗确实可以缓解大脑疲劳，改善记忆力。 B今年，江西省

33、将新增202万亩林地，主要种植在受污染物影响较大的地方，如高速路或主干道的路边，对尾气削减和扬尘会有很好的作用。 C“128”中国公民被劫持事件发生后，苏丹政府全力解救，并表态将采取切实措施确保所有在苏中资企业的安全，避免类似事件不再发生,专题三 新题精练,D近日，美国宇航局的探测器有史以来第一次直接探测到的来自太阳系之外的粒子，这一发现首次让我们有机会一窥所谓的“恒星际介质”。 解析 A B项，“林地”“种植”主谓搭配不当，将“种植”改为“分布”；成分赘余，“高速路或主干道的路边”中，将“路边”改为“旁边”；成分残缺，“扬尘”后应加“抑制”。C项不合逻辑，应为“再次发生”。D项结构残缺，应将

34、“直接探测到的”中的“的”改为“了,专题三 新题精练,5下列各句中，没有语病的一项是(3分)() A达尔文花费20年心血写成巨著物种起源，创立了以自然选择为基础的进化学说，被恩格斯誉为19世纪自然界三大发现之一。 B他们渊博的学识修养、严谨的治学态度，将成为让我受用终生的宝贵的精神财富鞭策我，激励我。 C针对网友对甘肃双色球大奖是否作弊的怀疑，甘肃省福彩中心宣传部李部长表示，质疑是没有根据的，不可能出现作弊的情况,专题三 新题精练,D今日中国人，不再视竞争如敌对，视落后如失败，视空手而归如羞辱，因为他们相信，一个强大国家的内涵无需用金牌奠基，一个洋溢人性光辉的民族更具魅力。 解析 DA项成分残

35、缺，应在“被恩格斯”前加“该学说”；B项句式杂糅，应去掉“鞭策我，激励我”；C项表意不明，应去掉“是否,专题三 备用习题,1.下列各句中，没有语病的一项是() A近日，北京市消协对首都各大商场的休闲裤进行随机抽检。众多知名的外国品牌被检出虚标含量、甲醛含量超标、色牢度不合格等，不合格率接近四成。 B回家的车票、年终的讨薪，甚至仅仅是提供一本书籍、开通一个信箱，对于农民工，不仅是心灵的慰藉，更是生活的便利,备用习题,专题三 备用习题,C林书豪的成功毕竟不是电影，他以自身实力为基础，以球队当时的境况为机遇，顺利地融入了教练的战术体系之中，令全队发生化学反应。他的成功是拼出来的。 D近年来，随着群众

36、权利意识的日渐提高，民主空气的日益浓厚，中国的民主政治生活呈现出生动活泼的局面。 1. C解析 A成分残缺，“等”后加“问题”；B.语序不当，“心灵的慰藉”与“生活的便利”位置互换；D.搭配不当，“提高”应改为“觉醒”或“增强,专题三 备用习题,2.下列句子中，没有语病的一项是() A. 同公路要不堵塞就得有交通法一样，信息交流的渠道要不堵塞就得有语言文字法，所以国家制订了有关语言文字的法规。 B医生一方面要发扬救死扶伤的人道主义精神，认真负责地为患者治病，另一方面，患者也应主动地予以配合。 C他虽然投篮不多，但高高地站在篮下，迫使客队以重兵看守他，进而为伙伴们创造了外围投篮和突破进攻的机会。

37、 D这所学校面积不大，但布局合理；富有古代建筑特色的建筑和现代化建筑交织在一起，呈现出独特的校园建筑风貌,专题三 备用习题,2. A解析 B“医生”和“一方面”位置应互换；C.“进而”应改为“从而”；D.“交织在一起”应改为“相互错落,专题三 备用习题,3下列各句中，没有语病的一项是() A无数优秀人物传承了中华民族的优秀品德，因此每年中央电视台“感动中国”年度人物评选颁奖晚会都是让人心灵得以净化和灵魂得以升华的时刻。 B做任何事情都应该上心，不然很难取得应有的成绩，比如说学习，你成绩的好坏在很大程度上取决于你自觉刻苦的程度。 C在当代，消费文化强调文化同经济和产业的联合，抬高文化的经济价值，

38、强调文化的日常实用和感官愉悦，而无视甚至淡漠了文化消费的深层次内容,专题三 备用习题,D纵观世界高等教育大国中心的转移，尽管各国对地方高等教育的理解和称谓不尽相同，但对其所处的基础性地位及其所发挥的重要作用则是一致的。 3B解析 A项，“晚会是时刻”主语和宾语搭配不当； C项，语序不当，改为“淡漠甚至无视”；D项，成分残缺，改为“对其所处的基础性地位及其所发挥的重要作用的认同,专题三 备用习题,4下列各句中，没有语病的一项是() A夜郎国是我国古代西南地区的一个小国，它的历史大致可以追溯到战国至西汉成帝河平年间，存在约300年，之后神秘消失。其中心位置至今尚无定论。 B今年的4月22日是第43

39、个“世界地球日”，我国的宣传主题是“珍惜地球资源转变发展方式”。确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。 C现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作,专题三 备用习题,D史铁生多年来与疾病顽强抗争，创作出大量优秀的文学作品，不仅这些作品给人们带来美的享受，而且成为激励人们战胜苦难的精神财富。 4C解析 A项，偷换主语，“它的历史”不能与其后的几个谓语成分“存在约300 年”“神秘消失”搭配，应在“存在约300年”前加上主语“这个小国”。B项，动宾搭配不当，“唤起”与“行为”搭配不当。D项，语序不当，“不仅”要挪到“这

40、些作品”的后面,专题四文学名著导读,专题四文学名著导读,专题四 真题体验,2011江西卷】 下列关于名著的说明，不正确的一项是(3分)() A巴格特漂亮的小女儿被人用一个独眼、驼背、长着罗圈腿的小怪物换走了。她伤心过度，将自己封闭在一间叫“老鼠洞”的小屋里，成了隐修女。(巴黎圣母院) B高老太爷临终前原谅了觉民的逃婚行为，他让觉慧把觉民找回来，并亲口告诉觉民冯家的亲事不提了，以后好好读书，扬名显亲。(家,真题体验,专题四 真题体验,C贾宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后，又遭遇科举考试失败的打击，终于心灰意冷，斩断尘缘出家做了和尚。(红楼梦) D孙权听从谋臣的建议，谎称国太

41、病危，骗孙夫人携阿斗回吴，让刘备拿荆州来换阿斗。孙夫人携阿斗离去时，被赵云、张飞截下，留下阿斗，只放回了孙夫人。(三国演义) 解析 C本题考查对文学名著重要情节内容的了解识记能力。在红楼梦第一百一十九回中，家人向王夫人报喜时，报信的说宝玉中了第七名举人，贾兰中了第一百三十名。所以说贾宝玉“遭遇科举考试失败”不正确,专题四 阅卷现场,2012江西卷下列关于名著的表述，不正确的一项是(3分)() A楚国狂人接舆遇见孔子，并不理会他，自顾自地边走边唱歌，且在子路面前批评孔子“四体不勤，五谷不分”。(论语) B觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式，因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对，但心里

42、不相信这些。(家,阅卷现场,专题四 阅卷现场,C许攸向袁绍献计攻许昌，袁绍不听，致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计，烧毁袁绍积于乌巢的军粮辎重，大败袁绍。(三国演义) D伏盖太太的公寓住着七位客人：库蒂尔太太和少女泰伊番，老头波阿雷和中年男子伏拖冷，老处女米旭诺、高老头和年轻人拉斯蒂涅。(高老头,专题四 阅卷现场,专题四 技法点拨,一轮反思 1没有完成对名著内容的整体阅读，或者对名著的主要情节、著名细节、主要人物不够了解。 2对设题陷阱没有把握，导致做题很盲目,技法点拨,专题四 技法点拨,二轮点睛 1以概要为本，回归名著内容。江西卷划定了八部名著。从阅读的角度看，三国演义红楼梦两部小说内容精彩，

43、但人物关系众多，情节内容纷繁复杂，非常容易犯的错是人物归属弄乱，如许诸、张辽等大将实为曹魏大将，容易误认为刘备的大将。此外，很多人物有时称名，有时称字，如许攸，有时又称子远。大卫科波菲尔堂吉诃德高老头巴黎圣母院家等，具有情节的跳跃性比较大与外国人名难记难认的特点。如果不从整体故事情节的角度去看，常常会在其中“迷路”；几本外国小说的人物，如果不去仔细辨认，经常不知谁是谁，对不上号,专题四 技法点拨,这些都是导致一部分学生不爱阅读，或者不愿阅读的因素。但为了应考，考生又不得不进行了解；由于时间紧，也不可能再一本本地去细读。因此，可以采用两种方法：一是读名著的少年版或内容概要版，这个方法适合没有读过

44、的学生；二是以图解的形式进行自我梳理，再结合具体阅读，这个方法适合读过但记忆有点模糊的学生。例如，下表是对情节跳跃性较大的大卫科波菲尔的梳理,专题四 技法点拨,专题四 技法点拨,2. 以课本为纲，指导阅读方向。首先要细读必修一到必修五课本中关于名著的导读内容，涵盖作者生平、创作成就、本名著的主要情节、人物性格命运评析、艺术特色和艺术成就等，这些名著的整体介绍内容，在二轮复习阶段能起到强化考生对名著整体内容的把握的积极效果；其次，重点了解在课本导读中所提及的重要情节和人物，这些内容极有可能成为首次考查名著导读的设项对象。针对教材中提到的重要情节和重要人物，要去对应阅读原著中的相应内容，体会人物性

45、格,专题四 技法点拨,3以真题为导向，熟悉设置“陷阱”。主要表现为以下三种：(1)张冠李戴。这种将甲的细节移植到乙身上，将与甲有关的事情移植到乙身上的设置错误方式，就是典型的张冠李戴。这是文学名著阅读选择题设置错误最常见的方式，尤其是名著主要情节中的主要人物表现的“窜位”。如2012年真题中的A项，把荷蓧丈人说成是楚国狂人接舆。(2)无中生有。这种设题方式主要体现在人物性格上。(3)情节颠倒。即在叙述时将经典情节的关键内容改变。如2011年真题中的C项“贾宝玉又遭遇科举考试失败的打击,专题四 技法点拨,答题建模 1答题要领 首先要注意是选“正确的”还是“不正确的”的选项，以免耽误时间。其次要仔

46、细而静心地阅读各个选项，四个选项对应四部名著，围绕主要内容和艺术特色两个方面来命题。读完选项后要对名著的主要情节、重要人物有所回忆，还要对与主要情节、重要人物有关的细节内容保持必要的关注，做题时对每一项都要仔细排查。最后，题中诸选项均为名著中的重大情节，凡读过这些名著的考生很容易选出有误的一项，特别要相信自己的第一感觉,专题四 技法点拨,2答题步骤 第一步：逐项通读，迅速与平时积累的相关故事情节建立对接。 第二步：各个击破，将最有把握的选项排除掉。 第三步：如果此时还有若干个选项不能排除掉，可以采用如下方法：根据人物性格来排除。如贾宝玉叛逆的性格决定他不可能会去当官；同样，向往民主、勇于反抗的

47、觉慧也不会做出如觉新一样逆来顺受或犹豫不决的事等等。用关键(经典)情节推验。如有一个选项是“曹操打败吕布，把吕布与陈宫一齐抓获，并杀死,专题四 技法点拨,此选项可以用“曹操刺杀董卓不成，逃到中牟被军士俘获，陈宫识释曹操并随他共谋大事”这一经典情节来推理：陈宫当年对曹操有救命之恩，曹操不可能会杀陈宫,专题四 新题精练,1.下列关于名著的表述，不正确的一项是(3分)() A黛玉应贾母之召来到了荣国府，与宝玉初见，两人竟然都有似曾相识的感觉，为此后两个人之间的感情奠定了基础。(红楼梦) B赤壁之战前夕，曹操对明月，奠长江，横槊赋诗，高唱“对酒当歌，人生几何”，让我们看到一位慷慨豪壮、壮志凌云的历史英

48、雄。(三国演义,新题精练,专题四 新题精练,C孔子赞扬自己的弟子子路具有安贫乐道的精神，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。(论语) D觉新是一个能认识到自己的悲剧命运又怯于行动的多余人形象，他的二弟觉民、三弟觉慧接受西方文化知识的熏陶，有着先进的思想、昂扬的斗志，是新时代的新青年。(家) 解析 C孔子赞扬的不是子路，是颜回,专题四 新题精练,2下列关于名著的表述，不正确的一项是(3分)() A王熙凤初次出场便与众不同，在林黛玉初进贾府正和贾母叙谈时，王熙凤扬声说笑而来，未见其人，先闻其声。(红楼梦) B正当觉新期待着朦胧爱情的时候，他的爷爷用拈阄的办法为他定了门亲事，觉新不

49、得不断绝了与梅的爱情之路，匆匆完婚。(家) C住在圣母院里，爱斯梅拉达恢复了希望。一天，她在教堂的尖顶上俯视广场，看到了她朝思暮想的弗比斯正弛过广场。卡西莫多自告奋勇地去找弗比斯，可弗比斯对此不屑一顾。(巴黎圣母院,专题四 新题精练,D论语是一部语录体散文集，以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子及其弟子的言行。(论语) 解析 B“他的爷爷用拈阄的办法为他定了门亲事”错，是他父亲用这种方法，非爷爷,专题四 新题精练,3下列关于名著的表述，不正确的一项是(3分)() A子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”孔子认为，应该先培养良好的道德修养，再学习古代典籍，

50、增长文化知识。(论语) B曹操想通过许田打围来考察大臣们的反应。打围中，汉献帝连射三箭不中，曹操讨天子弓箭射中鹿背。群臣以为天子射中，高呼“万岁”。曹操纵马遮于天子之前以迎受之。众皆失色，关羽欲斩曹操，被刘备制止。(三国演义) C元春省亲时，对宝玉命名亭台轩馆之事大加赞赏，并亲自提笔为自己喜爱的几处楼馆赐名，大观园、潇湘馆、怡红院、蘅芜苑等楼馆都是元妃赐名的。(红楼梦,专题四 新题精练,D数不清的无赖们聚集在圣母院广场上，手里拿着武器，卡西莫多害怕极了。于是他就拼死守着圣母院大门。后来约翰带头搭着梯子上了长廊，躲在一尊石雕后面，但被卡西莫多发现了，卡西莫多立即猛扑到他身上，一手抓着他的双脚，把

51、他丢了下去。(巴黎圣母院) 解析 D卡西莫多发现约翰后，只是一动不动地盯着约翰看，在约翰向他射了一箭后才将其剥了甲胄后扔下楼去,专题四 新题精练,4下列关于名著的表述，不正确的一项是(3分)() A法庭一口咬定是爱斯梅拉达驱使黑衣魔鬼刺杀弗比斯；爱斯梅拉达坚决否认，最后她被屈打成招，并被处以绞刑。(巴黎圣母院) B晴雯给宝玉换衣时失手把他的扇子骨跌折，宝玉便训斥了她几句，晴雯自尊受伤害，还击一通，宝玉气得浑身乱颤，袭人来做和事佬反而被晴雯嘲讽。(红楼梦) C堂吉诃德一行借宿在一家旅舍，他被安顿在堆放了许多装满红酒的酒袋的房里；他惦记着替多若泰复仇的事，连做梦也在和迫害公主的巨人作战，于是把酒袋

52、当作巨人的头颅砍杀。(堂吉诃德,专题四 新题精练,D觉慧没有找到鸣凤，一夜没睡好，第二天上学还迟到了。他从学校回到家里正遇上冯家的轿子出来，轿子里传来哭声，觉慧便拦下轿子，却发现轿中人不是鸣凤。(家) 解析 D觉慧并没有拦下轿子，他只是急急地走回家,专题四 新题精练,5下列关于名著的表述，不正确的一项是(3分)() A陆逊火烧蜀地七百里连营，大获全胜。赵云救出刘备，逃往白帝城，陆逊引兵追击，误从死门进入诸葛亮布下的“八阵图”石阵。(三国演义) B“仁”是论语中宣扬的一种道德观念，其核心是人与人的相爱，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”是实行“仁”的重要方法。(论语) C旧历新

53、年，高家吃年夜饭时，根据辈分分上下两桌。上桌清清静静，下桌热闹非常，高老太爷望着满堂儿孙，满足地笑了。(家,专题四 新题精练,D穷诗人甘果瓦误入乞丐聚集的“奇迹宫”大厅，按照此处法律，除非有一个流浪女愿意嫁给他，否则他将被处死。在这千钧一发之际，爱斯梅拉达接受了甘果瓦的求婚。(巴黎圣母院) 解析 D甘果瓦并没有向爱斯梅拉达求婚，而是爱斯梅拉达主动嫁给了他,专题四 备用习题,1.下列关于名著的表述，不正确的一项是() A公孙瓒战败，吕布举画戟要刺，一旁的张飞挺丈八蛇矛上阵来战吕布；接着关羽舞着青龙偃月刀来夹攻，两人仍战不倒吕布；这时刘备来助战，三人围住吕布转灯儿般厮杀。最后吕布乘胜退兵，刘、关、

54、张紧追至虎牢关下。(三国演义,备用习题,专题四 备用习题,B觉新和表妹钱梅芬青梅竹马，但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌上有了意见，就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。不久梅出嫁，不到一年便守了寡回到了娘家。(家) C宝玉来到王夫人房里，见王夫人正合着眼，金钏儿在旁边捶腿。宝玉便对金钏儿说：“我明曰和太太讨你，咱们在一处罢。”金钏儿笑道：“你忙什么！我倒告诉你个巧宗儿，你往东小院予里拿环哥儿同彩云去。”这话被王夫人听见，王夫人就把金钏儿赶出去；两天后，便传来金钏儿投井自杀的消息。(红楼梦,专题四 备用习题,D大卫是个遗腹子，母亲改嫁后，在继父家受尽虐待；母亲死后，继父把他送去当童工。

55、大卫历尽艰辛，找到世上唯一的亲人(他的婆姨)。在婆姨的培养下，大卫刻苦上进，终于成了一位有成就的作家。(大卫科波菲尔) 1A解析 “乘胜退兵”错误，原文内容是“招架不住,专题四 备用习题,2下列关于名著的表述，不正确的一项是() A赴考前，宝玉向王夫人磕头，与宝钗话别，并夜访潇湘，告别含恨而死的黛玉。宝玉就趁赴考的机会，独自出走了。多少天后，大雪封江，贾政官船停于毗陵驿渡口岸边，忽遇见宝玉，宝玉已做了和尚。 (红楼梦) B论语成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜明，能给人留下深刻印象,专题四 备用习题,C可怜的高老

56、头快断气了，他还盼望着两个女儿能来见他一面。拉斯蒂涅差人去请他的两个女儿，两个女儿都推三阻四不来。老人每只眼中冒出一颗眼泪，滚在鲜红的眼皮边上，他长叹一声，说：“唉，爱了一辈子的女儿，到头来反给女儿遗弃！”(高老头) D曹操在孙权擒杀关羽、取得荆州后，上表请封孙权为骠骑将军、荆州牧。孙权遣使入贡，向曹操称臣，并劝曹操取代汉朝自称大魏皇帝。曹操欣然应允。(三国演义) 2D解析 曹操并未欣然应允，而是说：“是儿欲使吾居炉火上耶！” 曹操自己不想废献帝自立,专题四 备用习题,3下列关于名著的表述，不正确的一项是() A觉慧背着祖父参加学生联合会的活动，被陈姨太告发，于是遭到高老太爷严厉训斥。觉慧没有

57、屈服于祖父的不合理要求，高老太爷为此勃然大怒。(家) B一个夕阳西下的傍晚，堂吉诃德和桑丘在树林边遇见一对外出打猎的公爵夫妇。公爵夫妇把主仆二人迎入府邸，用适合骑士身份的仪式欢迎他们。(堂吉诃德) C高老头病入膏肓时非常想见自己的两个女儿，可是她们谁也不去理他。高老头带着自己的遗恨死去了，拉斯蒂涅草草埋葬了高老头，也埋葬了自己最后一滴温情的眼泪。(高老头,专题四 备用习题,D孔子从陈国赶往楚国，路上碰见了长沮，长沮边跑边唱道：“往者不可谏，来者犹可追。”孔子下车想与他交谈，可是他已一溜烟地远去了。(论语) 3D解析 不是“长沮”，而是接舆,专题四 备用习题,4. 下列关于名著的表述，不正确的一

58、项是() A三月桃花开时，宝玉在大观园里偷偷阅读牡丹亭；黛玉来后发现真相，于是也认真阅读记诵起来。二人还各借牡丹亭的词句表白、打趣：宝玉自比柳梦梅，比黛玉为杜丽娘。(红楼梦) B贾雨村到任就遇上人命官司，经门子提醒，得知抢夺英莲并杀死原买主的是四大家族中薛家的薛蟠。他不思甄士隐赠银之恩，虚张声势拿人，假称薛蟠被鬼魂追索已死，给冯家一点烧埋之费了事，徇情枉法胡乱判了此案。 (红楼梦,专题四 备用习题,C梅和觉新青梅竹马，但梅的母亲和觉新的继母在牌桌上有了意见，就拿拒婚来报复；觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚；梅不久出嫁，不到一年便守了寡。军阀开战，梅跟着张太太和琴来高公馆避难，与觉新重逢，在矛盾痛

59、苦中，梅抑郁成疾，吐血而死。 (家,专题四 备用习题,D“不想刚走来，正听见史湘云说经济事；宝玉又说：若说这话，我也和他生分了。林黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。”黛玉不放心湘云的到来，尤其担心又引来金麒麟之说，故悄悄前来欲察二人之意。心直口快的湘云，因劝宝玉留心“仕途经济”而被宝玉斥为说“混帐话”，并当众颂扬黛玉不讲这些混话。这些话被黛玉听见，百感交集。(红楼梦) 4A解析 他们看的是西厢记，宝玉自比张生，比黛玉为莺莺,专题五语言综合运用,专题五语言综合运用,专题五 真题体验,2012江西卷语言综合运用。(15分) 生活，总有那么一曲旋律或几句诗歌，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣 请你用动情的笔墨把它抒写出来。 要求：(1)侧重在描写中抒情，并结合使用议论。(2)运用排比修辞和疑问句式。(3)结构相对完整，语言简明、准确、生动。(4)不少于200字。 答：_,真题体验,专题五 真题体验,写作指导 此题综合考查学生的语言运用能力，侧重考查学生语言运用能力与思维能力的综合。解答此题要做到两点：第一，按要求答题，准确鲜明地体现四个要点。第二，语言生动，结构相对完整，表述要体现出情感特点与思维能力特点,专题五 真题体验,参考示例 “幻化成