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4、么,陀 螺,tu lu,jin,毽子,do wn,不 倒 翁,qin,玩具枪,xin,橡皮泥,kn tn k,遥 控 坦 克,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教
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7、,k,tu,lu,jin,do,wn,qin,xin,kn,tn,我会认,说一说: 你还玩过哪些玩具,把你积累的词语写下来,形容生气:_ _,气冲冲,愤怒,勃然大怒,火冒三丈,咬牙切齿,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,小凤
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10、:/,https:/,形容高兴:_ _ 形容难过:_ _,兴高采烈,愁眉苦脸,喜气洋洋,喜笑颜开,兴冲冲,心如刀绞,悲痛交加,悲伤,伤心,欢天喜地,照样子,用加点的词语说句子,我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母,可以把短时间内做的几件事连起来说,孙悟空会七十二变,一会儿 ,一会儿 ,一会儿,0,说一说,妈妈一回到家就忙起来了, 一会儿 , 一会儿 , 一会儿,0,说一说,天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像马,真有趣! 小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑,生活中还有哪些情境能用上“一会儿一会儿一会儿
11、”呢,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,https:/,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学,https:/,小凤教学,小凤教学自营店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,https:/,小凤教学,小凤教学资源店,小凤教学自营店,https
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17、么意思呢,言必信,行必果。 民无信不立。 一言既出,驷马难追。 人而无信,不知其可也。 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易,0,我还知道一些关于讲诚信的句子,手影戏,友善、宽容才能获得友谊,你会玩手影戏吗,看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧! 写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了,仔细观察:图上有哪些小动物,它们在干什么,走进图画,0,走进图画,仔细观察:图上有哪些小动物,它们在干什么,0,走进图画,仔细观察:图上有哪些小动物,它们在干什么,0,走进图画,仔细观察:图上有哪些小动物,它们在干什
18、么,0,观察四幅图之间的变化,发挥想象,使故事情节连贯完整,0,把想好的故事讲给同学听,0,说一说,小组成员轮流讲。 讲的时候要清楚。 没听明白的要问。 用上表示时间的词语:早上、过了一会儿、到了下午、天黑了,例文,早上,小虫子和小蚂蚁在草地上看见了半个鸡蛋壳。喔,小鸡已经出生了,鸡妈妈一家搬走了。小虫子对蚂蚁说:“我们用蛋壳做个跷跷板怎么样?”小蚂蚁拍手叫道:“好呀好呀!”它们把蛋壳扣在地上,上面放了一截麦杆,小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上,漂亮的跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子高兴地玩起了跷跷板。它们快乐的笑声把一只粉红色的小蝴蝶也吸引来了,蝴蝶和它们一起玩跷跷板,过了一会儿,蝴蝶说:“如果用蛋壳做个飞船,我就可以带你们在天上飞了。
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