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文档简介
1、苏教版一年级语文 第二课时,教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过把握文章的关键句子,来深入了解爸爸的“好学”。 3、引导学生学习“爸爸”的好学精神,自觉勤奋好学,主动求知。 4、感受阅读的乐趣,能主动积累语言、发展语言。教学重难点 教学重点:有感情地朗读课文。 教学难点:理解“充电”的意思,创设情境,din no 电 脑,jin pn 键 盘,创设情境,小朋友学电脑,创设情境,创设情境,读题质疑,听课文朗读,要求: 1、注意生字的读音,初步理解生字词的意思。 2、标出自然段的序号,认一认,读一读,ho ji z lio jin 好 学 夹 资 料 简 单 jin xin y
2、 wng 键 盘 现 在 业 余 上 网,写一写,学 爸 近 吃,完 饭 业 光 网,对照课文,在括号里填上自然段的序号,第一自然段)爸爸很好学,每天晚上“充电”。 (第二到六自然段)爸爸上业余电脑培训班学电脑。 (第七自然段)爸爸现在是电脑高手,想一想,找一找,课文中有哪些句子是讲爸爸好学的?你找到了吗?(用“”标出,口头填空,我的爸爸很( 忙 ),最近( 一 )吃完晚饭,(就 )夹着包往外走,说是( 充电)去,读下面的句子,说说有什么不同,爸爸把我要找的资料找到了。 爸爸在电脑前敲了几下键盘,鼠标点的飞快,一会儿就把我要找的资料找到了,小组讨论,说一说爸爸为什么 会成为小组讨论 电脑高手,写出带有下面偏旁的字,再组词,宀( ) 辶( ) 饣( ) 王(,大家一起来造句,爸爸一吃完晚饭,就夹着包往外走。 一就 爸爸现在可真是电脑高手了! 真是,按课文内容填空,爸爸不光会在电脑上(打字)
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