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文档简介

1、整理课件,1,给教师的建议 苏霍姆林斯基,整理课件,2,教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时,整理课件,3,内容简介,一昼夜只有24小时，每天在班上我们要备课,上课，批改学生的作业，辅导差生，处理学生之间发生的小摩擦，另外搞好班级的环境布置，晚上回到家还要忙着家中琐事。那么教师的时间到底从哪里来,整理课件,4,案例,一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，课题是苏联青年的道德思想区培训班的学员，区教育局视导员都来听课。课堂十分出色，他们听得太入迷以至于忘了做笔记，一位邻校的教师禁不住问她：“您把全部心血都倾注给学生了，您的每一句话都有极大的感染力。不过我想请教您您花了多少时间来准备这节课？

2、不止一个小时吧？”这位历史老师毫不诧异地回答;“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终身的时间来备课的。不过，对这个课题直接准备或者说现场准备，只用了大约5分钟,整理课件,5,苏霍姆林斯基通过这个案例告诉我们,每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作,整理课件,6,要做一个优秀的教师，必须学习，读书。 上好一堂课，要靠平时的知识积累，要用一辈子来备课。给学生一杯水自己就要有一桶水。甚至是畅流不息的小溪。所以作为教师要用一生来学习相关的知识，不仅是文化知识，还有教学所需要的一切知识，力求不断的提高自己的素养和能力。让学生爱上自己和自己所教的学科,整理课件,7,引领学生爱上阅读，我们将收获教育的喜悦,整理课件,8,牵着孩子的手，在书中收获快乐和幸福,感谢亲观

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