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文档简介

1、苏教版三年级专题强化训练下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音,写词语j l ngsh n g kud du w ti nd _2. 形近字组词缓 _ 恼_ 箭_ 亿_ 稼_暖_ 脑_ 煎_ 忆_ 嫁_3. 请运用查字典的知识填空。“唾”共 _笔,第六笔是 _。用音序查字法应查音序_。“摔”共 _笔,第六笔是 _。用音序查字法应查音序_。4. 画出并改正下列句子中的错别字密峰在花丛中飞舞。_一股青泉从石缝里冲出来。_雨后,天空出现七色采红。_5.下列句子中,划线词语使用错误的一项是()A . 云南西双版纳风景优美,

2、真让人流连忘返。 B . 老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 C . 如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语。 D . 书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生 , 像真的一样。6. 试着写出意思相反的词语。窄 _动 _熟 _快 _闹 _始 _瘦 _喜 _7. 节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便_。()A . 倾巢而出B . 鱼贯而出C . 鸡飞狗跳D . 群龙无首8. 请根据情境填空。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候,你会吟诵这句诗: _。看到“历历在目”这样的成语形式时,你也能照样子写出三个成语: a_;b_;c_。当你看到朋友成天玩电脑、 不认真学

3、习,你会用这句格言劝他:“_”。9. 日积月累学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在检阅中认识了_的博莱克,在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,南辕北辙和_,也读过两个神话故事,女娲补天和_,还在语文园地里读过两个成语故事,买椟还珠和_。1 / 3学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“_,万条垂下绿丝绦。 ”我们来到泗水边, 不禁感叹: “等闲识得东面风, _。”学语文探索奥秘: 地球上的 _和_,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是 _。10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时

4、候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。11. 从翠鸟这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解 (30 分)12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。 细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过, 小草跳起了欢乐的舞蹈, 时而舒展双臂, 时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女

5、孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳, 没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么 顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.(1)给短文加个题目,合适的是()A . 小草B . 我家门前的空地上C .

6、我爱小草D . 美丽的春天2.(2)文中用得不恰当的词语是()A . 生机软弱挺拔坚强B . 生机柔弱挺拔顽强C . 生命柔弱挺立坚强D . 生命软弱挺立坚强3. ( 3 ) “ 疾风 知劲草 ” 中的 “ 疾”应 取哪种意思?()A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速,猛烈4. ( 4 )下面对 于课文 内容的表述,哪 句话更准确?()A . 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 B . 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C . 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 D . 本文赞扬了小草的美丽可爱。13. 读课文清明节的由来,填空。清明节的由来 是一篇关于 _由来的传说, 讲

7、的是一个感人肺腑的故事。相传,晋文公_流亡期间,随臣_,在重耳饿得头昏眼花时,_。他护主救国的举动,感动了晋文公。后来重耳当上了国君,不忘此事,想封他为官报2 / 3答他。介子推 _, 避当官,他 深山。晋文公想逼他出来,放火 山。介子推宁可焚于柳下,也不接受恩惠。他不 富 ,不居功 的精神,激励着晋文公 政清明,完成_的大 。日后,晋文公 念他,定他忌日的第_天 清明 。百姓 _,也十分 念介子推。因此,每逢清明 都要 行各种活 来 念他。慢慢地清明 成 我国的 日。14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,

8、好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()

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