建筑力学与结构基础绪论1

1、建筑力学与结构基,础,2012.09,1,目,录,绪,一,二,论,本课程的研究对象和任务,建筑结构的类型,三,四,建筑结构的荷载,主要内容与学习方法,目录,2,目,录,一、本课程的研究对象和任务,建筑结构的基本概念,建筑,供人们生产、生活和进行其他活动,的房屋或场所,3,目,录,一、本课程的研究对象和任务,建筑结构的基本概念,建筑结构,由建筑材料按一定方式组成的,用来承受各种作用的物体或体系，简称,结构,结构,是建筑物的骨架，它对建筑物的安全和耐,久性起决定作用,建筑结构的组成,水平构件,包括板、梁等，用以承受竖向载荷,竖向构件,包括柱、墙等，用以支撑水平构件或承受水平,载荷,基础,用以将建筑

2、物承受的荷载传至地基,4,目,录,一、本课程的研究对象和任务,建筑力学的研究对象与任务,研究对象,是以组成结构的构件和构件体系为研究对,象，研究结构和构件的力学计算理论及方法,主要任务,分析研究结构和构件在各种条件下,维持平衡所需的条件、内力分布规律、变形以及构,件的承载力、刚度和稳定性等问题，为结构设计提,供计算理论和方法，以正确解决安全适用与经济合,理之间的矛盾,建筑力学是学习建筑结构的基础,5,二、建筑结构的类型,按照几何特征，结构可分为,杆件结构,薄壁结构,实体结构,6,目,录,二、建筑结构的类型,1,杆件结构,指长度远大于其他两个尺寸及截面的宽度和高度,7,目,录,二、建筑结构的类型

3、,2,薄壁结构,指厚度远小于其他两个尺寸及长度和宽度的结构,8,目,录,二、建筑结构的类型,3,实体结构,例如：水坝、地基、挡土墙,等,9,目,录,二、建筑结构的类型,按所用材料不同，建筑结构可分为,以下几类,钢筋混凝土结构,砌体结构,钢结构,木结构,10,目,录,二、建筑结构的类型,1,钢筋混凝土结构,优点,强度高,耐久,性、耐火性及抗震性能好,缺点,自重大、抗裂,能力差，现浇费工,费模板、工期长,11,目,录,二、建筑结构的类型,2,砌体结构,砌体,是砖、石等块材用砂浆砌筑而成的整体,以砌体作为房屋的主要承重骨架的结构形式称,为,砌体结构,优点,1,取材方便，造价低廉,2,具有良好的耐火性

4、和耐久性,3,具有良好的保温、隔热、隔音性能，节能,效果好,4,施工简单、技术容易掌握和普及，也不需要,特殊的设备,缺点,强度低、自重大、施工速速缓慢、抗拉性能差,一般用于,墙、柱等以承受压力为主的结构构件,12,目,录,二、建筑结构的类型,3,钢结构,优点,1,材料强度高，自重轻，塑性和韧性好，材质均匀,2,便于工厂生产和机械化施工,便于拆卸,3,具有优越的抗震性能,4,无污染、可再生、节能、安全，建筑的可持续,发展原则,缺点,刚才易生锈，需定期进行防锈和除锈，故维修费用高,钢材在高温下会变软甚至融化，遇到火灾时结构易丧失,承载能力,应用,房盖结构、大跨度结构、重工业厂房、高层建筑、高耸,结

5、构等,13,目,录,二、建筑结构的类型,4,木结构,特点,易于就地取材，制作简单,但易燃，易腐蚀，变形大,14,目,录,三、建筑结构的荷载,由建筑材料按一定方式组成的，用来承受各种,作用,的物体或体系,称为建筑结构,作用,是使结构产生效应（如内力、应力、位移、应变、裂缝等,各种原因的统称,直接作用,直接作用在结构上的力，称为,荷载,如构件自重、风,雪、人群等,间接作用,指引起结构外加变形或约束变形的原因，如地震、基础,不均匀沉降、混凝土收缩、温度变化等,作用,15,目,录,三、建筑结构的荷载,一,按随时间的变异来分,1,永久荷载,在结构使用期间，其值不随时间变化或其变化很小可以,忽略不计的荷载

6、，如结构自重、土压力等,2,可变荷载,在结构使用期间，其值随时间变化且其变化不可,忽略的荷载，如楼面活荷载、风荷载、雪荷载、吊车荷载等,3,偶然荷载,在结构使用期间不一定出现的荷载，但它一旦出现,其量值很大且持续时间很短，如爆炸力、撞击力等,16,目,录,三、建筑结构的荷载,二,按随空间位置的变异来分,1,固定荷载,在结构空间位置上具有固定分布的荷载。如结构自重,楼面上的固定设备荷载等,2,可动荷载,在结构空间位置上的一定范围内可以任意分布的荷载,如楼面上的人群荷载、吊车荷载等,三,按结构的反应来分,1,静态荷载,不使结构或构件产生加速度或所产生的加速度可以忽略,不计的荷载，如结构自重、楼面活

7、荷载等,2,动态荷载,使结构或构件产生不可忽略的加速度的荷载，如吊车荷载,设备振动、作用在高耸结构上的风荷载等,17,目,录,四、本课程的学习内容和学习方法,建筑结构或构件必须具有足够的可靠性，即承受荷载,后应不致破坏和失稳，变形、裂缝等也不超过规定的,限值，并能达到规定的使用年限。在满足可靠性的同,时，还应具有经济性。可靠和经济是一对矛盾,建筑结构设计所要解决的根本问题，就是要在结构可,靠与经济之间选择一种合理的平衡，使所建造的结构,既经济合理又安全可靠,结构设计是一个复杂的综合工程，一般需要先对结构,进行总体布置，然后对构件进行受力分析、荷载计算,内力计算、选择尺寸和材料、构造处理等等，最

8、后绘,出结构施工图,18,目,录,四、本课程的学习内容和学习方法,本课程的学习内容,建筑力学,1-7,章,建筑结构,8-17,章,19,目,录,三、本课程的学习内容和学习方法,学习方法提示,1,加强练习,2,理论联系实际,3,培养综合分析问题的能力,4,注意学习有关规范,20,目,录,21,关于建筑,知识链接,建筑是人们用泥土，砖，瓦，石材，木材；（近代用钢筋,砼，型材）等建筑材料构成的一种供人居住和使用的,空间,如,住宅，桥梁，体育馆，窑洞，水塔，寺庙等等。广义上来讲,景观，园林也是建筑的一部分。更广义地讲，动物有意识建造,的巢穴也可算作建筑。西哲有云,建筑是凝固的音乐,建筑,是一部石头史书

9、,古罗马建筑家维特鲁耶的经典名作建筑十,书提出了建筑的三个标准,坚固，实用，美观,一直影响着后,世建筑学的发展,建筑构成三要素,建筑功能、建筑技术和建筑艺术形象,22,中西方建筑,知识链接,中国传统建筑以木结构建筑为主，西方的传统建筑以,砖石结构为主。现代的建筑则是以钢筋混凝土为主,23,建筑结构的历史及发展趋势,建筑结构的历史,仰韶文化遗址,金字塔,万里长城,24,目,录,25,建筑结构的历史及发展趋势,建筑结构之最,双子塔,450m,平壤柳京饭店,305,迪拜塔,828m,26,目,录,建筑结构的历史及发展趋势,建筑结构之最,上海环球金融中心,492m,上海金茂大厦,420.5m,27,目,录,建筑结构的历史及发展趋势,建筑结构之最,英国亨伯钢索桥,1410.8m,日本明石海峡大桥,1991m,28,目,录,古代建筑结构,建于辽代,1056,年）的山西应县佛宫寺释迦塔,塔高,9,层