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文档简介

1、苏教版二年级下学期语文全能强化训练期末试卷时间: 60 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 读拼音写汉字wywizhn qu 文_半信半 _问_chuxi mnf yhuqi ngli zhng d _ _hnl ji ji of _笑_打_工_2. 看音节写词语ju j f x ngb liwzhung_wi xinzun y nt i y ng_3. 读句子,给加下划线的字选择正确的读音1. (1)弟弟长(chng zhng着)一副乖(gui chng)巧的模( m m)样。2.( 2 ) 法 布 尔 的 手 中 ( zhngzhng) 间 中(

2、zhngzhng)毒了。3. (3)他在好( ho ho)好观察动物,因为他对动物有着强烈的好( ho ho)奇心。4. 我会选出合适的答案。1. (1)选择合适的字词填空。钻吐探桃树枝 _ 出了点点嫩芽。笋芽儿伸了伸懒腰,终于_出地面。春天来了,小草从地下_出头来。常常渐渐太阳出来了,天 _亮起来了。妈妈 _带我去图书馆看书。2. (2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。_A格外; B尤其; C与众不同;不普通。力气总算没白费。 _A清楚,明白; B没有效果,没有成就;C无代价的。5. 为划线字选出正确的读音。即使把杯子倒 _(dodo)过来,水也不会往

3、下流。大象只要把他的大耳朵一扇_(shn shn),就能把他1 / 3们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶间露_(l u l )出来,正对着蜘蛛笑呢。哪 _(nn)里需要献出爱心, 雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应 _(yng yng)该叫“千人糕”啊 !6. 按课文内容填一填。1. (1)离离 _草,一岁一 _。2. (2)_二月天,拂堤杨柳醉 _。3. (3)要是你在野外迷了路,可千万别 _,_、_、_、_都是天然的指南针。4. (4)_眼又是 _春到,全家 _真_。5. (5)名言“ _不立”“ _诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. (6)月黑见 _,孤光一点 _。7. (7)画杨桃一文告

4、诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会 _。二、组词练习 (40 分)7. 祖先的摇篮(节选)爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。1. (1)这句话把 _比作 _。2. (2)“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是()A . 婴儿睡的摇篮。B . 生活的环境。3. (3)“祖先的摇篮”具体指的是 _。8. 按要求做题。1. ( 1 ) 写 出 你最 喜 欢 的 四 个成 语 。 _ _2. ( 2 ) 写 出 你 知 道 的 四 种 农 具 。 _ _3. ( 3 )写出你知道的 四种水果名称。 _ _9. 我会写出结构相同的生字,至少 6 个。左右结构的生字: _;上下结构的生字: _;半包围结构

5、的生字: _;全包围结构的生字: _;独体字: _。10. 找出下列词语中的错别字,画上横线并在横线上改正。太度 _ 竹蓝 _大务 _胡水 _研九_正明 _ 题水 _机水 _高及 _官理_快 漫 _诚 楼 _丁 子 _腿 后_做业 _车伦 _ 秘蜜 _蜜峰 _船低 _换醒_11. 补充下面的句子。种瓜得瓜, _。儿童相见不相识, _。重重叠叠上瑶台, _。千里之行, _。2 / 3万事俱备, _。_,雨后全无叶底花。三、提升练习 (20 分 )12. 读短文,回答问题。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子, 牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥

6、说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂( pi o)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j )鱼从水中伸出头来说: “我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( ynq)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来, 说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1. (1)文中说到的地球清洁工 _、_、_、_。2. (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。3. (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净 _ 、_4. (4)你还知道谁是地球清洁工吗?13. 在横线上填上合适的词。浓绿的 _粗糙的

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