苏教版四年级专题考点下学期语文期末试卷

1、苏教版四年级专题考点下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 选择划线字的正确读音。悼念 _（di o do）黄芪 _（sh q）鲜 为 人 知 _(xi nxi n)顷 刻 间 _（qng qng）2. 看拼音写词语mngli oxi nf n_碌_天_开_越mngli oxi nf n_童_阔_弱_茄tu ji ncu c zh n y ngq ng r y j _3. 根据句子所表达的意思填空。要是把头稍微抬起一点儿，准会撞伤额角，擦伤鼻子。一一空隙 _爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。一一爸爸的才学_黄河的含

2、沙量相当于长江的 68 倍。一一黄河含沙量 _他在学校念书时，同学们都称他为“辩论家”。一一他的口才_那只小虱子，在纪昌的眼里大得竟然像车轮一样。一一纪昌的眼力 _天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。一一天气_4. 给下列划线的字选择正确的解释1. 信：诚实，不欺骗。 不怀疑， 认为可靠。 崇奉： 仰。徒。消息。A信用卡 _B信仰 _ C互相信任 _2. 巧：技能好，灵敏。虚伪，特指语言。恰好。A巧言 _B 工作轻巧 _ C恰巧 _5. 辨字组词拂_彩_蓝_愈_佛_睬_篮_愉_微_原_建_正_徽_源_键_症_6. 按原文填空1. （1）漓江的水真静啊，_；漓江的水真清啊，_；漓江的水真绿啊， _。2. （

3、2）采菊东篱下， _。3. （3）竹外桃花三两枝， _。4. （4）日出江花红胜火， _。5. （5）绿遍山原白满川， _。6. （6）谁都有 _，谁都可以创造一个 _的缤纷世界。7. （7）我下定决心，一定要 _，决不让它 _，使1 / 3自己活得 _。7. 按要求改写句子1. （1）修改病句。学校的操场扩张了不少。我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。2. （2）扩句。孩子们做游戏。风筝飞上了天空。3. （3）缩句。节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。8. 古人常说： “不信不立， 不诚不行。 ”下列选项中与这句话的意思最贴近的是（）A . 有志者事竟成

4、。 B . 言必信，行必果。 C . 三人行必有我师焉。 D . 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。9. “舟行碧波上，人在画中游”（桂林山水）这句话抒发了_。10. 普罗米修斯为人们取来了 _，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰 _。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片 _，将铁路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是 _，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。

5、二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题除夕真热闹。 家家赶做年菜， 到处是酒肉的香味。 男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联， 屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1. （1）用“”将这段话分为两层。2.（2）给这段话分层的依据是（）A . 先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。B . 先交代时间，再具体写活动。C . 先说节日名称再说节日活动。D .先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。3. （3）文中具体介绍除夕的活动分别是： _

6、。13. 阅读下文，回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生， 9 岁那年，他因顽皮触碰到高压线，从此失2 / 3去了左臂和右手的 3 根手指。开始的 候，他万念俱灰，年少的他心中充 了 望。后来在父母及老 的开 下，他才 平复下来。有一次，一个 残人 告 来做 告，父母打算 他去听，好 他知道 的 残人是怎 斗的， 以此鼓舞他的斗志。他很高 。可第二天他又不快 了， 父 他原因，他 ：“他 做 告 ，我怎 他 鼓掌呢？”父 看着他的眼睛 ：“两根指 也可以鼓掌呀！”那几天，他学会了打响指，听 告的 候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学 理想，大家异常激 ，有个同学站起来，两手握 拳 大声

7、：“我要用自己的双手去拼搏，我想成 一个企 家！”黎 的眼睛黯淡了， 他的理想也是成 一个企 家，可他却不能像那个同学那 用双手去拼搏。回到家中，他一直 不 ，在母 的关切下，他 了白天 生的事。母 没 什么，默默注 他，一会便 身向 外走。 忽然，一枚硬 从母 手中落到了地上， 出清脆的声响。他忙跑 去，把那枚硬 拾起来 母 。母 握着那枚硬 ：“孩子，你看，拾起 两根手指就足 了！”他一下子 住了，心中的震撼是无法形容的。他 我 ：“从那以后，我就明白了，拼搏不只用两只手，更重要的是，要有一 健全的心！”1. （1）根据解 从文中找出相 的四字 写下来。一切想法、打算都破 了，形容失意或受到沉重打 后极端灰心失望的心情。 _因有不如意的事而心里不快活。_2. （2）黎 因 皮触碰到高 从此失去了 _，后来他因 _不快 ，父 教 他 _。3. （3）当黎 因不能用双手去拼搏而 不 ， 他的母 是怎 做的？4. （4） 你 文中画 句子的理解。5. （5）你 知道哪些身残志 的名人的故事？写出一例。14. 近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠 洲迪拜的 生 你 的启示：_。本册 文中，一些可 的小 物 得你来 美，如_的