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1、苏教版四年级下学期语文摸底全能期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音,写词语f i xi nk i xunsh n ji n_shu i l nb n fnzhn h n_hxi l n y msh _2. 辨字组词冈 _ 泽_ 植_ 康_钢_ 择_ 殖_ 慷_3. 把下面的成语补充完整知 _知 _出_没出 _不 _所 _无_运_帷_ 骨瘦 _声 _击_花_叶_ _先_后4. 根据句子的意思,写成语1. (1)被弓箭吓怕了的鸟。2. (2)愤怒得不能阻止。3. (3)一会儿看见,一会儿又看不见。4. (4)俩人靠的近,互相低
2、声说话。5. (5)车马多,来往不绝。6. (6)看到的东西多、色彩繁杂,几乎把眼睛都看花了。5. 选词填空1. (1)持续 连续 继续这几天的 _高温使很多人中了暑。取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该_努力。这几天 _下了几场大雨,使旱情得到了缓解。2. (2)神奇 好奇 惊奇网络世界真是太 _了。我带着 _的心情,去参观科普展览。他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常_。6.下列词语书写完全正确的一项是()A . 弥漫阻档不速之客辽阔无银B . 摇蓝拨电话连绵起伏腹背受敌C .振撼流倘此起彼落争先恐后D .敏锐抱怨梦寐以求驱寒取暖7. 按要求写句子火神把普罗米修斯押到高加索山上。
3、(改为“被”字句)夏天,许多树木都无精打采地低下了头。(仿写拟人句)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。(用划线词造句)宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。(修改病句)1 / 38. 虽然生命短暂,但是,我们却可以让 _体现出 _(。生命 生命)9. 本学期我学过的表现爱国的句子有_。_。10. 普罗米修斯为人们取来了 _,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰 _。11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像古今贤文中所说的 _,_。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候, 父
4、亲叫他去放牛。 路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里, 父亲一看儿子丢了牛, 暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对
5、这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个学者, 听到王冕专心读书的事, 感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。1. (1)选出下面两个词在文中正确的解释琅琅 _:A. 金石等撞击时发出的声音。B. 响亮的读书声。诱惑: _A.吸引,招引。 B. 使用手段,使人认识模糊而做坏事。2. (2)王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书, 为什么不害怕?正确的答案是()A . 王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。B . 昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。 C . 王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。3. (3)文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。4. (4)王冕能成为一个博学多才的人,除了勤奋外,还跟他的什么品质有关?为什么?(写一个方面)5. (5)写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。13. 读课文我站在祖国地图前,回答本节中,作者运用了哪些修辞手法?14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天2 / 3 , _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 森林里有 多
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