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文档简介
1、识字（一） 2 口耳目,十,七,里,六,一,去,八,九,二,五,日 月 兔,你认识吗？怎么认识的,小朋友，请你看看图猜一猜图上的文字是什么,象形字,学习目标,1.会读会认12个生字。 2.认识三种笔画“竖、撇、捺”，会写 3个生字 3.借助拼音读准字音，感受学习汉字的乐趣,完成任务1,1.借助拼音会读会认12个生字 。 2.用生字口头组词,hu,火,yn羊,nio 鸟,t兔,r日,hu火,yu月,m木,h禾,zh竹,口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变
2、得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,你能让孔雀变得更美丽吗,在你认识的汉字中找找哪些字和它所表示的实物很像,我会连,左 一片 ，右 一片 ， 隔 座 山 头 看 不 见 。 谜底（耳,我能猜,第二课时,完成任务2,1.学习识字方法 。 2.认识笔画：竖、撇、捺 3.会写十、木、禾,识字方法,目,口,加一加,日,加加减减,目,口,减一减,加 一 加,加 一加,禾,人,2,火,认识田字格,田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间,指导写字,学生描红、临写。注意正确的书写姿势,一,一,一,指导写字,学生描红、临写。注意正确的书写姿势,一,一,一,撇”：从右上到左下，起笔重，越来越轻，收笔时比较快。 “捺”：从左上到右下，起笔轻，越往下越重，收笔时更重，稍稍顿一下轻轻收起,指导写字,学生描红、临写。注意正确的书写姿势,一,写一写,十 木 禾,上边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。 谜底（ 目,我能猜,眼离本子一尺,胸离桌子一拳,双脚自然平放,头正,腰直,脚平,写字姿势儿歌,学写字，重姿势，
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