试题精选强化训练一年级下册语文期末试卷

1、试题精选强化训练一年级下册语文期末试卷_邻_停_时间： 60 分钟 满分： 100 分4. 比一比，再组词。班级 _姓名 _成绩 _进_晴_故_迷_清_放_跟_远_地_很_运_块_5.我会照样子，填一填。一、积累与运用(40 分 ) （看 ） 报纸_足球_西1.读拼音，写词语。瓜_ 音乐马（妈）（妈妈）见_ _ 交_ji n d oshn me li ng f qingn j n平安平平安安整齐_ 许多 _又大又圆又_又_ 又_又_linxn d nnerx sh u雪白雪白_ _zh ng荷叶圆圆的，绿绿的。苹果 _，_。_我们的祖国多么广大。_ 多么 _。2.在大写字母后面写出相应的小写字

2、母。6. 选字词填空。R_Q_N_B_常常 非常T_我们 _帮助妈妈做家务。G_D_H_F_这里的景色 _美。J_在再3.拼一拼，连一连。我们真想 _看一会儿。_这里，我真想玩一会儿。zzh着这_真是个美丽的地方。蜘 _粽 _蛛 _知我们跟 _老师去游玩。_嘴_皂_ining二、组词练习 (40分 )因 _铃 _信 _萍1 / 37. 阅读课内选段，回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”小猴子一听， 就跟着跑起来。 他一边跑一边大叫： “不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”

3、这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有 _个自然段。2. （2）选文讲了白兔、 _、_、_、_这几种动物。3. （3 ）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一 种 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 写出带有下列偏旁的字，再组词。例：木（枝）（枝叶）纟_艹_氵_辶_亻_扌_9. 照样子，把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经 _。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听，就跟着跑起来。_一_，就 _。10.

4、按原文内容填空。_乘舟将欲 _，忽闻岸 _踏歌 _。举 _望明月， _头_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。_娃撑 _艇，偷 _莲_。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。哭_难过 _4.（4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。2 / 3三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么