生物的层次结构-粤教沪科版.ppt

1、6节 生物体的结构层次,前面我们学习了植物组织和动物组织，知道了植物有五大组织，动物有四大组织。组织进行有续排列，可以形成新的结构,一、器官与系统,1、观察被子植物的叶子,保护，分生，机械，输导，营养等组织构成了被子植物的叶子,器官定义,由多种组织构成的，具有一定功能的机构称为器官,例如：植物的叶子。人的皮肤,2、被子植物的器官 被子植物的器官都是由保护，分生，机械，营养，输导等组织进行有续排列构成的,被子植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子,被子植物的生殖器官 包括什么,3,被子植物的营养器官包括什么,4、人的器官 同植物类似，人的不同组织构成了人体的各个器官。 例如：皮肤、心、脏、肺

2、、脑、胃等,人的消化器官包括什 么,5,6、消化系统,1）所有的消化器官组成了消化系统。 （2）各个消化器官协同工作，共同完成对食物的消化和对营养物质的吸收,人的八大系统是什 么,人体有消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统,8、 细胞、组织、器官、系统之间的关系,细胞 组织 器官 系统,构成,构成,构成,二、消化系统是如何工作的,1、 消化系统工作图,2、各系统之间的协作,1）不但系统内的器官之间需要相互协作，各个系统之间也要相互协作,2）当人运动的时候,呼吸系统,内分泌系统,神经系统,循环系统,活动加强,结论,由此可见，生物体内的各个系统相互联系，使生物形成一个整体，并且

3、能及时对环境做出反映,三、结构与层次,社会的结构层次,个人,个人组成家庭,家庭组成社会,宇宙的结构层次,地球,地月系,太阳系,银河系,宇宙,人体的结构层次,细胞,组织,器官,系统,细胞,四、显微技术与科学的发展,所有的物体里面都有一个隐藏的世界。显微技术的发展极大的推动了科学的发展,放大20倍左右,放大140倍,放大1500倍,放大几百万倍,第一架显微镜,虎克显微镜,一般光学显微镜最大,电子显微镜,第7节、生物的适应性和多样性,http:/ 氮气柜 suc29rvt 一听说老伴儿的脑袋下面有一大滩血，立马就大哭起来，断断续续地说：“我和老伴儿耳，耳背啊，听到里间屋子里有，有响动时，这贼已经把我

4、们保，保存银子的木匣子包，包在包袱里挎了要走了，我和老伴儿拽，拽住包袱不让他走他把我们拖出了屋子我被他甩脱了，又连滚带爬的扯，扯住了他的裤腿，老伴儿被他踢，踢了一脚，就倒在那里了脑袋下一大滩血，大概是不中用了啊”壮年汉子说：“粱叔你莫要着急，着急也没有用的。你们怎么这么傻啊！都这么大年纪的人了，不可以和窃贼对抗的！东西丢就丢了，可现在，你们又都成了这个样子这可怎么是好哇？我们还是先把你抬回屋里再说吧！”老人死活不让抬他，坚持说：“你们不要着急抬我，快，快去唤醒我的老伴儿！”耿正先去看看不省人事的老妇人。就着微弱的灯光，耿正发现老人家只穿了破旧的睡衣，光着脚，双目紧闭躺在西屋门前的石头台阶前，而

5、她的脑袋正好枕着最下面的一截台阶上，鲜血从台阶上一直流淌到了台阶下的土地上。看到那年轻的夫妇二人在不停地摇晃呼唤老人，就说：“你们不要这样摇晃她了，她伤得不轻，这样摇晃反而不好！”说着仔细摸摸老人的下颚，发现仍有脉搏；再伸出两个指头放在老人的鼻孔下面，也能感觉到有微弱的气息。就说：“人还活着，得先给她止住血！”年轻妇人说：“那得把黄表纸烧了，用纸灰按上才行啊！”年轻男人赶快喊：“粱爷爷，家里有黄表纸吗？你别着急，粱奶奶还活着呢，我们要给她用那个纸灰止血！”老爷子哭着说：“活着就好哇！什么，黄表纸？我家里没有哇！这可怎么是好啊？”壮年妇人赶快说：“粱叔你别着急，我们家里有呢！”转头对身边的那个大

6、男娃儿说：“就放在南房的柜子里，最上层，多拿些来！”大男娃儿答应着去了。耿正又来到老爷子这边来，看到老人也只穿着同样破旧的睡衣，上面粘满了泥土；膝盖处已经扯破了，露在外面的两个干巴巴的膝盖都流着血；老人的脸上和胳膊上有多处伤痕，光着的脚牙子上有几处也在流血。实在是惨不忍睹，忍不住骂了一句：“这个狠毒的窃贼！要不是他跑得太快，我非打死他不可！”又说：“梁爷爷，您躺在这里太冷了，还是回屋里去吧！放心，奶奶她没有事儿的！我们给她止住了血，也就抬回去了！”老人家哭着对邻里人说：“多亏了这个娃儿啊，是他把这可恨的窃贼打跑的！对啦，还有几个呢，也被这贼打了！他们呢，没有被打坏吧？这可恨的贼哇”耿正说：“他俩都只是受