高中学习,从我做起.ppt

1、高中学习,从我做起,何为高中,高中是一种为学生提供升学为主、就业为辅的教学模式，培养既有扎实的 文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综合性人才。其主要特点是按专业大类招生，文化课采用普高教材，允许一年或两年后分流到职业中专，学生实习在寒暑假完成。学生在学校组织下可参加省普通高中或综合高中会考，成绩合格者发给普通高中或综合高中会考证书，毕业生可报考高等职业院校或普通高校，也可由毕业学校择优推荐，双向选择，自主就业,高中的学习过程,高一学习九门必修科目（基础） 高二文理分科：（文科有历史政治地理，理科的是化学物理生物） 但高一上学期依旧学习九门学科，大约在一月份会考，会考后（包括实验会考）将结

2、束一部分学科。 高三开始一整年系统的复习，备战高考,会考与高考,高中毕业会考是由各个省组织的对学生高中课程毕业水平的检测，它与高校招生选拔考试性质有所不同。前者着重于高中阶段学习的完成情况，后者着重于大学阶段学习潜力的表现情况，两者的着眼点也是不相同的。所以，会考与高考从本质上说是没有什么相关性的。正因为这样，有不少人没有上过正式高中，更没有参加过什么高中毕业会考，由于他的学能（有人也叫学力）水平达到或超过了高中毕业程度，他们参加高考也顺利地被大学录取。但高中将无法毕业,高中的学习方法,改编陋室铭,分不在高， 及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。小说翻得快，杂志翻得勤。 。谈笑皆

3、三国，往来一大群。可以呼友朋，摔酒瓶。不知牛顿为何，不知渊明是谁。天马行空状，青春去无影。孔子云：“何知之有,同志们,战友们,这是不对滴,作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念,哈佛大学凌晨四点半的景象,想想隔壁的经济，这就是差距,哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。,学习方法介绍,学习

4、不光是需要热情，方法、方式也是必不可少的 。、 1、安排好时间，制定计划表。 2、提高学习效率 3、积极主动地学习，感受到其中的乐趣 4、学会自我整理与反思,哈佛图书馆墙上的训言,1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。4.勿将今日之事拖到明日。5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢？9.请享受无法回避的痛苦。10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。12.时间在流逝。13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。14.狗一样地学，绅士一样地玩。15.今天不走，明天要跑。16.投资未来的人，是忠于现实的人。17.受教育程度代表收入。18.一天过完，不会再来。19.即使现在，对手也不停地翻动书页。20.没有艰辛，便无所获,是否努力学习,能够决定,我们是在麻省理工