苏教版二年级水平混合下学期小学语文期末模拟试卷IV卷_第1页
苏教版二年级水平混合下学期小学语文期末模拟试卷IV卷_第2页
苏教版二年级水平混合下学期小学语文期末模拟试卷IV卷_第3页
苏教版二年级水平混合下学期小学语文期末模拟试卷IV卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版二年级水平混合下学期小学语文期末模拟试卷IV 卷时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 认认读读,再把它们的小写字母。JIANKANGKUAILE2. 看音节写词语ju j f x ngb liwzhung_wi xinzun y nt i y ng_3. 看拼音写词语。wch nf y x ng xingf ip ngbi o g xi ch ndoq_ch dux y xi ng k uj ji l nnq n r n t n hu ch_shj nhoxi zud zh n sh l n s ji f ng qi ti nn_hgng

2、d ngnn h iniw iy u xi f ng w shu g j_b ixnj rn mnk i sh y sh ng sh w tu h ug#blank#3#blank#3#blank#3#blank#3#blank#3_1#/blank#2#/blank#3#/blank#4#/blank#5#/blank#_4. 查字典并填空。“劳、及、并、整”这四个字按音序排列,排在第一位的是“_”字,排在第四位的是“_”字。“教”用部首查字法, 应先查 _部,再查 _画,在“教师”一词中“教”的读音为_,我还能用它的另一种读音组词_。5. 我会选词填空发现 发明我 _了姐姐的一个小秘密。爱

3、迪生 _了电灯。表演 表现猴子精彩的 _赢得了观众的阵阵掌声。第 1 页/共 3 页在运动会上,同学们 _出了团结协作的精神。6. 火眼金睛,辨字组词。借 _ 错 _ 浑 _ 挥 _桥_骄_盼_ 份_ 被_ 披_ 航_船_粮_ 狼_ 精_ 清_ 蓝_篮_像_ 象_ 递_ 弟_ 洗_先_咏_ 永_ 抢_ 仓_ 芽_牙_二、组词练习 (40 分)7. 我会填。离离 _草,一岁一 _。野火烧 _,_吹又生。春风一拂 _,南燕双归 _。_能叫石头落泪, _能叫枯木发芽。_直下三千尺,疑是 _落九天。_是我国台湾省最大的一个湖。_是盏指路灯,它永远高挂在北方。8. 口语交际星期五,小青病了没来上课,放学

4、时老师请小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在7 点之前到学校找大队长。晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。小亮: _。小青: _。小亮: _。小青: _。9. 在括号里填上合适的词语。一 _ 汽 车一 _ 石 碑一 _ 大臣浓厚的 _忠实的 _的方向_的好奇心委 _ _全_类 _通明_是_10. 看图写话。1. (1)看图,选一选。从图片上,我知道这是一只_的小白兔。A懂事B 爱读书C喜欢交朋友小白兔戴上眼镜后,他的心情是_的。A伤心、难过B 快乐、激动2. (2)山羊伯伯和小鹿姐姐都是在 _(批评;劝告)小白兔

5、,我要把他们的对话写好,确定好题目:_(戴上眼镜的小白兔;听话的小白兔;调皮的小白兔)。3. (3)我要用一段话描述画面的内容。11. 阅读短文,回答问题美丽的花坛第 2 页/共 3 页学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。1. (1)短文共有 _自然段。2. (2)_的花坛 _ 的枝条 _ 的小花3. (3)花坛的四周有什么?三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情 ?两个小朋友是如何来解决这件事情的 ?说一说,写一写。13. 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚,让我们比比看谁写的最生动。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论