部编版五年级下册练习题试题精选语文期末试卷

1、部编版五年级下册练习题试题精选语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 请你根据拼音，正确、工整写出词语。yoyun ji nj di nj ju q do_nuy nji n t nchnf bb npi chn_2. 传统文化博大精深，有劝人珍惜时间的“少年易老学难成，_。”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红， _；风风雨雨，_”既可顺读，也可倒读的回文联“地满红花红满地， _” 有形象风趣的歇后语“关公赴会 _”还有语言凝练，感染力强的成语，如：形容人物神态的 _，体现人物精神品质的_，来源于神话故事的 _。3. 比一比，再组词。

2、既_ 绽_梢_ 瓣_即_ 锭_俏_ 辩_4. 用“雅”字组成不同的词填空。杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴_，是休闲度假的好去处。妈妈说钢琴是 _艺术，希望我用心学习。语文课上，小光坐的姿势很不_，老师用目光示意他坐端正。5. 补全成语_机妙 _理_气_ 完_归赵一_一样_ 船借 _ 色_斑_6. 根据课文内容填空本学期（苏教版五年级下学期） 我们学习的课文中， 有宇航员：_，航海家 _，史学家 _，将军：_，音乐家：_，其中 _给你的印象最深。因为：_。本学期（苏教版五年级下学期）我们还去了许多地方旅游。有埃及的： _，音乐之都： _，西安的： _，还去了地球的“孪生兄弟”_上看了看，来到

3、这些地方你的感受是： _。本学期（苏教版五年级下学期）我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文，如：二泉映月望月月光启蒙爱如茉莉等，请写几句你觉得最美、 感受最深的句子。 _（至少两句）7. 改正下面的句子。1. （1）金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。2. （2）“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3. （3）老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4. （4）王雨明确了学习目的和学习习惯。8. 按要求写句子1. （1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重1 / 3否定句）2. （2）大城市里看到的大象， 多半是一些会表演的 物演 。（ 句）3. （3

4、）大象会 耳 。（ 句）4. （4）造句。 致勃勃： _漠不关心： _9. 判断修辞方法有 的一 是（）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸 ） C . 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能来参加我的生日派 ？（反 ）10. 我能用“ ”字 ，并分 填入下面的句子。一个人要有 _的胸 ， 才能面 一切成功与失 。 是礼堂，不 是一 比 _的屋子。汽 行 在 _的大道上，我心情无比舒 。11. 草船借箭一文是根据我国著

5、名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 下文，回答 再 了， 人！再 了， 的土地！列 呀， 慢一点儿开， 我 再看一眼朝 的 人， 让我 在 曾 洒 血的土地上再停留片刻。再 了， 人！我 的心永 跟你 在一起。1. （ 1） 段文字 自 文 _，“ 人”是指 _；“我 ”是指 _。“ 的土地”在文中具体指_。2. （2）从框中的 中，我 可以体会到 _。3. （3）从“我 的心永 跟你 在一起。 ” 句 体会到_。13. 文居里夫人的三克 ， 的是怎 的故事？14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分 )15. 每个人都有自己的特点，如：炯炯有神的大眼睛，弯弯的柳2 / 3叶眉