语法部分知识系统

1、1、记住（知识系统、基本内容）2、内容讲解 3、习题语 法 第一节 语法部分知识系统语法：语言的规则，构词造句的规则。词法：（语法单位：语素、词、词组、单句、复句）1 词性（词类）：实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、 虚词：副词、介词、连词、助词、叹词 （拟声词、语气词） 2 词组（结构）：并列、偏正、补充、动宾、主谓、介宾、的字、连谓、兼语、同位句法： 1 单句：现代汉语句子基本结构式：句首状语，（定语）主语 状语谓语 补语（定语）宾语 补语 2 复句：联合：并列、承接（连贯）、递进、选择、解说 偏正：因果、假设、转折、条件、目的 3 句组（句群） B 语法部分能力及素质培养：1

2、多音多义字辨析。 2 同义词辨析。 3 形似字辨析。 4 词语的表达作用（阅读理解） C 语法部分重点难点： 字、语素、词、词组的区别 第二节 词 法 一 词性 1 名词 概念：表示人或事物的名称的词。 类别：时间名词 昨天 晚上 黎明 秋天 将来 刚才 星期三 方位处所名词：东 西 南 北 中 里 外 上 下 前头 后头 东面 西方 上边 下边 以前 郊区 附近 到处 教室 功能：做主语、宾语、定语 时间名词、方位处所名词可以做状语 特点：受代词、形容词、数量词的修饰、也可以修饰名词。 指人的名词可加“们”表示多数。 有的可带“子”“儿”“头”等词缀。 鉴定方法：1 （有）+数量词+名词 2

3、 在+ 时间名词/处所名词 3 从到（时间名词/处所名词） 月亮 月光 光明 明亮 光亮 亮光 火光 火热 冰 冰冷 冰雪 冰点 冰茶 强人 强壮 强迫 坚强 动作 工作 中秋 星期三 05年 过去 白天 天上 桌子上 楼下 前面 房前 北方 伤害 伤口 2 动词 概念：表示人或事物的存在、行为、动作、发展变化的词。 类别： 1能愿动词：能 应该 愿 该 当 2趋向动词：来 去 过 到 3使令动词：使 叫 让 派 命令 请求 派遣 委派 委托 令 请 4判断动词：是 等于 像 5借取给予花费表述动词：浪费 给 花费 借 告诉 给予 6心理活动动词：想 认识 认为 喜欢 想到 觉得 记得 记住

4、忘记 盼望 希望 渴望7感观动词：看到 听到 观察到 感觉 感觉到 感受到 觉得 觉察 觉察到 发现 发觉 功能：做谓语 能愿动词在谓语前做状语 趋向动词在谓语后做补语 特点：受副词修饰但不受程度副词修饰（不能加“很”） 可重叠：AA式 ABAB式。 一般可带“着”“了”“过”等时态助词。 3 形容词 概念：表示人或事物性质、状态（颜色、形状、状态）的词。 功能：可做谓语、定语、状语、补语 特点：接受程度副词的修饰；修饰名词、动词。 可重叠：AB式 AABB式 4 数词 概念：表示数目、次序的词。 类别：基数词 序数词：第一 甲 乙 丙 丁 虚数词：几 一些 多（来 上下 左右） 三五个 七八

5、斤 功能：与量词合用，做主语、宾语、定语、状语和补语。 特点：单独使用的少，一般都与量词连用。 5 量词 概念：表示事物或动作的量的词。 类别：物量词：米 丈 尺 寸 元 角 分 吨 斤 两 克 个 打 把 年 月 日 时 分 秒 动量词：下 次 顿 回 阵 遭 遍 趟 功能：物量词做主语、宾语、定语；动量词做补语、状语。 特点：一般与数词连用，极少单独使用。 6 代词 概念：能够代替其它实词、词组、句子的词。 类别：人称代词：我 你 她 它 他（们）；咱们 大家 自己指示代词：这、那、（里）（些）（种）疑问代词：谁、什么、怎么 哪 功能：可以做主语、宾语、定语 特点：可以修饰名词，一般不接受

6、别的词修饰。英语的代词：人物相反不疑相关人称代词：单数、复数；阳性、阴性、中性；主格、宾格；主格： I you he she it we you they 宾格: me you him her it us you them单 数复 数一二三一二三阳性阴性中性主格：Iyouhesheitweyouthey宾格:meyouhimheritusyouthem物主代词：单数、复数；阳性、阴性、中性；词性名词性：mine yours his hers its ours yours theirs 形容词性：my your his her its our your their反身代词：单数、复数单数：mys

7、elf yourself himself herself itself复数：ourselves yourselves themselves相互代词：两者之间：each other 三者以上之间：one another指示代词：this these that those same such it不定代词：肯定：通用的：each all every everybody everything；断定的：多：much many most；少：few little less;一些：sevreal both;一个：one几个：非断定的：any anybody anything ; erther否定：no,

8、no one, nobody nothing; either neither; none 复辅音疑问代词：who(谁) whom(宾格) whose(谁的) what(主格和宾格) with(什么样的、哪个) 连接代词：（起连接作用的疑问代词: who whom(宾格) that which whose）关系代词：（引导定语从句的代词：who that which ） 7 副词 概念：用在动词、形容词的前面，表示时间、程度、范围、语气等的词。 类别：时间、频率：刚 刚刚 将 将要 一向 素来 已经 正在 正 曾经 早已 早 就 本 本来 立刻 马上 赶紧 逐渐 渐渐 终于 常常 时常 经常 往

9、往 猛然 忽然 程度：很 非常 特别 极 极其 尤 尤其 稍微 太 更 越 略 最 格外 范围：都 总共 共同 全 皆 共 总 只 仅 单 惟独 肯定：真 确实 实在 否定：不 别 没 没有 未 不必 未必 语气：可 倒 偏 索性 难道 必须 果然 得 功能：可以做状语，补语。 特点：可以独立充当句子成分，有些可以单独回答问题（这在虚词里是独特的）不能修饰名词。1表示程度：很、最、极、挺、太、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎、过于、尤其2表示范围：都、总、共、总共、统统、一齐、一概、一律、只、仅仅、单、净、光、单单、就 3表示时间、频率：已、已经、

10、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、在、正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、顷刻、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、早晚、从来、一向、向来、总是、始终、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔4表示处所：处处、到处、四处、随处5表示肯定、否定：必、必须、必定、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、是否、不必、不用(甭)、不曾6表示情态、方式：大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、连忙、赶紧、悄悄、暗暗、大力、稳步、单独7表示语气：难道、岂、究竟、偏偏、索性、简直、就、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、竟然、何尝、何必、明明、恰恰、未免、只好

11、、不妨 8 介词 概念：把名词、代词和名词性短语介绍给动词的词。 类别：介绍时间 介绍方位处所 介绍对象 介绍主动者 介绍工具、方式、身份常用介词与古汉语介词比较： （于）在 从 向 对 给 到 比 被 （为）为 对 向 像 被 给 替 （以）把 拿 用 靠 凭 功能：与名词、代词、名词性短语一起，构成介宾短语，做状语、补语。 特点：介词是动词逐步虚化而来，大部分介词兼动介两类。 9连词 概念：连接词与词，词组与词组，句子与句子的词。 类别：单独使用：和 跟 同 与 而 以及 又 成对使用：一边一边 既又 载载 虽然但是 因为所以 只有才 功能：连接语法单位表示语法关系。 特点：1、不能充当句

12、子成分。 2、关联词语可借用其它词表示关联。10助词 概念：用在某些语法单位之间或末尾，表示时态、语气、结构关系的词。 类别：结构助词：的 地 得 时态助词：着 了 过 语气助词：啊 呢 吧 了 吗 罢了 而已 功能：表示时态、语气、结构关系。 特点：不能充当句子成分。 我的书。愉快地唱。 看得清楚。绿得耀眼。 他正看着这本书。 他看完了这本书。 他已经看过这本书。 你别看了。 11感叹词 概念：表示呼唤应答、感叹等意义的词。 类别：感叹：咳 啊 哇 哼 呸 咦 呼唤：喂 哎 应答：哦 噢 功能特点：不跟任何词、词组、句子结合，永远独立于句子之外，不做句子成分。和语气词区别：语气助词用在句尾，

13、依附性最强。 感叹词用在句首，独立性最强。啊，多美啊！12 拟声词：模拟声音的词叫拟声词。 功能特点： 可以作定语。 感叹词和拟声词区别： 作独立语。可活用：他哦了一声。 他哎哟哎哟直叫唤。 你别打哈哈。在语法练习里有辨析： 一、名词、动词、形容词的区别 名词可以做宾语，所以可以用“有”+数量词+名词”公式来检验，如可以说“有一种观点”（注意：表示方位处所、时间的名词有例外）；名词不受副词修饰，不能说“很观点”“不观点”。动词形容词却可以用副词修饰。如不能说“有一种好”，“有一种走” 可以说“很好”，“不走”。 名词前面可以有名词、代词、形容词做定语，如“脸色”，可以说“好脸色，”“他的脸色”

14、“老师的脸色”。形容词一般都能用程度副词修饰(可以用“很”来鉴定)，动词除了表示心理活动的动词外，般不能用程度副词修饰。但表示心理活动的动词都能带宾语。所以，如果不能用“很”修饰的是动词，如“很走”“很看”都不可以，“走”、“看”是动词。如果能用很修饰，不能带宾词的是形容词，能带宾词的是动词，如“很亲热”“亲热”不能带宾问，是形容词。“很热爱”，可以带宾词“很热爱这份工作”，“热爱”是动词。注意：自身带有程度的形容词不能再加“很”，如“碧绿”“瓦蓝”“干干净净”都不能加很。动词后面大都可加时态助词着、了、过。 练习：区别下面词性：高级 高攀 高明 高手 启发 启动 启明星 清楚 清明 清理 文

15、学 文明 文化 担心 重担 爱心 爱惜 爱护 喜欢 喜庆 欢笑 亲热 亲情 亲吻 学习 学问 好学 单位 单纯 传单 传播 传言 容易 容纳 面容 英雄 英明 英俊 热闹 热爱 火热 稳重 稳稳当当 结构 结束 滚烫 滚动 滚滚 汹涌 涌动 剪刀 剪断 流利 流动 证据 证明 了解 明了 明确 准确 清凉 冰凉 平坦 平定 安定 定做 辛劳 劳动 强壮 强迫 强手 强势 强调 思路 思想 思念 聪明 基础 朦胧 幽默 地基 扩充 扩大 谈话 姑娘 上课 听讲 紧张 延长 延伸 语文 青年 年轻 爱心 喜庆 清醒 英勇 传言 已经 近来 稳当 什么 往年 三年 所以 完整 完备 请求 请示 请柬

16、 二、时间名词和时间副词的区别1、时间名词可以做定语，时间副词不能，如“将来的事不可预见”不能说“将要的事”。2、时间名词可以做动词或介词的宾语，时间副词不能。如：“在将来”可以，“在将要”不可以。3、时间名词可以单独回答问题，时间副词不能。 区别下面的词性： 刚 刚刚 刚才 将 将要 将来 过去 已经 正在 现在 当初 曾经 马上 终于 立刻 永远 经常 重新 一直 再三 近来 从来 本来 临时 从前 最初 起初 当前 以前 后来 一瞬间 顷刻 即刻 最后 原来 原本 三、形容词和副词的区别： 副词和形容词都能做状语，在意义上也有相似之处。但是形容词可以做谓语、做定语，但是副词只能做状语或补

17、语。比如“忽然”和“突然”，“突然”可以做谓语；“这事很突然”。不能说“这事很忽然”。绝大部分形容词可受程度副词“很”，修饰。大部分副词不受“很”修饰。 1、区别下面的词性：终于 逐渐 偶然 偶尔 再三 极其 非常 稍微 伟大 优秀 极度 细微 几乎 多么 迅速 立刻 格外 平常 一律 一概 一致2、给下面加点的词划类：他 老 了。 他 老 说 话。 他长得很平常。他平常不来。他行为很特别。 他特别聪明。 这是一支白花。 他白来一趟。四、指出下面加点词的词性，并总结出介词和动词的区别(把常用介词编成口诀记住)： 古汉语中除了“于”以外，基本都是动词介词的兼类词。现代汉语的介词都是动词虚化而来，

18、而且大部分都是兼类词。区别这两类词只有在句子里，如果句中有动词或形容词做谓语，这个词就是介词，如果没有其它词做谓语，它就是动词，并且做谓语。比如：“这间房子门口朝南”，“朝”是动词。“这间房子门口朝南开”，就是介词。他在家。 他在家学习。 咱们到家了。 从这到家有二千米。 他比我高。 咱俩比一比。 他像爸爸一样勤劳。共产党像太阳。五、“和”“跟”“同”等既是介词又是连词，有以下下两种区别方法：1、 作连词时，连接的前后两部分可以互换，没有范围副词。如“小李和小张一起学习”。说“小张和小李一起学习”。原意不变。“我跟他谈一件事。”说“他跟我谈了一件事”意思变了。“我和他谈了”说“我和他都谈了”意思也变了。 2、作介词时，介词前可加状语，可以