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文档简介
1、作为班主任如何提高班级学习成绩作为一名老师, 怎样提高学生的学习成绩是我的首要任务。作为一名班主任, 我的任务不仅仅是关注自己所教学科的成绩,要全方位关注孩子们各门学科的学习情况。 那么如何才能提高班级学习成绩呢?一直以来, 我首先注重的是抓班级德育、 纪律以及培养学生良好的学习习惯。因为, 这些是提高学习成绩的根本,舍弃这些最基本的要求,而一味的为了提高成绩而提高成绩, 最终只能舍本逐末,就算有一时的效果,最终也会竹篮打水一场空。同时,作为班主任还要在学习方法、学习策略等方面,对学生进行有效性的指导。如:如何抓住课堂四十分钟, 教他们学会听课, 首先是要集中注意听, 其次,要带着问题、开动脑
2、子听, 同时还要求他们积极举手发言,认真做好笔记等;如何合理安排时间, 有计划进行学习, 处理好玩和学的关系;除了上课认真听讲, 课后仍要进行有效的复习和总结。 使学生形成适合自己的有效的各科学习方法和养良好的学习习惯。 在学生学习的过程中,我还让本班学习好的同学介绍他们的具体的学习方法, 也让各个学科好的学生讲述学习该学科的学习方法, 还让学习困难的同学谈谈学习中的苦恼及过程, 请全班同学一起来想办法, 使大家取长补短,共同进步。再有就是树立目标意识。每次考试前都帮学生制定具体的学习目标,包括月考、期中考试、期末考试、模拟考试及中招考试,制定名次目标和总分目标,让学生重视每一次考试,考一次就
3、进步一次,试后及时分析成绩得失,制定下一步学习策略;越是临近期末,不仅帮学生制定学习目标,还帮助他们制定复习计划和时间安排,让学生写复习宣言 ,并利用班会和早上会晨十分钟让学生大声喊出自己的复习宣言,调动他们的复习积极性;还有很重要的一点就是做好各科老师助手。作为班主任应该与各科老师密切配合, 关注各科学生课堂表现情况, 帮各科老师解决问题,更应该有谦让的大度。及时把学生在学习上的态度、方式、方法、本人的智力水平以及家庭学习条件、 父母期望和教育方式等告诉给各科老师。做好与科任教师协作, 共同提高全班学生学业成绩的整体水平。最后我要说的是班主任要有“爱生之心”, 还应该具有能征服学生心灵的能让学生敬重和仿效的高尚品格。 世上可能没有十全十美的班主任, 但每一名班主任都要爱自己的每一个孩子。 作为班主任的我时刻在思考:优良品格;精深的专业知识和广博的相关学科知识;以及一颗爱心、信心、专心、恒心、虚心不正是作为班主任在提高班级学习成绩的本钱吗?班级管理工作既要细致入微,又要大刀阔斧,想要提高班级的成绩并不是简简单单、 一蹴而就的, 它需要每一名班主任不懈的努力和奋斗,我会
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