卫生检查总结

1、东王贺小学2014年上卫生检查总结时间如白驹过隙，转眼间本学期得卫生检查工作也告一段落。虽然 我们每周都提出检查重点，但从总体上说，内容没有太大得改变，我们 只就是通过这种形式，督促值日生同学作好本职工作，求得全校卫生 高水平得新局面。本学期卫生检查情况，总体来说没有太大得提高, 同时有些班级并不能及时清扫教室导致检查时还未扫完。希望各班主 任注意。如果教室有占用情况要在检查同学进入班级之前说明。同时 在检查时如教室没有占用就要及时清扫，下学期我们得检查重点将放 在这些方面，希望各班注意。我们得检查工作旨在为同学们营造一个良好得学习环境，希望 各班主任自觉主动认清这一状况，配合我们得检查工作，

2、将卫生状况 搞好。本学期卫生评比结果：卫生先进班级：三年级、六年级,颁发卫生流动红旗东王贺小学2014下期卫生检查总结、总体情况：各办公室、班级积极行动起来，卫生扫除效果比较 明显，整体卫生较好。二、班级检查结杲如下: 获得流动红旗得班级：一年级、五年级获得流动红旗三、存在问题：关注到了教室，但卫生区域得卫生保持不就是很好, 一年级前面五年级卫生区域废纸很多，操场中间卫生保持不太好，西、 北楼墙上泥点均有分布，甚至有脚印。个别班教室桌椅得摆放较乱,有垃圾未倒、清洁不彻底等现象。六年级个别班教室玻璃未擦。二年 级：教室还未进行布置，临时班主任要尽快完成教室布置。四年级：墙 上张贴物有掉落现象。六

3、年级：墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗 涤。四、强调：校园环境得整洁与否代表了一个学校得文明程度。对不 重视卫生淸洁，清洁不彻底或无动于衷得班级，针对存在问题及时进 行整改，班主任有责任与义务引导学生树立良好得卫生习惯，自觉维 护区域卫生，共同营造干净、整洁、书香浓郁得工作、学习与生活环 境。学校政教处、保健室对各班卫生区域得卫生日常要随机进行检查。东王贺小学2015上期卫生检查总结检查中发现各班级都能够积极响应学校得号召，能够围绕学校中 心开展工作，总体卫生情况非常好，各年级、个班级室内外都能普遍做 到整洁有序，干净清爽。受到检查人员得一致肯定。具体情况总结如 下:、普遍值得表扬得就是:1、

4、教室及责任区得地面卫生清洁彻底；尤其就是楼道栏杆下面，各班擦得非常干净、彻底;2、教室得墙壁干净无污迹，图书角、卫生角备品摆放整齐有序；做到了窗明几净，无尘无渍;3、大部分学生书桌内备品摆放整齐有序;4、学生得课桌椅普遍保持较好，没有学生乱涂乱画现象;5、班级文化布置方面，内容丰富，各有特色，又不失凌乱;6、多媒体台面干净整洁，用品摆放有序。二、存在得主要问题:1、部分班级清洁用具等物品得放置还不够规范;2、部分班级墻面粘贴遗留得印迹没有清理干净;3、每个班级都有个别学生书桌备品摆放不整齐，凌乱，极少数学生课桌内有垃圾。部分班级学生得垃圾袋不能及时丢掉;4、相当多数得班级平台锁匙已坏，不能上锁

5、。部分班级平台内部积累灰尘较多，亟待清理。三、希望各班级认真对照标准，总结工作，找出差距，认真整改东王贺小学2015下期卫生检查总结亮点:1、一至六年级教室地面拖擦干净。清洁用具固定摆放。2. 五年级、三年级注重班级美化工作，爱花、养花活动及时，净化了教室空气，美化了学生生活。3、六年级窗户清擦及保持较好。4、二年级、四年级墻壁保持较好。5、四年级、六年级课桌椅摆放较为整齐。6、二、四年级讲台、黑板清擦较为干净。7、三年级多媒体平台擦拭干净。存在问题及建议: 一年级：卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放 不太整齐。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净。墙壁不干净。建议:提高学生卫

6、生保护意识。二年级：卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放 不太整齐，学生桌布一人没有。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干 净，尤其后窗较脏。建议:提高学生卫生保护意识。三年级：窗纱不干净，窗户有泥点。墙壁有一角不净，暖气罩不净，墙上 纸有污迹。第三大组课桌椅摆放不够整齐。建议:换一个小点得垃圾 箱。四年级：前窗第一块不太干净，教室后面地面有少许杂物；多媒体屏保 膜不净；一个拖把未放好。建议：整体较好，注重细节。六年级：地面有少许纸片；第一大组课桌椅摆放不齐；电脑屏、视频展 示台灰尘较多，多媒体与讲台得地缝脏；淸洁用具较多；垃圾桶在绿化 角桌下摆不太合适。建议：清洁用具再削减一下。

7、东王贺小学2016年上期卫生检查总结卫生工作就是学校工作得一个重要组成部分。为了提高学生得卫 生意识，使之养成良好得卫生习惯，净化、美化校园环境，学校领导对 此十分重视，形成了校长亲自抓、教导处与政教处配合抓、班主任督 促、值日教师及少先队协助抓得齐抓共管得局面，使我校得卫生工作 取得了可喜得成绩，受到各级领导得夸赞。现将工作总结如下:1、校长、主任经常利用晨会、国旗下得讲话向学生宣讲卫生得重要性，让学生知道讲究卫生光荣，不讲卫生得可耻，提高学生得卫 生意识。2、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生得不良卫生习惯，使学生逐渐养成良好得卫生习惯，掌 握一定得卫生保健知识。3、利用黒板报宣传卫生保健知识，提高学生得卫生保健意识与能力。4、引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生得环保意识。5、每天课前安排学校少先队值日生（值日领导及值日教师协助）对各班教室、包干区得卫生进行检查、评比量化，并把检查结果于第 二天在校务日志中公布。此外，在其它时段，由专门负责该工作得教师 安排值日生对各班得卫生情况进行不定时得突击检查，检查