2019山东高三生物预测试题23

1、2019 山东高三生物预测试题23注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！【一】选择题1、(2017 年扬州调研 ) 猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在35水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂，以下实验能达到目的的是()A、只有实验能B、只有实验能C、实验、实验都能D、实验、实验都不能2、我国许多地方常出现旱情，影响农作物的生长。以下有关水对生命活动影响的表达，不正确的选项是越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件细胞内自由水

2、含量降低是细胞衰老的特征之一癌细胞中自由水含量较正常的细胞低当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉A. B. C. D. 3、如下图，图中功能多、联系广的细胞结构A 是指 ()A. 高尔基体膜B. 叶绿体膜C. 内质膜 D. 液泡膜4、在生物学中常用双缩脲试剂鉴定蛋白质。某同学用如下材料做了四个实验，其中加入双缩脲试剂振荡后，无紫色反应的是 ()A、新鲜乳酸奶B、甘氨酸溶液C、豆浆和蛋白酶D、鸡血浆的水溶液5、据科学考察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢，其原因是 A. 海洋生物比陆地生物低等 B、海洋环境相对稳定C、海洋生物发生变异少D、海洋生物的变异个体生存机会少6、以下为某植物生

3、殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是()A、纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B、纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C、同源染色体排列在赤道板上D、减数第一次分裂染色体排列在赤道板上【二】填空题7、依据下面甲、乙、丙三个图解回答以下问题：(1) 甲、乙细胞中和核膜相连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。(2) 乙神经细胞中除了细胞核外，含有 DNA的结构还有；与含递质的“小泡”的形成有密切关系的细胞器是。(3) 图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病，该类生物与细菌在结构上的主要区别是。(4) 请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的方法：_ 。8、科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的

4、实验培养用的细菌大约每一次，实验结果见相关图示：20min分裂 1为了证明 DNA复制的特点为半保留复制，请设计完成实验三用图示和有关文字补充在上图中 ，并画出结果 C。 2该过程中，实验【一】实验二起 _作用。假设用 15N标记 DNA的细菌，在含 14N标记的培养基培养，在坐标图中画出连续培养细菌60min 过程中， 15N标记 DNA分子含量变化的曲线图。9、为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：(1) 实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔 3d 对甲鼠的甲状腺做一次等量切除，其甲状腺激素和促甲状腺激

5、素水平如下图，请据图回答：图中曲线a 表示的激素是 _ ，曲线 b 表示的激素是_。实验结果说明， 在正常情况下， 甲状腺细胞的分泌功能 ( 产生的激素量 ) 与甲状腺的体积成 _关系。通过该实验，还可以给人启示，对于患_的病人可以实施手术治疗。(2) 实验二：取生长正常的成年雄鼠乙， 每隔 3d 注射一次等量的促甲状腺激素释放激素，并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化， 总是先上升后下降， 请分析产生这种生理变化的原因。当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时，_合成和分泌增多， 进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。当停止注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的_就会抑制 _和_的分泌

6、活动，从而使相应的激素水平下降。(3) 实验三：为了验证碘是合成甲状腺激素的原料，某同学提出了这样一个实验方案：取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁， 其中给丙鼠每天喂含碘的食物， 丁鼠每天喂不含碘的等量的食物； 两只鼠放在不同室内条件下饲养， 一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处： _ ； _ 。(4) 假设将实验三改为探究 “烟草浸出液对蝌蚪发育的影响” 实验，请你预测探究结论。_ 。10、图甲是某化合物的结构简图，图乙是物质出入细胞的示意图，请据图回答： 1图甲中化合物的名称是 _ ，的名称是 _， R 基的代号是_。 2形成该化合物的生物化学反应叫做 _ ，

7、在这个过程中， 相对分子质量减少了 _。 3图乙中 A代表 _分子，细胞内合成 A的结构是 _，B 代表 _。 4可能代表氧气转运过程的是图乙中编号 _；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图乙中编号 _。11、根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质，回答以下问题。(1) 胡萝卜素是 _色的结晶。 从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用 _作为溶剂，原因是 _ 。(2) 从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 _ 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、 _、 _、 _。(3) 在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中， 应严格将 _和 _控制在一定范围内，原因是 _。(4) 提取的胡萝卜素可

8、通过 _法进行鉴定，在鉴定过程中需要用_对照。(5) 一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成_比。12、某研究小组进行药物实验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。(1) 将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于条件适宜且相同的培养瓶中培养。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量_。(2)细胞培养应在含有 5 的 CO的恒温培养箱中进行，CO的作用是 _。22(3)为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的_。(4) 基因 X 表达与肝肿瘤的发生密切相关， 要探究一种抗癌药物 Y 对甲

9、细胞生长的影响，可将甲细胞分为 A、 B 两组， A 组细胞培养液中加入药物 Y，B 组细胞培养液中加入无菌生理盐水，培养一段时间后，从 A、B 两组收集等量细胞，通过分别检测基因 X 在 A、B两组细胞中的 _或_合成水平的差异，确定 Y 的药效。2018 届山东省高考生物压轴预测23 答案解析【一】选择题1、解析：甲试管中的蛋白液可被蛋白酶水解，但蛋白酶的化学成分是蛋白质，因此，甲、乙试管均出现紫色反应。丙试管中的蛋白酶可水解蛋白块，因此，丙中的蛋白块体积变小，丁中蛋白块体积不变。答案： B2、 C3、 C解析内质向内连接外层核膜， 向外连接细胞膜， 在需能旺盛的细胞中， 还与线粒体膜相连

10、，内质膜与高尔基体膜间接相连。4、解析：用双缩脲试剂来鉴定含有肽键的蛋白质或多肽，呈紫色反应。新鲜乳酸奶和豆浆的主要成分是蛋白质， 蛋白酶的本质也是蛋白质； 演粉属于多糖； 甘氨酸是一种氨基酸，不含肽键，遇到双缩脲试剂不会发生紫色反应。答案： B5、 B6、 C【二】填空题7、 (1) 内质 (2) 线粒体高尔基体(3) 没有细胞结构 (4) 观察植物细胞的质壁分离与复原8、【解析】 1实验一和实验二说明14N 和 15N标记的 DNA密度不同，所以进行密度梯度离心后，会在离心管不同位置出现轻14N/14N、重 15N/15N链，假设要证明DNA为半保留复制，实验三中的DNA必须出现中间链14

11、N/15N，一条来自模板DNA链，另一条为新合成的，离心后应位于轻、重两链之间，所以可用14N 标记 DNA的细菌，放在15N 的培养基上培养，或是15N标记 DNA的细菌放在14N 标记的培养基上培养，经过一次分裂， 破碎细菌细胞提取DNA经离心后， 只有中链出现， 即可证明DNA复制为半保留复制。 2实验【一】二为对照实验；细菌繁殖一个世代需20min ，60min 繁殖了三代，即DNA复制了三次，15N 标记DNA分子第一次为1，第二次为1/2，第三次为1/4 。答案： 1 2对照曲线如图9、 (1) 促甲状腺激素甲状腺激素正相关甲状腺机能亢进症( 甲亢 )(2) 促甲状腺激素甲状腺激素

12、下丘脑垂体(3) 丙鼠和丁鼠的性别应相同放在相同的适宜条件下饲养( 答案合理即可)(4) 没有影响；促进蝌蚪发育；抑制蝌蚪发育。解析： (1) 因为每隔3d 对甲鼠的甲状腺做一次等量切除，其甲状腺激素一定不断减少。由于甲状腺激素不断减少，反馈给垂体， 使得垂体分泌更多的促甲状腺激素，以便保持甲状腺激素浓度的稳定。 甲状腺细胞的分泌功能 ( 产生的激素量 ) 与甲状腺的体积成正相关，注意不能答成“正比例” 。甲亢是由甲状腺激素分泌过多引起的一种疾病，可以通过手术切除部分甲状腺，达到减少甲状腺激素分泌的目的。 (3) 为了保证单一变量，要保证各组老鼠的性别、年龄、身体状况相同， 同时要放在相同的适宜条件下饲养。 另外实验设计还应该遵循可重复性原那么， 即实验结果能够重复出现， 所以设计的时候应该将小鼠分成两组，每组各选多只，而不是各 1 只小鼠。10、 1三肽，肽键， 2脱水缩合36 3蛋白质核糖体磷脂双分子层 4 ba11、解析： 胡萝卜素是一种橘黄色的脂类物质。根据胡萝卜素能溶解于有机溶剂而不溶于水的这一性质， 可用层析法来鉴定胡萝卜素；可采用萃取法来提取胡萝卜素，提取效率与原料颗粒的含水量成反比。提取的基本流程为粉碎、干燥、萃取、过滤和浓缩。在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中， 要严格控制加热的温度和时间，以防胡萝卜素因温度过高和时间过长而