2019中考英语goforit版八(下)精品练习学案(unit4)

1、2019 中考英语 goforit版八（下）精品练习学案（unit4 ）注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！Unit4HesaidIwashard-workingSectionA一、学 目 ：1)Importantwords:mad,anymore,message,suppose,hard-working2)Importantphrases:watchsoapoperas,besupposedtodo,firstofall,passon,sth.happenon3)ImportantSentences ShesaidshewasmadatMar

2、cia. ShesaidshewashavingapartyforLana. Whathappenedon “YoungLives ” lastnight? Youaresupposedtomeetatthebusstoptoreturnit.4)Grammar: 直接引 和 接引 二、重点 点：1. 直接引 与 接引 之 的 化；2. 区分 bring/take ；【三】学 程：Step1 单元 法 解： 直接引 和 接引 ( 一 ) 直接引 和 接引 的含 ：引述 人的 ，一般采用两种形式：一是引用 人的原 ，两 用引号 出，称 直接引 ；二是用自己的 言 述 人的 ，称 接引 。 接引

3、在句中 上就是 从句。( 二 ) 直接引 接引 的方法：1.从句人称的 化：由直接引 接引 ，从句的主 人称要遵循一主、二 、三不 的原那么。1直接引 的主 是第一人称 ， 接引 要和主句的主 保持一致。“Wewillgotherebybus”他 “我 将乘公共汽 去那儿”。eg: Theysaid,Theysaidtheywouldgotherebybus.他 他 将乘公共汽 去那儿。Hesaid, “ Iamvisitingmyauntnextweek.” Hesaidthathewasvisitinghisauntnextweek.2如果直接引 的主 是第二人称， 接引 要与主句的 保持

4、一致。Shesaidtome, “ Areyouinterestedinscience?”eg:她 我 ：“你 自然科学感 趣 ？”Sheaskedmeif/whetherIwasinterestedinscience.她 我是否 自然科学感 趣。 Hesaidtome, “ Youarehard-working.”HetoldmethatIwashard-working.3如果直接引 的主 是第三人称 ， 接引 人称保持不 。eg:Hismothersaidtome,“ Hecan tgotoschool.”他的 我 ： “他不能去上学” 。Hismothertoldmethathecoul

5、dn tgotoschool.他 告 我他不能去上学了。2. 从句 的 化：1如果主句是一般 在 或一般将来 ，直接引 接引 ，从局的 保持不 。eg:Hesays, “ Iamvisitingmyauntnextweek.”他 ：“我下周要去看望我的姑姑”。 Hesaysthatheisvisitinghisauntnextweek.2如果主句的 一般 去 ，从句的 要做相 的 化。一般 在 改 一般 去 ； 在 行 改 去 行 ；一般将来 改 去将来 。注意：如果直接引 客 真理、客 事 、自然 象 ， 接引 ， 不做 化。eg:Theteachersaidtous,“ Lighttrav

6、elsfasterthansound” .老 告 我 ： “光 播的速度要比声音 播的速度要快”。 TheteachertoldusthatLighttravelsfasterthansound.3. 句型的 化：1如果直接引 是 述句， 接引 要用that来引 ， that可省略。 eg:Hesaid,“IlikewatchingTV. ”他 ：“我喜 看 ” 。 HesaidthathelikedwatchingTV.2如果直接引 是一般疑 句， 接引 ，需用if或whether来引 ，且用 述句 序。 eg:Heaskedme, “ Willyoubuytheredcoat?”他 我：“

7、你要 那件 外套 ？”Heaskedmeif/whetherIwouldbuytheredcoat.3如果直接引 是特殊疑 句， 接引 ，引 就是特殊疑 ，且用 述句 序。eg:Sheaskedme, “Whereareyoufrom? ”她 ：“你从哪里来的？”SheaskedmewhereIwasfrom.4如果直接引 是祈使句， 接引 ，要将祈使句的 不定如： tell(ask,order, )sb.(not)todosth.eg: “ Openthedoor. ” Theteachersaidtome. Theteachertoldmetoopenthedoor.“Don topent

8、hedoor. ” Theteachersaidtome. Theteachertoldmenottoopenthedoor. 法 性 ：1.Shesaidshe_sorryforbeinglate.A.isB.wasC.wereD.are2.Iaskedher_.A.whydoesshewanttocopymyhomework.B.whydidshewanttocopymyhomework.C.whyshewantstocopymyhomework.D.whyshewantedtocopymyhomework.3.Myfathertoldmetheearth_round.A.isB.wasC

9、.willbeD.wouldbe4.Sheaskedme_shecouldusemymobilephone.A.thatB.forC.weatherD.if5.Hetoldus_hewouldbuyanewcar.A.whichB.thatC.whatD.ifStep2Learnthenewwords 学：1.madadj.生气的；气 的构成 构：bemadatsb.=_ 意 “生某人的气”eg: 我 很生我的气，因 我没有完成家庭作 。Mymotheris_mebecauseIdidn tfinishmyhomework. 狂的；着迷的相当于crazy, 构成短 ： bemadtodosth

10、.eg: 你开 么快，一定是 了。Youmustbemad_sofast.2.not anymore 不再；再也不eg:我将再也不是你最好的朋友了。I_beyourbestfriend_.他不再住 儿了。He_livehere_.3.firstofall4.messagecn.首先 =_消息；信息；口信拓展： 某人捎口信_ 某人留口信_ 短信 _5.passon ： 某人某物_=passonsth.tosb.eg: 把 笔 Tom._ 是 Tom的 笔， 他。_6.supposev.假定； ；期望短 ： besupposedtodosth.=shoulddosth. 作： _benotsupp

11、osedtodosth.=shouldn tdosth. 作： _eg: 你 真听 。You_carefully.你不 上 到。You_lateforclass.7.hard-workingadj.勤勉的；努力工作的eg: 他是一个努力工作的人。Heisa_person.你很努力。 Youare_. 自 :根据首字母或 提示完成 或短 ：1.Heleftam_onyourtable.2.Don t_( 生气 )her.Sheisstilltooyoung.3.Theyboth_(传递 )theirsticksatthesametime.4.He_( 归还 )myMP3tomeyesterday

12、.5.Theywill_( 一个惊喜的晚会)forTom.Step3 文重点知 解：1. Youaresupposedtomeetatthebusstopthismorningtoreturnit.精 ： returnv.“ ”相当于giveback短 ： 某人某物returnsb.sth.=_=givesth.backtosb.eg: 把 我。_ returntosomeplace“返回某地”相当come/gobacktosomeplace.eg: 他就要回上海了。Hewill_Shanghai.2. LanatoldMarciashewouldbringsomebookstoherhous

13、e.区别： bring/take bring “拿来，带来”指从别处把物或人带到或拿到说话者所在的位置。 take “拿走，带走”表示把人或物拿开或带离说话者所在的位置。 takewith “随身携带”eg: 明天不要忘了把你的作业带到学校里来。Don tforget_yourhomeworktoschooltomorrow.请把这些书带给Tom。 Please_thesebookstoTom.出门时不要忘了带把伞。Don tforget_anumbrella,whenyougoout.【当堂达标】( 一 ) 单项选择()1.Canyou_somemusicCDstotheparty?A.ta

14、keB.bringC.carryD.borrow()2.She_she_apartyforhersisterthenextday.A.says;werehavingB.said;hadC.says;hadD.said;washaving ()3.Theaccidentshappened_acoldwintermorning.A.inB.onC.atD.of()4.Wearesupposed_therebeforeseven.Sowemusthurryup.A.getB.togetC.gettingD.nottoget( 二 ) 将下面的句子变成间接引语1.Mymothersaid ：“ Iam

15、goingtomakedumplings”.2.Shesaid：“ Idohomeworkeveryday.”3.Hesaid：“ Iwillplaybasketballthisnight.”Step3课后反思我的收获是 _我的不足是 _我努力的方向是_SectionB【一】学习目标：1)Vocabulary:dowellin,ingoodhealth,nervous,envelop,true,disappointing,lucky2)ImportantSentences:1.Ihopethatgrandmaiswellnow.2.Ihadareallyhardtimewithsciencet

16、hissemesterandIwasntsurprisedtofindthatmyworstreportwasfrommyscienceteacher.3.That sallthenewsIhavefornow.4.It sjustthatIfindsciencereallydifficult.3)Grammar: 直接引语和间接引语【二】重点难点：1. 熟练掌握直接引语和间接引语2. 进一步巩固重点句型【三】学习过程：Step1learnthenewwords 学：1.dowellin在方面做得好；擅 相当于_eg: 他英 学得好。He_English.他比我更擅 琴。He_thepiano

17、thanme.2.beingoodhealth身体健康相当于：_eg: 我希望你身体健康。Ihopeyou_.拓展： beindanger_beintrouble_;beinsafety_3.nervousadj.神 的；不安的 ： 得 _ 不要 _4.envelopen.信封 ：一 信封_5.semestern.学期相当于：_6.trueadj.真 的；正确的；忠 的其副 形式 ：_其名 形式 ：_;tellthetruth_eg: 是一个真 的故事。Thisisa_story.7. 区 ： disappointing/disappointed disappointing “令人 的；使人失

18、望的”常用来修 物；disappointed指人“感到失望的”常用来修 人；eg: 听到 个令人失望的消息 ，我 都感到很失望。Whenweheardthe_news,weallfelt_.8.luckyadj.幸运的其反 ：_; 其副 形式 ：_其名 形式 ：_;goodluck_;badluck_eg: 幸运的是他通 了考 。_,hepassedtheexam.9.own 代 通常位于形容 性物主代 之后，构成onesown表示“某人自己的”eg: 是他自己的 。Thisis_car. v. 有相当于 haveeg: 他 有一所大房子。 He_abighouse. ownern. 主人eg

19、: 他是 个小屋的主人。Heisthe_ofthesmallhouse.10.getover克服 eg: 你能把它克服掉。Youcan_.恢复 eg: 他花了两个月的 把病养好了。 Ittookhimtwomonths_hisillness.11.pooradj. 的；其反 ：_ ：在一个 的山村_12.graduaten. 大学 生 ：一名北大 生_v. 构成短 ：graduatefrom意 “从 ”eg: 他 于北京大学。He_PekingUniversity.13.volunteer n. 志愿者 ：作 一名志愿者_ v. 志愿 ; 自愿构成短 ： volunteertodosth.eg

20、: 他自愿帮我。Hevolunteered_me.14. 海拔 200 米 _; 稀薄的空气 _eat 的 去式形式 ： _-15.decisionn.决定；决心其 形式 ：_决定做某事： _=_/_16. 开拓学生 外部世界的 野_17.dangern.危 其形容 形式 :_ ：出于危 中_脱离 境 _ 自 : 用所 的适当形式填空1._(luck),shecaughtthelastbus.2.Don tworryaboutme.Pleasetellmethe_(true)3.Itis_(report)thatthenewsupermarketwillbeopennextweek.4.Thi

21、sisthe_(bad)dayIhaveeverhad.5.Hedidn tanswerthequestion.Soitmadehim_(disappoint)Step2 文重点知 解：1.Ihopethatgrandmaiswellnow.区 ： hope/wish hope 表示有可能 的愿望，其后常跟 不定 及that从句。注：不存在hopesb.todosth.形式。eg: 我希望下周 到你。I_younextweek.我希望你明天来。_.我希望如此 _; 我不希望如此_wish 表示愿望 的可能性不大。常用句型： wishtodo_;wishsb.todo;_以及 wish 后跟 that从句从句多用虚 气。eg: 我希望有一天我能 。IwishthatI_oneday.2.Ihadareallyhardtimewithsciencethissemester,andIwasntsurprisedtofindthatmyworstreportwasfrommyscienceteacher.haveahardt