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文档简介

1、八年级班主任的个人教学工作计划范文这学期我续任八年级( 6)班班主任,在 xx xx 年度第二学期,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定如下班级工作计划:本学期班级共有 55 名学生。优生成绩相对突出, 落后生的落后面有很大改变, 部分学生对部分学科学习的兴趣还不很高, 中等生的潜力虽大但没有充分发挥出来。 班级稳定,班风较正,读书氛围浓厚,学生自发组织活动形式多样,自由空间较大。一个中心以人为本创建和谐班级,一条主线以点带面,培养特长促进发展,五个基本点:纪律、卫生、读书、为人、处事、活动。以此为指导本学期要充分调

2、动学生的学习积极性, 稳住尖子生,刺激中等生,拔出优等生,拉动后进生,转移注意力,比学赶帮超,培养学生文明自律,活泼有序,扎实做人,踏实做事。1 、师生共同研讨,确立班级的奋斗目标(期初)2 、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书推荐会,课前演讲,朗诵比赛,写读书随笔,增强学生的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3 、面向全体学生,顾全大局,培养互助友爱,提倡良性竞争,共同发展,渗透集体共生观念,增强凝聚力;呵护后进生,优带差,

3、共成长。4 、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以,转化后进生特别是关注和关爱双差生工作显得异常重要;一如既往地做足活动课,抓好三个自习课,课课有目标,有收获。5 、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,促进生生 pk,目标追逐,使他们不断取得进步。6 、力争做好每位学生的思想工作, 使他们提高认识,不断上进。7 、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8 、健全班委会,明确分工,进一步完善激励机制,班委问责机制,提高学生的管理能力。1 、充分利用班会向学生进行思想教育。2 、发挥干部的作用,师生共同管理班级,班委要继续写好干部工作。3 、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。4 、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。5 、组织迎新年庆元旦活动。6 、抓好期末复习,迎接期末考试。7 、明确团员评选,班委评定,学生学分管理,三好优干特长生等学生评定班级细则8 、设立班级研讨日,完善家连本,做好我为班级献计策的金点子征集和集体自查研讨班级管理工作, 增强师生,家长参与班级管理的力度与热情,促进班级各方面的完善与

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