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文档简介

1、 20132014学年度第二学期 期末测试数学质量分析 四 年 组 2014年7月 数学质量分析 1 一、基本情况： 四年组在籍人数为38人，参加本次期末考试37人。成绩如下：总分：3072分，平均分：83.02分，及格率：100%，优生：9人，优生率：23.95，差生率为0。 二、本学期制定的教研课题及达标情况： 本学期制定的教研课题是合作学习习惯与能力的培养实践研究。达标情况：学生通过主动合作学习，学习目的明确，效果显著，学生学习的主动性有所增强。 三、卷面分析： 、取得的成绩： （1）第一大题：填空题的第1、3、6、10小题。这部分试题综合性强，考查的知识全面，总的来说答题情况比较理想，

2、扣分情况极少。第3、6小题全体同学都没有丢分，正确率83.7%。 （2）第二大题：选择题。第二大题共有5道小题，内容有关于数学广角的，有关于折线统计图的，有关于三角形的，有关于位置与方向的。非常全面的考查了学生这部分知识，学生掌握非常扎实，错题率极低，正确率达88%。 （3）第三大题：判断题。大部分同学都能够认真审题，认真检验，得出正确答案，此题正确率为86%。 （4）第四大题：计算题。第四大题第1小题是直接写得数，从学生做题情况来看，学生计算能力有所提高，基本能做到认真审题，准确计算，绝大多数学生掌握较好，个别学生做错一道题，极个别错两道。正确率：72.4% （5）第六大题：解决问题第2、3、4题，大部分学生能正确找出条件和问题，解题思路和解题方法都有所加强。此题正确率为 73.7%。 、存在的问题及原因： （1）第一大题填空题第2小题和第9小题，这两道都是数学广角题，也是书上基础知识的拓展与延伸，学生在复习时没有当作重点，训练时没有相应的拓展延伸，造成错误率32%。 （2）第二大题选择题第1小题：甲上楼的速度是乙的2倍，乙走到六层

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