人教版(部编本)语文二年级上册23 纸船和风筝 课时练习(含答案)_第1页
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文档简介

1、 23 纸船和风筝一、给加点字注音。草莓（ ） 吵架（ ） 感受（ ） 扎风筝（ ） 二、看拼音，写词语。zh zh zhu zh zh f（ ） （ ） （ ）dn sh k le zh zhng（ ） （ ） （ ）三、在括号里填上合适的量词。一（ ）山 一（ ）纸条 四、一字组两个词。一（ ）纸船 一（ ）小事一（ ）松果 一（ ）风筝山（ ） （ ）愿（ ） （ ）五、多音字组词。 漂 pio（ ）pio（ ）扎 z （ ）zh（ ）六、按要求写句子。1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。（缩句）2.他把这只纸船放进了小溪。（改为“被”字句）21 世纪教育网版权所有七、阅读理解。过了几天，松

2、鼠再也受不了啦。他在一只折（zh zh）好的纸船上写了一句话（ ）如果你愿意和好（ ）就放一只风筝吧（ ）他把这只纸船放进了 小溪。21 教育网傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zho cho）他飞来，高兴得哭了。 他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。1. 在括号里填上恰当的标点符号。2. 用“ ”画出加点字的正确读音。3. 用文中加点的“连忙”写一句话。4. 想一想，当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时，它会怎么做呢？参考答案一、 mi cho shu z 二、 折纸 抓住 祝福 但是 苦了 纸张 三、座 只 个 张 点 只四、 山顶 山下 愿望 愿意五、 漂流 漂亮 扎风筝 扎针六、 1.他俩成了朋友。2.这只纸船被他放进了小溪。七、1. ：“ ， ！”2.zh cho3. 示例：看到老师，他连

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