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文档简介

1、人教版小学六年级上册体育教案： 立定跳远游戏周次：第十周 学习课次：第 2 课次立定跳远 游戏内容学1、学会合理利用双手摆动帮助下肢起跳。习2、发展下肢力量素质，提高爆发力。目3、激发学习兴趣，培养团结协作的精神。标学习双手摆动重点学习双手如何摆动才能有效帮助起跳难点场地小篮球场器材教学过程学习阶课的 内指 导 与练 习 方 法教学随想段容一集 中 注 1、集合一、1、练习队形（如图）：意二 路 纵 队 变 四提 高 兴 列横队奋2、 整队3、 师生问好4、 宣布课的内容、任务1、慢跑：老师2、教与学的方法：（1） 学生二路纵队走到小篮球 场。（2） 教师将学生队伍调整成四列横队，整队，表扬动

2、作快且到位 的同学。（3）教师宣布课的内容、任务。 3、预期目标：集中注意，整齐队伍，加强组二由 老 师 指 定 织热 身 运 的 一 名 同 学 领 二、1、练习队形（如图）：散开队动跑，绕小篮球场 形活 动 关 慢跑二圈。节2、徒手操：伸展运动老师学习阶段课的 内容四肢运动体侧运动体转运动弓步压腿全身运动跳跃运动整理运动指导 与 练 习 方 法2、教与学的方法：（1）教师眼观学生慢跑队伍，注意提示他们的前后间距。（2） 学生一路纵队慢跑，注意 前后间距，防摔倒。（3） 教师边叫口令，边示范徒手操，每节示范一个八拍。（4）学生模仿老师动作练习， 每节练习四个八拍。3、预期目标：充分活动关节，

3、减少受伤，提教学随想三发展力量 1、调动队伍： 培养奋进将 学 生 成 四 精神路 纵 队 带 至 小安全练习 篮球场侧面，再变成四列横队2、 立定跳远练 习3、 分组比赛：学 生 自 由 组合，两人一组，比 赛 谁 用 最 少的 次 数 跳 到 终 点。高动作模仿能力三、1、练习队形（如图）： 示范队形：老师比赛练习队形：起点终点2、教与学的方法：（1） 教师调动队伍到达目的 地。（2） 教师讲解立定跳远的动作方法，侧面示范各种不同的手臂摆动方法（不摆、向后摆、向前摆） 对远度影响。（3）学生认真听讲，并对老师的示范进行比较，建立正确的手臂 摆动方法概念。（4） 学生四列横队按顺序练 习。（5） 教师集中队伍，讲述分组方法和比赛方法、要求。学习阶课的 内指导 与 练 习 方 法教学随想段容四放 松 游 1、游戏：捕鱼（6）学生自由组合，两人一组，按老师讲解的比赛方法进行练习。（7）教师在学生的侧面进行必要的指导和提示，重点关注学生的 安全练习。3、预期目标：发展力量素质，培养上进心四、1、练习队形（如图）：戏在 篮 球 场 的体 验 快 半 场 范 围 内 练乐体育习。2、教与学的方法：（1） 教师讲解游戏的规则及要 求。（2） 教师指定两从同学结成第一个网结，开始游戏，老师与学生一同游戏。（3） 学生各自散开避开追捕， 注意安全。（4

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