人教版语文八下第2课《回延安》同步练习

1、人教版语文八下第 2 课回延安同步练习 基础知识部分1.下面加点字注音完全正确的一项是（ ）a.b.c.d.荫庇 y n糜烂 m 油馍 m 折本 sh 脑畔 b n蓓蕾 l i慰藉 ji 眼眶 ku ng拮据 j 褴褛 l u炮制 p o省亲 x ng良莠不齐 yu悄然无声 qi o不屈不挠 no惟妙惟肖 xi o2.下面词语书写完全正确的一项是（ ）a. 干燥b. 袒护c. 漫骂d. 提纲诀窍掂量矫健松弛候鸟粗犷毕竟渎职贻笑大方消声匿迹安分守己各行其是3.依次填入横线上的词语正确的一项是 ( )每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中 要说出抑扬顿挫的话来。黑瘦的面貌，似乎正我母亲我最严，她是

2、慈母兼任严父。 我 这 熊 熊 地 燃 烧 着 的 生 命 ， 我 这 快 要 使 我 全 身 炸 裂 的 怒 火 ， 难 道 就 不能出光明了吗？ 16 年后，探险家余纯顺又在那里遇难，更给罗布泊增添了几分 彩。色a. 望见b. 瞥见c. 望见d. 瞥见管束管理管理管束迸射迸溅迸溅迸射神秘神圣神圣神秘4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是 ( )a. 一尺来长的黄色、 蓝色的纹条， 上面用朱笔画些莫明其妙的道道， 这就能避邪吗？ b. 这篇散文诗写的是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇的。c. 11 月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即便发现了它们所喜欢 的沙滩和沼泽，也几乎

3、是一声不响。d. 消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事，一马当先地开着小汽车赶来了。5.(2017 四川眉山中考， 2 分 ) 下列选项中排序恰当的一项是 ( )人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。 古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。 俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，是对古今家风的一种诠释。 家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。 a. b. c. d. 二、阅读理解（一）课内阅读6.阅读回延安节选，回答下面问题。二十里铺送过柳林

4、铺迎，分别十年又回家中。 树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。 东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。 革命的道路千万里，天南海北想着你（1） 这节诗采用的是 _ 的形式，通过对 _ 的回忆，表达我对 延安深厚的情谊。（2） 理解下列诗句。东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。 _（3） “羊羔羔”一词的喻意是什么？ _（4） “母亲”是指 _ ，这里运用了 _ 的修辞手法，表达诗人 _ 的深厚感情。（5） “二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中”运用 _ 的修辞手法，形 象地写出故乡亲人对 _ 。（6） “羊羔

5、羔吃奶眼望着妈， 小米饭养活我长大” 采用 _ 表现手法， 强调“我” 和延安母亲之间 _ 的关系。课外文言文阅读帝置酒雒阳南宫帝置酒雒阳南宫，上曰：“彻侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下 者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰： “陛下使人攻城略地，因以与之， 与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也。”上曰： “公 知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。填国家， 抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连兵百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此 所以为我禽也。”群丞说服

6、。注释：帝：指汉高祖刘邦。上：尊指刘邦。子房：张良字子房。刘邦的谋 士。填：通“镇”。饷馈：军饷。范增：项羽的谋士。7. 对下列语句中加点的词解释有误的是：（ ）a. 帝置酒雒阳南宫b. 因以与之c. 决胜于千里之外d. 项羽不然8. 辨析下面句中加点的词。 与天下同其利选贤与能未复有能与其奇者置：安置，安排与：赐予于：到然：这样与（ ）与（ ）与（ ）9. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。1 原句：填国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何2 原句：三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也10. 仔细阅读并思考文中的对话，请用自己的话概括回答下面的问题。刘邦得天下的主要原因是： _ 。项羽得

7、天下的主要原因是 ：_ 。11. 文中刘邦在对话中用了三个“吾不如”，这说明了刘邦的一个什么特点？请结合 你的体会简要谈谈你对这一点有什么看法？（三）课外拓展阅读阅读下面的诗歌，完成后面各题。桂林山水歌（节选）贺敬之云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！水几重呵，山儿重？水绕山环桂林城是山城呵，是水城？都在青山绿水中呵！此山此水入胸怀，此时此身何处来？黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。马鞍上梦见沙盘上画：“桂林山水甲天下”呵！是梦境呵！是仙境？此时身在独秀峰！心是醉呵，还是醒？水迎山接入画屏！画中画漓江照我身千影，歌中歌山山应我响回声招手相问老人山，

8、云罩江山几万年？伏波山下还珠洞，室珠久等叩门声鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！大地的愁容春雨洗，请看穿山明镜里呵！桂林的山来漓江的水祖国的笑容这样美！12. 节选诗句赞美了 _ ，表达了诗人 _ 的感情。13. 对下列各句修辞手法判断错误的一项是（ ）a. 云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）b. 情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）c. 鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）d. 黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。（夸张）14. 判断下列破折号用法是否正确，正确的画“ t ”，错误的画“ f ”。（ 1 ）画中画 漓江照我身千影 （转折）（ ）（ 2 ）歌中歌 山山应我响回声 （解释说明）（ ）（3） 大 地 的 愁 容 春 雨 洗 ， 请 看 穿 山 明 镜 里 （ 表 示 声