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文档简介
1、人教部编版 二年级下册语文课文 3 第 11 课我是一只小虫子同步练习 一、填空题1.看拼音,写词语。xng yn_p gu_sh jn_nio sh_gn jng_2.给下列划线字选择正确的读音。1 我看见小狗对着水池撒了一泡_(po po)尿。2 他的脾_(b p)气很好,我撞_(chung zhung)了他 下也不生气。3 那位大婶_(shn sn)非常贪_(tn tng)心,想要把 所有的桃子都据为己有。3.写出带有下列偏旁的字,并组词。尸 _ _ _ _冫 _ _ _ _4.照样子写词语。1 蹦蹦跳跳(aabb 式):_、_、_2 昏头昏脑(abac 式):_、_、_5.当一只小虫子
2、是不好的,从_可以看出来;当一只小虫子是好的, 从_可以看出来。蹦跳时会被苍耳刺痛屁股 用露珠洗脸、擦触须跳到狗的身上去免费旅行 在夜晚的草地里唱歌会蹦进小狗撒的尿里 可能被小鸟吃掉6.读一读,归类。腰 胃胆脾背 臂“月”在左边:_“月”在下面:_7.照样子写一写。例:毛茸茸的小鸟_的稻田 _的小手例:摇摇晃晃的草叶 _的小路 _的触须二、语言表达1.读一读,补充句子。例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。 (1)如果不遵守课堂纪律,就_。(2)如果_ , 就_。三、语段阅读1.阅读下文,回答问题当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”我们蹦蹦
3、跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁 会喜欢小鸟。(1)在横线上填上合适的量词。一_小虫子(2)多音字组词。一_尿好ho_ho_都du_ d_看kn_kn_(3)写出下面词语的近义词。喜欢_伙伴_(4)你认为当一只小虫子好不好,为什么?2.读文段,完成练习。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是
4、想顶 我一下。(1)这些虫子都有些什么特点?找一找,连一连。屎壳郎_螳螂_天牛_贪吃不看路脾气不好(2)文段讲了_种虫子,通过举例告诉我们走在外面_。答案解析部分一、填空题1. 【答案】 幸运;屁股;使劲;鸟屎;干净2. 【答案】 po;p;zhung;shn;tn3. 【答案】 屁;屁股;屎;屎尿;冰;冰冻;净;干净4. 【答案】 高高兴兴;痛痛快快;干干净净;糊里糊涂;一心一意;不理 不睬5. 【答案】 ;6. 【答案】 腰,胆,脾;胃,背,臂7. 【答案】绿油油;胖乎乎;弯弯曲曲;细细长长二、语言表达1.【答案】 (1)要受到老师的批评(2)你经常锻炼身体;会很少生病三、语段阅读1.【答案】 (1)只;泡(2) 好事;好学;都来;首都;看家;看
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