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文档简介
1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 宿舍财产防盗安全 20 -20 学年度 第 学期 任教学科: 任教年级: 授课教师: XXXX实验学校宿舍财产防盗安全温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。一、教学设计思路通过一些事情的例子使学生认识到, 在生活中宿舍防盗应注意的问题。通过学生的讨论使学生逐渐辩析宿舍防盗判断标准, 并能够初步确定哪些问题是属于自我意
2、识的范畴;哪些问题是属于人际交往的范畴。二、教学重点1、宿舍防盗应注意哪些问题2、哪些宿舍容易被盗?3、学生宿舍通常在什么时间容易发生被盗?二、教学目的1、通过活动使学生了解宿舍财产防盗安全涵义和标准。2、使学生了解宿舍财产防盗安全3、使学生重视自己的宿舍财产防盗安全。4、当出现宿舍财产防盗安全时如何进行自我调试与寻求帮助。三、课时安排:一课时四、实施方法:举例、小组讨论五、教学过程: 导入:什么是宿舍财产防盗安全。一、宿舍防盗应注意哪些问题?(1)最后离开寝室的同学要锁门, 要养成随手关门锁门的习惯。(2)不能随便留宿非本寝室人员, 若要留宿则应向宿舍管理人员和学校有关部门汇报。(3)对形迹
3、可疑的陌生人应提高警惕, 及时向学校有关部门报告, 一律不能让其进寝室。(4)注意保管好自己的钥匙, 另配钥匙要登记, 丢失钥匙要报告, 不要随便借给他人。(5)加强对宿舍的管理, 门窗经常检查, 及时消除不安全隐患。(6)值班人员要切实负责, 熟悉本宿舍人员, 对明显不是学生的人, 应禁止入内;对进出携大样物品的人员, 一律要问明情况, 查验证件, 进行登记。一 哪些宿舍容易被盗?(1)居住成员混杂, 搬动次数频繁的宿舍。寝室人员常有进出, 难以照应, 给宿舍管理、值班带来困难, 容易被钻空子。(2)管理松懈、制度不严的宿舍。学生宿舍人员进出十_大的机会。(4)缺乏警惕性, 互不关心的宿舍。
4、有的同学看到宿舍里有外来人不声不响、不闻不问、漠不关心, 这种状况是盗贼分子求之不得的。(5)门窗缺乏安全措施的宿舍。门口的锁坏未修或门上无保险锁, 一楼窗户无栏杆被翻入, 二楼以上窗户, 如有便于攀爬的管道、壁沿等, 也难免不被盗贼利用, 翻入室内作案。二 学生宿舍通常在什么时间容易发生被盗?(1)刚入学时, 宿舍进出人员多时, 容易发生被盗。(2)放假前, 学生在宿舍整理东西时, 容易发生被盗。(3)学校举办大型的文体活动, 外来人员剧增时, 容易发生被盗。(4)开门频繁, 盗贼易乘虚而入时, 容易发生被盗。(5)同学都去上课、上晚自习而宿舍楼无人时, 容易发生被盗。(6)学校开大会、运动
5、会或看电影等, 同宿舍的学生都走空时, 容易发生被盗。三 盗贼在盗窃学生宿舍时的主要伎俩是什么?盗窃分子作案, 主动目标是现金, 包括银行存折和汇款单, 此外, 还有收录机、照相机、衣物等价值较高的物品。盗窃分子入室后, 往往是先开抽屉、再开箱子, 最后翻被子、枕头和衣物等。 盗窃被人发现后, 一是“骗”, 推说是来找人的, 以蒙混过关;二是“逃”, 趁只有一两人发现, 还未对其形成合围之势, 立即逃之夭夭;三是“混”, 先逃出发现者的视线, 再躲入厕所、空房或阳台等处, 等乱过了再从容离去;四是“求”, 装出一副可怜模样, 请求别人放过他;五是“凶”, 挺而走险, 掏出凶器威胁。五、加大安全
6、检查工作力度, 消除各种安全隐患。各单位要立即组织人员在本单位开展一次全面细致的防火、防盗安全检查, 认真查找安全隐患。特别是学生宿舍、食堂、实验室、图书馆、大型集会会场、幼儿园、易燃易爆物品库房和机房等场所作为安全检查的重点;对配电室、锅炉房、油库、燃气管网、电网等认真检查, 确保消防设施完好和消防通道畅通, 发现问题立即整改。安全通道、应急灯及疏散标志未安装或数量不足的, 要尽快配备齐全。消防设施有过期、损坏、丢失现象的, 要在近期维修、更换和购置。防盗设施不全或损坏的, 要立即完善、补充, 杜绝安全漏洞。 防火、防盗重点单位的领导要特别重视安全工作, 根据本单位的特点, 进行深入细致的安
7、全检查, 做到不留死角, 消除隐患, 确保安全。六、认真做好“三排查、三落实工作”。学校各单位要认真排查师生员工特别是困难师生员工工作生活方面存在的突出问题, 发现困难要认真对待解决。要认真排查影响学校稳定的矛盾和纠纷, 把影响学校稳定的突出问题和苗头性、潜在性问题排查清楚, 力争将矛盾和纠纷解决在初始阶段和萌芽状态, 严防矛盾激化、升级。后勤集团、资产经营有限公司、基建处等单位要认真排查影响企业安全生产的薄弱环节, 落实安全生产制度, 加大监管和考核力度, 强化管理和技术培训, 坚决杜绝一般性事故和重大事故发生。七、加强安全教育, 提高安全防范意识和能力。公安处要利用多种方式向全校师生员工进
8、行以防火、防盗为重点的安全宣传教育, 切实提高师生安全防范意识和能力。各单位要对师生员工进行冬季防火、防盗安全教育, 做到居安思危, 警钟长鸣, 不断增强师生员工的安全意识和自我保护意识, 切实做好安全工作。同时, 广大教职工要认真做好对子女及家属的安全教育工作, 杜绝各种不安全事故发生。五、各单位要切实加强对外来务工人员的教育和管理。对外来务工人员要进行经常性的防火安全教育, 教育他们遵纪守法, 按章操作。对因违章、违规作业而发生火灾等不安全事故者和用工人员中有违法违纪行为者, 要严肃追究相关人员和单位领导的责任。八、加强学校车辆管理。学校拥有机动车辆的单位近期要对车辆进行一次全面的安全检查
9、, 严防车辆“带病”上路。对驾驶员进行法制教育、安全教育和职业道德教育, 教育他们严格遵守道路交通法, 坚决杜绝车辆超速、超载、酒后驾车和闯红灯等违法行为, 确保师生员工生命安全和学校财产安全。九、后勤集团要加强学生宿舍管理工作。学生公寓管理中心要强化对学生公寓值班人员的教育与管理, 提高值班人员的责任心。严格公寓门禁管理制度, 杜绝、减少盗窃案件的发生。同时加大宿舍检查力度, 查禁乱接乱拉电线及使用大功率、劣质电器现象, 避免火灾事故的发生。十_大家发出倡议:维护人身财产利益, 共同建设安全和谐的校园。分析以上盗窃案发生的原因, 大部分是由于师生们防范意识不够, 比如忘记锁门, 忘记拔钥匙等
10、疏忽大意的行为;还有一些是犯罪分子采取比较极端的做法, 比如将窗子整体拆除。对此种种, 学校已经开始采取措施加强校园安全建设, 比如给宿舍楼的寝室装上插销, 防止出现因忘记锁门而被盗的现象;在女生宿舍二楼公共部分增加护栏;保卫部加强巡逻;学校还在宿管中心主页上刊载了各种防盗的知识, 这可以说是为同学们心中的安全防线上了一道锁。相比上述客观条件, 最重要的还是值班人员和同学们增强防范意识, 从内心警惕起来, 把思想转化为行动, 只有这样才能使客观的措施发挥最大作用。为了消除隐患, 最大限度地防止此类盗窃事件再在我们身边发生, 我们向泰医全体同学倡议如下:提高自我保护和安全防盗意识, 防患于未然;支持值班人员工作, 相互提醒, 自觉维护宿舍安全环境;随身带钥匙, 养成随手锁门的习惯;保管好笔记本等贵重物品, 不随意摆放;不随便留住外人, 警惕未经许可进入宿舍的外来人员;保管好自己的钥匙, 遗失钥匙应立即向宿管人员报告;睡前检查门窗是否关好, 尽量避免晚归或者夜不归宿。课堂练习请判断以下说法的对错:( )随身不带钥匙, 养成随手锁门的习惯。( )随便留住外人, 警惕未经许可进入宿舍的外来人员。( )不保管好自己的钥匙, 遗失钥匙应立即向宿管人员报告。( )不提高自我保护和安全防盗意识,
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