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文档简介

1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 公共秩序安全,你我文明行走 20 -20 学年度 第 学期 任教学科: 任教年级: 授课教师: XXXX实验学校公共秩序安全,你我文明行走温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。教学目的:1、了解文明行走的重要性, 使学生从思想上重视文明行走 2、知道文明行走的基本要求 3、如何避免踩踏事件 教学过程: 一、实例导入

2、例一:四川省巴中市通江县广纳镇小学寄宿制学生晚自习结束后, 在下楼梯时发生拥挤踩踏事故, 造成8名学生死亡, 27名学生受伤。 例二:湖南省娄底市第四小学校园内, 第四节课上课铃响, 在操场活动的学生往楼上教室赶, 而楼上几个班的学生要上体育课, 一大群人往操场冲, 结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞, 10名同学当场被撞翻, 1人眼部伤势较重, 其余9人受伤。 例三:*阿克苏市的农一师第二中学附小, 学生们正急着从教室前往操场参加升旗仪式, 教学楼一楼至二楼左侧楼道拐角1.5米左右长的楼梯扶手被挤倒, 楼梯上挤成一堆的学生相继跌落至一楼至二楼的休息平台上, 最终造成13名小学生受伤, 其中1名二

3、年级女生身亡。 例四:营山县云凤实验学校小学部, 放学的学生涌出教学楼。由于下雨地面湿滑, 学生重重叠叠地倒在一起, 楼上的学生不知情, 还在往下挤, 前面还站着的学生被卡得无法动弹。9名学生受伤住院, 2人重伤。 例五:江西省都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏事故, 有6人在送往医院抢救途中死亡, 39名学生因受惊吓及轻度受伤在医院进行治疗观察, 其中一名重伤学生正在救治中。土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时, 因拥挤造成人员伤亡。事件发生时, 带班老师集中在办公室批改期中考试试卷。 例六:2008年1月3日上午, 在印度有大批信徒来到安得拉邦一座山上的印度教寺庙参加庆典活动, 当拥挤的

4、人群涌入寺庙时发生了踩踏事故, 致使4名妇女和1名儿童当场丧生, 另有一些人受伤, 其中15名重伤者已被送往医院救治。 二、踩踏事件的危伤性, 重视踩踏事件的发生。 从上述例子不难看出在空间狭小或人口密度大的地方非常容易发生踩踏事件, 而且踩踏事件的危害性极大一旦发生轻则会造成人员受伤, 重则会造成人员的死亡。校园内人口密度大、同学生性好动、上下楼等集体活动频繁容易造成踩踏事件。因此, 防止踩踏事件的发生与我们每位同学的生命安全息息相关, 是我们每位同学都有责任预防发生的事情。 三、踩踏事件发生的原因 从众多的踩踏事件中我们总结出踩踏事件的发生一般有以下几点原因: 1、逆向冲撞:逆向冲撞就像逆

5、向行驶一样很容易造成碰撞摔倒从而引起踩踏事件 2、恶作剧, 造成恐慌:很多同学喜欢出风头, 在发生拥堵时大喊大叫造成恐慌的气氛, 如果引起同学慌乱就很容易造成踩踏事件。 3、安全通道堵塞:平时没有发生紧急事情的时候, 对安全通道的是否畅通并不关心, 一旦发生紧急事件需要疏通时安全通道如果堵塞就等于堵死了自己的一条生路。 4、疏于管理:在发生拥堵时, 不够重视, 管理不当 5、突发事件, 如停电等:紧急事件或特殊情况下更容易发生事故, 所以在出现紧急情况应高度重视。 6、设施倒塌以及天气原因等: 四、防止踩踏事件文明行走必须做到 1、参加任何集会如做操、听讲座、看电影等上下楼梯时不能拥挤, 有秩序地走; 2、平时上下课上下楼梯都靠右走, 不要去推别人, 注意安全; 3、晚自修下课回寝室特别要注意有秩序行走, 不追逐不打闹。 4、不搞恶作剧, 在集会或做操等大型集会时不搞恶作剧不制造恐慌气氛。 五、如何防止踩踏事件 1、不损坏照明设施, 特别是通道处的照明设施。如果楼道或通道的照明设施被损坏, 晚修结束后同学们将在黑暗中下楼梯, 这样会很容易造成摔倒引发踩踏事件。 2、不堵塞安全通道, 安全通道是发生任何危险时逃生的唯一路线, 安全通道的畅通直接关系到生命的安全, 所以在任何情况下都必须保证安全通道的畅通。 3、发生拥堵时听从指挥, 有秩序的按照安全的方式疏散。 4、平时多演习, 一

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