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文档简介

1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 学生宿舍消防演习预案 20 -20 学年度 第 学期 任教学科: 任教年级: 授课教师: XXXX实验学校学生宿舍消防演习预案温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。学生宿舍消防演习预案14授课时间:2008年6月10日 授课班级:06、07级教学目的:一、目的为了进一步贯彻落实关于集中开展“火灾隐患大排查、大整改、保

2、安全”的精神, 坚持以人为本的原则, 保障学校和广大师生的生命财产安全, 本着“安全第一、预防为主”的思想, 结合我校的实践际情况, 拟定于6月10日针对人员集中的学生宿舍举行一次消防演习, 通过演习, 增强师生的消防意识, 提高学生的逃生、自救、自护能力。培养学生在发生紧急情况时的应变、自我保护和迅速有序地离开现场的能力。一旦发生火灾、地震, 教师在统一指挥下, 恪尽职守, 避免师生的伤亡和学校财产的损失, 进行本次疏散演习。教学时数:一课时教学过程:二、成立领导机构, 分工明确1、领导机构组 长:朱伟平副组长:张文新、张钊琳、罗培桂成 员:吴春忠、熊根发、李根、曾弦宗、胡武锐、许燕华及各班

3、班主任。2、具体分工, 明确职责演习预案由罗培桂制定, 演习进程由朱伟平统一指挥, 张文新、张钊琳、罗培桂协助;熊根发、李根负责清点人数, 各班班主任协助;宿舍管理员负责安全通道畅通;罗培桂负责司号, 指挥疏松学生, 吴春忠负责校医进行伤员的救治。各成员要严格按照岗位职责执行, 保证演习安全顺利地进行。疏散人员安排西楼梯:六楼何小真、五楼夏露、四楼铁门舍管员、四楼李根、三楼梁秋秋、二楼陈军、一楼曾弦宗。东楼梯:四楼王亲敏、三楼邱国聪、二楼骆玉、一楼王静碟(疏散时允许学生可从东楼梯往下疏散。)(说明:每一位老师将配一名学生会干部参与协助;本次演习暂不安排往顶楼疏散。)羽毛球场:黄碧谣(负责定位、

4、取景)、曾弦宗三、预防火灾及紧急应对常识(演习前介绍)宿舍楼引起火灾的诱因:1、不玩火。玩火时, 一旦火势蔓延或留下未熄灭的火种, 容易引起火灾。2、不吸烟。吸烟危害身体健康, 又容易诱发火灾, 要遵守学生守则和学校的规章制度, 坚决杜绝吸烟。3、禁止乱拉乱搭电线和使用大功率电器, 乱拉乱搭电线容易引起触电及短路, 诱发火灾。4、禁止熄灯后点燃蜡烛照明。点蜡烛看书时, 自己会不自觉地进入睡眠状态, 诱发棉被等物品着火引起火灾。5、严禁携带易燃易爆物品进入宿舍内。6、爱护消防设施, 保护安全通道畅道。紧急应对的一般措施:1、水是最常用的灭火剂, 木头、纸张、棉布等起火, 可以直接用水扑灭。2、用

5、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处。3、电器起火, 不可用水扑救, 也不可用潮湿 的物品捂盖。应先切断电源, 然后再灭火。4、一旦身受火灾威胁, 千万不要惊慌失措, 要冷静地确定自己所处的位置, 分析判断火势, 不要盲目采取行动。宿舍内有电话的应先拨打火警电话119, 并讲请所在位置、火势情况。5、身处楼房的, 发现火情不要盲目打开门窗, 否则会引火入室。6、身处楼房的, 不要盲目乱跑, 更不要跳楼逃生, 这样会造成不应有的伤亡。逃生时, 尽量采取保护措施, 如用湿毛布捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。7、因火势太猛, 必须从楼层内逃生的, 可以从二层处跳下, 但要选择不坚硬的地面, 同时应从楼上先

6、扔下被辱等增加地面的缓冲, 然后再顺窗滑下, 要尽量缩小下落高度, 做到双脚先落地。四、演习程序1、下午1630拉起响铃(紧急集合号), 示意学生宿舍出现火情。2、有关人员迅速赶赴现场, 疏散学生。宿舍管理人员迅速开启各道铁门, 值日教师鸣哨指挥学生沿南北(适用于男生, 女生按以前疏散秩序不变)楼梯依次而下, 防止拥挤踩伤, 最后赶往羽毛球场集合。3、在熊根发指挥下, 各班主任讯速清点人数, 其他工作人员检查各寝室人员疏散情况, 记录滞留的人数及受伤人员数和疏散全体人员所需的时间。五、讲评。六、演习完毕, 组织学生回寝室休息。小结:同学们!我们要不断加强自身安全防范意识, 记住, 从小事做起, 从现在做起, 紧记每一节课程所学的安全要点, 牢记安全这根弦, 对安全我们不用去怕它, 但也不能不当作一回事, 只有不断的将安全的基

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