水的组成课件

1、一、水是由什么组成的,1. 水的电解实验,仪器、装置,实验演示（动画,实验演示（动画,一、水是由什么组成的,实验分析,正极管气体,氧气,氧气,能使带火星木条复燃,5ml体积,负极管气体,氢气,氢气,能点燃，产生淡蓝色火焰,10ml体积,水,H2,O2,现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2,现象1】两极都产生无色气体,现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色,二、通电分解水的结论,结论】正极产生的气体能使带火星的木条复燃，是氧气；负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色，是氢气,H2O,H2,O2,电解水实验证明】水是由氢（H）元素和氧（O）元素组成的,

2、水分子分解（图解,水分子,水分子分解（图解,水分子分解（图解,H,H,H,H,水分子,氢分子,氧分子,重播,2H2O,2H2,O2,分离,分离,重新组合,氢原子,氢原子,第 三 单 元 课 题 1 水 的 组 成,假设与结论,水是由氧元素和氢元素组成的,设计并验证实验,实验3-1电解水的实验,通电后，两根电极上都出现,气泡,一段时间后正负两极试管内收集的 气体体积比为,V正 V负 = 1 2,正极产生的气体 ， 负极产生的气体,带火星木条复燃,实验现象,燃烧产生淡蓝色火焰(带黄色,问在这个实验中有一种新的气体，你能描述它的性质吗,物性：无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小,化性：可燃性。

3、（故点燃时要验纯,氢气的验纯方法,管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声音，则表示氢气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯,方案 设计,气体检验,氢气纯度的检验方法,第 三 单 元 课 题 1 水 的 组 成,在水的电解实验里， 有新物质氢气和氧气生成，化学变化,在上述这个变化的前后， 参与反应的元素种类没有变化,问：到目前为止，你在初中化学课本中学习了哪些物质？能写出这些物质的符号吗,CO2 O2 N2 空气 S SO2 P P2O5 C Fe Fe3O4 过氧化氢溶液 MnO2 KClO3 KMnO4 KCl H2O H2,1、在这些物质中，有两种物质与众不同，你

4、能找出来吗？它有什么特点,第 三 单 元 课 题 1 水 的 组 成,由不同种物质组成的,元素种类的多少一种元素、多种元素,3、有下划线的这些物质有许多共同特点，你能把它们找出来吗,2、如果把剩下的物质分成两大类，你准备怎么分？你分类的依据是什么,只有两种元素，其中一种是氧元素,概念中包含两个要素：纯净物、一种元素,纯净物根据组成元素种类的多少可分为单质和化合物,物 质,混合物,化合物,单质,纯净物：由一种物质组成,由多种物质混合而成，无固定组成,由不同种元素组成的纯净物如水、二氧化硫等,由同种元素组成纯净物，如氧气、氢气等,物质分类,概念中包含两个要素：纯净物、不同种元素,由两种元素组成的化

5、合物，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物,第 三 单 元 课 题 1 水 的 组 成,由同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气(O)和臭氧(O,由不同元素组成的物质也不一定是化合物，如：CO和CO,混合物与纯净物的比较,混合物,纯净物,混合,提纯,单质与化合物的比较,Fe S N2 O2 Mg P,CO2 Fe3O4 KMnO4 KCl MnO2 SO2,同种元素 组成的纯净物,不同种元素 组成 的纯净物,单质,化合物,什么是氧化物呢,由两种元素组成，其中一种是氧的化合物叫氧化物,H2O、CO、 CO、SO2、NO2、P2O5、Al2O、CuO、MnO2、Fe3O4,CO2 Fe3O4 MnO2

6、 SO2,两种元素组成，其中一种是氧元素,氧化物,是氧化物吗,是氧化物吗,练习：物质的初步分类,物质,纯净物,单质,化合物,混和物,CO,H2O2,KMnO4,CO2,KClO3,N2,N2,KClO3,H2O2,CO2,KMnO4,氧化物,CO,空气,空气,第 三 单 元 课 题 1 水 的 组 成,H2O,H2O,Fe,S,KCl,MnO2,食盐水,醋酸,食盐水,醋酸,Fe,S,MnO2,KCl,纯净物,化合物,氧化物,物质的分类,物质,混合物：由两种或者多种物质混合而成的物质,纯 净 物,单质：由同种元素组成的纯净物叫做单质,化合物：由不同种元素组成的纯净物叫做化合物,氧化物,非氧化物,

7、物质的种类的多少,元素的种类多少,空气,O2、N2、H2,H2O,1下列对于水的叙述中，正确的是： A、随着温度的升高，水的密度逐渐减小 B、生物体中含量最大的物质是水 C、水是由氢原子和氧原子构成的一种化合物 D、生活用水不会造成水源污染2下列说法正确的是： A、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 B、水是由氢分子和氧分子构成的 C、水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D、水是由氢元素和氧元素组成的3能准确描述水的物理性质的是： A、水不能燃烧 B、在101千帕下，水在4时密度最大 C、水的沸点是100 D、水电解可得到两种无色气体,B,D,B,1电解水的实验说明水是由_和_两种元素,组

8、成的,氢元素,氧元素,2氢气是一种_、_、_于水的气体， 密度比空气_。氢气在空气中燃烧时，产生_火,焰,无色,无臭,难溶,小,淡蓝色,3由不同种元素组成的纯净物叫做_。由_种元 素组成的_ ，其中一种是_ 的叫做氧化物。由,_元素组成的纯净物叫做_,化合物,两,化合物,氧元素,同种,单质,水的组成的探究,图 311,通电,1实验原理：水 氢气氧气 2实验装置(如图 311,3实验现象,1)两电极上有_产生,气泡,2)试管 1 和 2 内液面都_,下降,3)反应一段时间后，与电源负极相连的试管 2 与电源正极,相连的试管 1 内气体体积比约为_,21,实验透视,复燃,氧气,1将带火星的木条伸入

9、试管 1 内。木条_，说明试管,1 内的气体是_,检验纯度,淡蓝色,氢气,2 试管2 内气体点燃前应_ ， 燃烧时产生 _火焰，说明试管 2 内的气体是_,3由(1)(2)得出水是由_和_两种元素组成的。 4电解水的反应属于_(填“化合”或“分解”)反应,氢元素,氧元素,分解,典例下列物质按混合物、化合物、单质的顺序排列的是,A空气、氧气、氮气 B空气、水、氢气 C自来水、铁、二氧化硫 D高锰酸钾、二氧化锰、氧气 思路点拨：混合物含有两种或两种以上的纯净物；化合物 含有两种或两种以上元素的纯净物；单质是只含有一种元素的 纯净物,答案：B,学 生 练 习,1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是

10、（ ） A、无色、无味 B、能够燃烧 C、难溶于水 D、密度很小 2、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的 （ ） A、2 L B、1L C、4 LD、无法确定 3、下列变化属于化学变化的是（ ） A、 水电解 B、水结冰 C、 水沸腾 D、水挥发 4、下列物质中属于化合物的是（ ） A、空气 B、氧气 C、冰 D、铁粉,B,C,A,C,5、水是 （ ） 单质 化合物 纯净物 混合物 A、 B、 C、 D、 6、关于水的组成说法中正确的是（ ） A、水是水元素组成B、 水是由氢气和氧 气组成 C、水是由氢元素和氧元素组成 D、 水的组成很复杂，至今没有明确的答案 7、鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好选用（ ） A、观察其颜色和状态 B、嗅其气味 C、用带火星木条分别伸入气体中 D、用燃着的木条分别伸入气体中,B,C,D,学 生 练 习,右图是通电分解水的实验装置图，试回答下列问题： 1、电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸， 其目的是_。 2、根据图可知：A试管内收集到的气体是