安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一生物下学期疫情防控延期开学期间辅导测试试题二[附答案]_第1页
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文档简介

1、安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一生物下学期疫情防控延期开学期间辅导测试试题(二)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分)1. “NDM1”是科学家发现的一种新的超级细菌,该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力。下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是( )A. “NDM1超级细菌”具有细胞膜、细胞质B. “NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C. “NDM1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体D. “NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞2. 下面有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是( )乳酸菌 酵母菌 硝化细菌 蓝藻 水绵A. 和都是原核生物B. 都不含叶绿

2、素,都是异养生物C. 和都是真核生物D. 都是自养生物3. 观察细胞结构时,下列说法错误的是( )A. 低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B. 用光学显微镜观察神经细胞,观察不到核糖体C. 视野中有异物,转动目镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在物镜上D. 观察装片时,低倍镜下物像清晰,换成高倍镜后物像不见了,可能由于物像不在视野中央4. 下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是( )A. 叶绿素和血红蛋白中分别含有Mg与Fe,以上两种元素均为微量元素B. 淀粉和脂肪氧化分解的产物都是二氧化碳和水C. 细胞进行性激素、RNA、磷脂等物质合成时都需要磷酸盐D.

3、在核酸分子中磷酸基团总是与两个五碳糖相连5. 关于生物体内的氨基酸和蛋白质的叙述错误的是( )A. 氨基酸都含有至少一个羧基和一个氨基,且连在同一个碳原子上B. 煮熟的鸡蛋中蛋白质分子的空间结构发生变化,但肽键没有断裂C. 食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收D. 蛋白质具有催化、运输、免疫等功能,这些蛋白称为结构蛋白6. 下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是( )A. T4噬菌体:碱基:5种 核苷酸:5种 五碳糖:1种B. 人的脑细胞:碱基:5种 核苷酸:8种 五碳糖:2种C. 烟草花叶病毒:碱基:4种 核苷酸:8种 五碳糖:2种D. 豌豆根毛细胞:

4、碱基:8种 核苷酸:8种 五碳糖:2种7. 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体所组成的。下列相关叙述错误的是( )A. 每个单体都以若干个相连的碳原子形成的碳链为基本骨架B. 多糖、蛋白质、核酸的单体分别是单糖、氨基酸、核苷酸C. 单体间通过聚合反应形成生物大分子需要消耗能量D. 除了结构简单的病毒,所有生物体内都有生物大分子8. 下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是( )A. 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质都是可以运动的B. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性C. 白细胞能吞噬某些细菌,说明细胞膜具有一定的流动性D. 在所有生物膜中,只

5、有细胞膜才具有选择透过性9. 真核细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工,下列叙述正确的是( )A. 高尔基体主要是对来自核糖体的多肽链进行加工和包装B. 所有酶都在核糖体上合成后再由内质网进行加工C. 溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器D. 线粒体、核糖体都可以产生水10. 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔的场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是( )A. 叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B. 内质网通过折叠成网状并广泛分布于细胞质基质中C. 线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积D. 高尔基体通过分泌小泡来增大膜面

6、积11. 下列有关实验课题与相应方法的叙述,正确的是( )A. 分离各种细胞器利用了静置分层的方法B. 人鼠细胞融合实验利用了同位素标记法C. 判断细胞是否死亡可用台盼蓝染色法D. 研究分泌蛋白的合成与运输利用了荧光标记法12. 下列有关生物膜的叙述,正确的是( )A. 只有真核生物有生物膜系统,原核细胞结构简单,不具有生物膜B. 生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量C. 所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D. 脂质的合成与生物膜无关13. 如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A. 核膜由两层磷脂分子组成,其上镶嵌贯穿有各类蛋白质B. 的主要成分为RN

7、A和蛋白质,易被碱性染料染成深色C. 蛋白质、RNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核,且需要消耗ATPD. 在真核细胞中,使用光学显微镜在高倍镜下可以看到此图所示的结构14. 将新鲜洋葱鳞片叶切成大小和形状相同的长条,分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组洋葱鳞片叶条的重量,结果如下表所示。下列叙述正确的是( )组别abcde实验后质量/实验前质量1.31.10.90.80.7A. 洋葱鳞片叶细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成B. 实验过程中,b组细胞的失水量大于d组C. 实验结束后,e组细胞的细胞液浓度小于c组D. 实验结果表明,原生质层具有选择透过性15. 下列与植物细胞的

8、吸水和失水的探究实验材料及外界溶液有关的叙述,正确的是( )实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原 外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高 外界溶液必须对细胞无毒害 外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以A. B. C. D. 16. 图甲和图乙反映物质进岀细胞的两类方式。下列叙述正确的是( )A. 依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是图甲类型中的自由扩散B. 依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白的运输就是图甲类型中的协助扩散C. 依据跨膜的层数,图乙方式的跨膜层数为0层D. 抑制细胞呼吸,

9、对图甲所示类型无影响,而对图乙类型有影响17. 下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是( )A. 细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B. 氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C. 与主动运输有关的载体蛋白覆盖在细胞膜的外表面D. 人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的18. 某物质的跨膜运输速率的变化如图所示,下列叙述错误的是( )A. 该物质不可能是甘油B. 该物质可能是无机盐离子C. 提高氧气浓度,BC段可能上升D. 限制BC段的因素是载体数量19. 下列关于酶的叙述中,正确的有几项( )对底物有严格的选择性 酶在体内不能更

10、新 酶发挥作用后立即被灭活 酶制剂通常在低温下保存 酶的合成都在核糖体上完成 酶只能在细胞内发挥催化作用 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 六项20. 某同学探究温度、pH、底物浓度与酶促反应速率的关系,绘制出如下曲线图。有关叙述正确的是( ) A. 图1中,A点时酶活性很低,因此酶促反应速率也很低B. 图2中,D点与F点酶的空间结构都被破坏,因此酶活性较低C. 图3中,将相关因素从G点调至H点,酶促反应速率不能升至最高D. 图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、pH、温度21. 细胞中UTP是与ATP相似的物质,可以参与许多生化反应,为蛋白质的

11、生物合成等过程直接提供能量,则下列叙述正确的是( )A. UTP分子中含有三个高能磷酸键B. UTP水解产物可用于合成DNAC. 蛋白质合成旺盛时,核糖体附近UTP含量减少D. “U”表示尿嘧啶22. 下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述,不正确的是( )A. 根据短时间内澄清石灰水变浑浊的程度,可检测CO2产生量的多少B. 整个实验过程中,保证酵母菌能正常生活的重要条件是加入足量的培养液C. 该实验中不通入空气的装置属于空白对照组,整个实验属于对照实验D. 本实验的结论是:酵母菌细胞既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸23. 下列有关实验的叙述,正确的是( )A. 恩格尔曼的水绵实验和卡尔

12、文的小球藻实验均用到了同位素标记法B. 用绿叶进行色素的提取与分离实验时,在滤纸条上,自上而下的第二条色素带呈黄色C. 用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时,直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中D. 纸层析法分离叶绿体中的色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最高24. 下图是H随化合物在生物体内转移的过程,下面对其分析不正确的是( )A. 产生的H可在过程中将三碳化合物还原B. 细胞呼吸中H经转移到水中,其过程需氧气参与C. 能形成ATP的过程有D. 长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦过程旺盛25. 如图表示某植物在I阶段处于较为适宜的环境条件下培养,在200 s时,突然增大光照强度,

13、叶片暗反应中C3和C5化合物变化趋势,下列相关叙述正确的是( )A. 图中甲表示C3化合物,乙表示C5化合物B. 在200 s300 s,H的生成速率增大,ATP的生成速率减小C. 在200 s时突然降低CO2浓度也可以达到类似的结果D. 暗反应过程只能在有光条件下进行26. 提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量很少;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符的是( )A. 有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、第三阶段B. 线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C. 葡萄糖分解成丙酮酸是在细

14、胞质基质中进行的D. 水是在细胞质基质中生成的27. 在适宜温度下测得的小麦种子气体交换相对值与O2 浓度之间的关系如图。下列分析错误的是( )A. O2浓度10%时,产生CO2的场所是线粒体基质B. O2浓度增加时,无氧呼吸受抑制导致QR段曲线下降C. 若图中AB与BC等长,则C点时有氧呼吸消耗的有机物多于无氧呼吸D. 若将实验材料换为等量花生种子,在只进行有氧呼吸时O2的吸收量将增加28. 下列关于光合作用的叙述中,正确的是( )A. 光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行B. 光反应需要光,不需要酶,暗反应不需要光,需要多种酶C. 当对植物突然停止光照以后,暗反应也

15、马上停止D. 光反应分解水生成O2,暗反应消耗O2生成水29. 下面两图表示的是一昼夜北方某植株CO2吸收量的变化,甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天。对图的相关原因分析不正确的是( )A. 甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点时的干重B. 甲图中E点和G点相比,叶绿体中的ATP含量较多C. 两图中DE时间段叶绿体中C3含量均减少D. 植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示30. 用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列结论错误的是( )A. 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6B. 有氧呼吸的产物H2O中

16、的O全部来自原料中的O2C. 光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OD. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO22、 非选择题(每空1分,共40分)31. (6分)下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答:(1) 从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图中结构 (填图中字母)的化学组成最相似。(2) 据图,溶酶体是由 (填名称)形成囊泡而产生的,图中体现膜具有 的结构特点,过程说明溶酶体具有 的功能。(3) 若图示细胞表示口腔上皮细胞,现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂,将其铺在空气水界面上,测得磷脂占据面积为S,请预测:口腔上皮细胞膜表面积的值(填“”“

17、=”或“”“”或“=”)呼吸作用速率。35. (9分)将某植物置于密闭的容器中,测量其CO2的吸收量与光照强度、温度等的关系,结果如图所示。请分析回答下列相关问题:(1)A点时该植物进行呼吸作用的场所是 ,且与17 C相比,22 C条件下呼吸速率更 (填“大”或“小”)。(2)B点时光合速率 呼吸速率;当植物缺镁时,B点向 移,E点向 移。(3)C、D两点CO2吸收量相同,两点光合作用合成有机物的量 (填“不同”或“相同”),限制C、E两点光合速率的主要因素分别是 。(4)由上述实验得到启示:阴雨天为了提高大棚蔬菜的产量,可适当 或 。六安一中高一年级疫情防控延期开学期间辅导测试生物(二)答案一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分)题号123456789101112131415答案CDABDBDDDDCBCDC题号161718192021222324252627282930答案CADACCCBCCDCACA3、 非选择题(每空1分,共40分)31. (1)BC(2) 高尔基体 一定的流动性 分解衰老、损伤的细胞器(3) (4) A32. (1)主动运输 需要(2) 自由扩散 协助扩散 主动运输 甲 该毒素抑制了Mg2

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