二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷QR1

1、二年级下学期小学语文期末真题模拟试卷QR1时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1.补全音节。x_ h_k_ l_ b_ j_凶狠窟窿毕竟w_ g_ y_ j_蜈蚣秩序研究2. 同学们我们每天都会做很多事， 也会看到听到一些事， 哪些事给你留下了深刻的印象？请你选一件说一说。3. 按要求填空。1. （ 1）“鹤”字查字典，要先查_然后再查音节_它的结构是 _共有 _画组词 _。2. （2）“钩”字的音序是 _部首是 _共有 _画。4. 我会写出同音字。zh_ 牙_ 扎居_视b_ 行跑 _局_花_zu_位_下_ 业_事do_车_达_ 路_谷k_ 人立

2、_服上_png_ 果草 _批_公_第 1 页/共 3 页5. 连线组成新字。火舌子门木女辛瓜因少马目6. 把下面的词语恰当地连起来亲密的 _生活甜密的 _朋友亲爱的 _妈妈敬爱的 _ 领袖二、组词练习 (40 分)7. 按要求写词语。1. （1）写近义词。忽然 _立刻 _逐渐 _茁壮 _寻找 _特别 _2. （2）写反义词。昂贵 _简单 _成功 _粗糙 _凶狠 _慌张 _3. （3）把词语补充完整。筋疲 _ 亡_补_ _言_语揠_助_ 泣不 _ 引人 _眉_眼_ 兴致 _ _颜_色8. 把下列词语补充完整。_望_边_ 补牢筋疲 _ _无云恋恋 _ 碧_如_9. 从下列词语中找出十组反义词，把序

3、号写在横线上 明 亮 允 许 柔 软 迅速安全 快 乐 集 中 清 晰 退缩批评? 表扬? 黑暗? 坚硬? 前进?模糊? 分散? 缓慢? 伤心? 危险?拒绝_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10. 给下列句子排排队_然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。_一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。_小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。_刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。_最后，小刺猬从草丛里钻出来说： “妈妈，我在这儿呢！”。_不一会儿，小刺猬不见了。11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋

4、友呢？（动手做做看）要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（邮票齿孔的第 2 页/共 3 页故事）三、提升练习 (20 分 )12. 读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子， 牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（ pi o）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（j ）鱼从水中伸出头来说： “我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（ ynq）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qi yn）从泥土里钻出头来， 说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1. （1）文中说到的地球清洁工 _、_、_、_。2. （2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。3. （3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净 _ 、_4. （4）你还知道谁是地球清洁工吗？13. 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我们