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文档简介

1、个人专业发展规划模板姓名杨引岗性别男年龄32学历本科职称教龄13职务所任学科语文课题名称个人2013年发展规划个人专业发展基础教学方法陈旧，穿新鞋走老路，不知道从哪学，怎么学。教学改革现在百花齐齐放，百家争鸣，新的模式，新的理论不断充斥着教育，学谁好？的问题一直困扰着我。个人专业发展目标1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。通过学习，提高自身的业务水平。 2、坚持以促进学生全面发展为原则，把新课改的精神落实在日常的教育教学此文转自斐斐课件园工作中。建立扎实、有效的课堂教学模式，积极推进课堂教学改革。 3、着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式

2、的转变上。积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，逐步提高自身的业务素质和教学研究水平。 具体措施1、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。 2、坚持备好课、上好课。 3、积极参与学校教育教学此文转自斐斐课件园研究，努力做“学习型”教师。 4、积极参加网络教研，高标准严要求完善自我。 5、积极参加各级各类的培训学习活动，不断提升自己的教育教学此文转自斐斐课件园能力。 6、在工作中对自己严格要求，决不松懈。 通过此次校本研修，对自己的专业水平有一个重新认识，我要不断学习，不断更新，丰富自己的文化底蕴，充盈自己的底气，增强自己的理论知识，提高教育教学此文转自斐斐课件园能力，结合本校的教学实际，把个人的校本研修工作做好。所需要的学校支持学校要重视老师的个人发展，从财力和物力大力支持，多让老师走出去了解教育最前沿的事，多请教育名家来校传金送宝。评议：个人发展需要自己不断的学习，要把理论和实践结合起来，要把理念彻底

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