2019象山县小升初语文考试试卷

1、象山县小升初语文考试试卷小升初考试是小学生进行的第一次大型考试，有同学难免会怯场，那么不放先来练习一下吧，这里是象山县的小升初语文考试试卷。一、基础知识 (35 分 )1、 书写端正，卷面整洁。(3 分 )2、 看拼音写词语。(8 分 )mng l ng yun wng du su ji zhng m ji n s n y n ni ng di o y n b i zh b n o3、 读一读，给带点字选择正确的读音。(2 分 )总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数( sh sh ) 得( d de ) 清颗数 ( sh sh ) ，好像并没有因为今夜多了一个人而增加了分( f

2、 n f n ) 量。4、 查字典填空。 (4 分 )如果你在阅读报纸时遇到“苑”字不认识，可以用( ) 查字法，先查 ( ) 。如果你在写作文时要用到“造诣”的“诣”字，但一时忘了该怎么写，可以用( ) 查字法，先查 ( ) 。5、 将下列词语补充完整。 (4 分 )()流不息 ()烛夜游香味四 ()再接再()()经风霜 ()荡然无存三年五 ()盛气()人第 1页6、 把下面句子中划线的部分换成一个恰当的词语。(3 分)(1) 以前，我读书时很粗心，常常把这个人做的事安在那个人的身上。 ( )(2) 明天要去春游，小军兴奋极了，晚上躺在床上翻来覆去睡不着。 ( )(3) 看到小李汗水已湿透了

3、背上的衣服，大家劝他休息一会儿再干。 ()7、 用修改符号修改下面的一段话( 其中有三个错别字、两个用错的标点和一个病句) 。 (5 分 )6 月 1 日早上，我穿着漂亮的衣服和喜悦地心情，来到学校大礼堂欢度自己的节日，我想; 这样幸福的童年难到不该真惜吗。8、 按要求改写句子(6 分 )(1) 改成把字句：我用旧毛衣包好刺猬，送回当初发现它的地方。(2) 改成转述的形式：蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行隆重的典礼，我才交出来。”(3) 改成陈述句：人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?二、阅读 (32 分 )( 一 )课内阅读 ( 共 12 分 )第 2页1、 按课文内容和

4、要求答题。(4 分 )(1) 一切都像刚睡醒的样子， 张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红了。(2) 每棵树都在微风中着自己鼎盛时代，每一朵花都在枝头上 着自己的喜悦。 有风，花在动 ; 无风，花也潮水一般地动。2、 根据提示的三个词语，写出相对应的诗句。(3 分 )(1) 李白 潭水 情谊 ， 。(2) 讽刺 汴州 暖风 ， 。3、 读下面一段话，按要求答题。詹天佑经常勉 ( 历 励 励 ) 工作人员说：“我们的工作首先要精 ( 密 蜜 秘 ) ，不能有一点马虎。大概差不多这类话不应出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭 ( 壁 碧 璧 ) 上定点、构图。塞

5、外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。(1) 在括号里选择合适的字，打“”。(2 分 )(2) 用“ / ”把这段话划分成两层。 (1 分 )(3) 詹天佑说的话表现了他的什么精神?(2 分 )4、 阅读文章，按要求答题。( 共 20 分 )我似乎长大了读养花有感灯光下， 我打开语文书， 一个醒目的题目映入我的眼帘：养第 3页花。我再一看作者，竟是我国著名作家老舍。我 老舍的 多文章在老舍写的文章里 含有深刻的道理那么养花 篇 文 明了什么道理呢我 (p b j d i)地看下去初 文， 免 一些句子不理解，如“不 ， 棵花也养不活，

6、 ”老舍写 句 ， 是 “不 ， 棵花也养不活” ?我又将 文 了几遍， (zu mo) 了好久， 于悟出了一个道理： 不 ， 养花 点儿小事都干不了，何况做其他事情呢 ?想到 儿，我的 不由得 了， 句 好像是指着我 的。我的理想是当一名作家，但我是空有大志，却不愿 手 写文章。 在想来， 直 得 (c n ku) 万分，不 又不 手，不 自己的理想努力 斗， 能当作家 ?如果 像以前那 只空想，手和 不 ，就可能真的当一名“坐家”了 ! 我 得老舍文中 的“不 ， 棵花也养不活” 句 确 是真理。我下定决心，一定要努力学 ， 自己的理想。再如“当然，也有 心的 候” 一段，我开始也不明白。

7、老舍写养花 篇文章 什么 写 心事呢 ? 反复思索，我才明白： 养花都有 心的 候，那么生活中 有多少 心事呀 ?由此，我想到人生的道路是不平坦的，不能因 有一两次打 ，就 生活失去了信心。 一点，我是有 身感受的。一至四年 ，我是班里的中 干部，一直第 4页被 “三好学生”， 常受老 表 ，可称得上是事事 心， 如意。那 ，天真的我成天无 无 ，十分高 。可是到了五年 ，有一次没有被 上“三好学生”， 接着考 成 又不太理想，于是就悲 、 失望了。 了 篇 文，我全身不禁 生了一种神奇的力量，心情格外舒 。 了 篇文章，我似乎 大了，懂得了 多 多的确， 篇 文 我的教育太大了。1、 第一自

8、然段中的句子加上 点符号。(3 分)2、 在文中的空格里，根据拼音写出所缺的 。(3 分 )3、 在第二自然段的横 上，按 文内容填写句子。(2 分)4、 篇短文的开 主要写以引起下文 ; 尾主要写以 全文。 (2 分 )5、提示： 后感的主要特点是先写所 文章的有关 句，然后写出自己的感想，并 自己的例子 明。(10 分 )(1) 第二自然段先写有关 句是“不 ， 棵花也养不活，”然后写出自己的感想： 的事例是：(2) 第三自然段先写的有关 句是什么 ?从 一点出 写出了自己怎 的感想 ? 了什么事例 明 ?三、作文 (33 分 )( 一 )写通知 (3 分 )新 小学少先 大 部准 6 月 26 日下午第二 后召开中第 5页队长会议，讨论假期活动计划，地点在六(2) 班教室。请你以少先队大队部的名义写一个通知。( 二 )作文。 (30 分 )题目：想起这件事，我就提示：在每个人的生活中，总有一些使自己感到高兴、伤