浅谈家庭教育的方法

1、浅谈家庭教育的方法马卡连柯说：“正确合理的教育，是我们晚年的幸福；错误的不良的教育，是我们将来的痛苦、辛酸，是我们对其他人和整个国家的罪过。”为了培养孩子的好思想、好品德、好习惯、家长应该采用正确的教育的方法。其实现在一些家庭里还是有一些误区的，有一位年轻的妈妈，领着一个瘦弱的小女孩去咨询，她问专家，她的女儿为什么这么瘦？专家一问才知道，这个小女孩子一个星期要上个“兴趣班”：上午学英语、下午学数学，晚上学美术。小女孩子坐在那里，不说一句话，目光呆滞。专家结论：孩子太累了。星期天要休息好。不能总是学习。其实这样误区的在社会有很多的，对此我们应该注意以下的问题。一：注意自身素质的提高提高家长自身素

2、质是运用正确教育方法的前提条件。家庭教育是以社会为背景，以家长为教师，以孩子为对象的一种教育机制，家长抚养孩子要尽可能提供必要的物质条件，更重要的是要让孩子懂得做人的道理，领悟人生的真谛。这就要求父母本身要有高尚的人格、优秀的品德、丰富的情感、良好的行为习惯以及对知识的不懈追求精神。身教重与言教，父母是孩子最直接的榜样。父母的言行对孩子起着潜移默化的作用，因此，父母要当孩子的表率，以身作则，努力营造良好的家庭环身作首先思想道德修养。家长自身应具有基本的政治思想：爱党、爱国、爱社会主义、这样才能对孩子世界观和人生观的形成作出在正确指导。同时，家长对事业、人生社会的基本态度和价值观念也会对孩子产生

3、影响。追求金钱，贪图享受的父母教育出来的孩子必然好逸恶劳，不思进取。其次是知识文化修养。这里不是简单指学历，因为要求每位家长都具有高学历是不可能。但是一名合格家长应当有浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲望和崇尚知识、尊重知识的观念。假如做父母的把业余时间多用在阅读报刊杂志、听音乐、参观博物馆、看优秀影片上，而不是赌博、搓麻将、下歌厅舞厅，那么、对孩子的成长和学习是非常有益的。第三是人格气质修养。父母的同情博爱之心、乐观豁达的生活态度、坚忍果敢的意志力量，不屈不挠、顽强拼搏的精神，谦逊大度的社会礼仪都会对孩子产生积极的影响。与这样的父母相处，孩子在潜移默化中也能逐渐的形成高尚的人格，对生活充满热爱，面

4、对困难果断而又充满毅力。第四是文明习惯修养。个人的行为习惯、生活习惯、卫生习惯、消费习惯等，从更高程度上说是社会文明程度的重要标志，是国家、民族进步的象征。而且，家长的每一个习惯还影响和感染着孩子。如衣着打扮是否得体，每天早晚是否刷两次牙，每天起床是否整理铺床，饭后是否及时洗碗等一些个人生活习惯，不仅反映家长的卫生观念，也会让孩子知道生活该有个什么习惯。二：运用正确的教育的方法家长有了较高的自身素养，还要懂点教育孩子的方法。对小学儿童进行教育的方法，主要有：榜样示范、实际锻炼、表扬和批评、奖励和惩罚。1.谈话疏导。小学儿童年幼无知，一切都未定型，他们像蓬勃生长的小树一样，如饥渴地吸收水分和养料

5、，容易接受外界的影响，可塑性很大。一般来说不会故意坚持错误、有意学坏。他们受到什么样的教育，就成为什么样的人。因此，对孩子一定要坚持正面教育、讲清道理、启发诱导，调动他们接受教育，求上进的内部动力。正面教育就是说服，反对压服，不能简单粗暴的办法对待他们的思想问题和一时失误。2.榜样示范。它是以别人的好思想、好品德、好行为去影响孩子的一种教育方法。革命导师、前辈、英雄模范人物，历史上的伟大人物，当代的科学家，艺术家和优秀的少年儿童，同学中的好人好事，以及文艺作品中的先进人物，都可以作为教育孩子的榜样。3.实际锻炼。实际锻炼是现成和巩固儿童思想品德和行为习惯的最有效方法，这种方法是让孩子通过参加各

6、种活动和交往受到实际的锻炼，从而养成良好的道德习惯，做到知行统一、言行一致。除了支持孩子参加学校组织的各种活动之外，家长可以在日常生活、学习、劳动中有意识地让孩子经受各种锻炼。实际锻炼要反复进行，持之以恒，不能偶而为之，也不能虎头蛇尾。4.表扬批评，奖励和惩罚。表扬与奖励是对孩子的学习、好的思想品德和行为给予肯定的评价，使他们明确自己的优点和长处，并得到进一步的巩固和发扬。最采用的是口头表扬，既夸奖。孩子有了较大的成绩或进步，应该以精神奖励为主，物资奖励为辅，孩子期待家长给予的奖励，决不只是钱和物，家长高兴的笑容、亲切的眼神、温柔的语气、爱抚的动作，都会使孩子心中充满欢乐。几句鼓励的话，能激起他们上进的愿望；而几元钱，却可能把他们引入拜金主义歧途、营造良好的家庭环境人总是生活在一定的环境之中的，家庭环境是家庭教育中不可忽视的因素。它包括家庭结构、家庭人际关系、家庭意识形态家庭作风和气氛、以及家庭的布置和陈设等。让孩子有儿歌自己的“小天地”在家庭教育环境建设中，家庭的物质环境可能有一定限度，而精神环境的建设一刻也不能放松。如果没有良好的精神文明家庭环境，那么，家庭的物质条件越富裕就越有可能产生贪图享乐，不求上进的：“败家子”而家风建设却不能搞搞停停，这是每个家长丝毫不能忽视的。4、让孩子有个自己“小天地”在家庭