《俄国十月革命的胜利》教案6(人教版必修1)

1、俄 国 十 月 革 命 的 胜 利【教学目标 】知识与能力：十月革命爆发的历史条件；二月革命和两个政权并存局面； 四月提纲；十月革命的胜利；苏维埃政权的巩固；十月革命的伟大意义和影响1、培养从客观和主观两方面分析历史问题的能力；初步掌握历史事件原因的分析方法。2 、通过分析、评价和平法令，提高全面、辩证地评价历史问题的能力。3 、通过分析 19 世纪末 20 世纪初俄国的社会状况与十月革命胜利的原因之间的相互联系， 培养运用主要矛盾和次要矛盾、 经济基础与上层建筑的辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。过程与方法： 采用启发式教学，讨论、讲述、学生进行合作探究情感目标：通过引导学生分析

2、俄国十月革命的历史条件， 使学生认识： 十月革命的爆发是历史的必然。通过讲述十月革命的进程， 使学生认识：无产阶级政党的路线、 方针、政策正确与否，是革命成功的关键。【教学重点】十月革命的历史条件；十月革命胜利的世界历史意义；【教学难点 】十月革命的爆发的必然性；苏维埃政权的巩固；【学生分析 】经过初中阶段的学习，学生对革命过程有所了解，高中阶段的学习应注重理论分析和历史思维的培养。【教学建议 】1、以教师启发学生讨论为主；将学生分成几个小组，各组推选1 名中心发言人；2、学生在预习的基础上，通过书报刊物剪辑、图书资料查询、电脑网上下载等方式搜集有关资料，以解决课本相关问题。【教材地位 】 “

3、一战”后的东西方世界是世界现代史的重要内容，也是高考的重点，资本主义、民族主义、社会主义、国际关系等四个小专题，近十年高考的大题均有涉及。本课属上述的“社会主义”专题，是现代史的重点之一。【教学设计 】流程操 作教师问 题活动设 计 意学 生 活 动探究效果及学法指导图导电脑平台播放这场伟大的激起学生兴学生答：列宁一开课，就吸引入电影列宁在革命揭开了趣，引入新课。 领导的伟大的学生的注意力。1917（片断） 人类历史的俄国十月革新篇章，它就命。是十电脑平台展1、十月革命的1、通过引导学引导学生从图初步掌握历史事月示图片列宁爆发是不是一生分析俄国十片和课本中提件原因的分析方革回到彼得格个偶然现象

4、？月革命的历史取有效信息；法：从主观、客命勒贫困的条件，使学生然后分小组讨观，内因、外因，的俄国农民2、社会主义革认识：十月革论，各组发言经济、政治、思历沙皇军队命首先发生在命的爆发是历人自由发言。想、外交等方面史驱赶示威群俄国，俄国 具史的必然。引导他们从当分析。条众列宁在有哪些历史条2、培养学生从时俄国的政件拉兹里夫湖件？客观和主观两治、经济和国畔写作方面分析历史际形势等方面分析教材“帝问题的能力；分析。国主义链条上最薄弱的环节”。电脑平台展1、二月革命后通过讲述十识记知识点： 为便于记忆，用教示图片阿芙俄国面临怎样月革命的进二月革命、四顺口溜：“二月学乐号巡洋舰复杂的形势？程，使学生认月

5、得纲七月革命掘沙皇，四过攻打冬宫2、四月提纲识：无产阶级流血事件、苏月提纲指方向，程分析课本“十为俄国指出什政党的路线、维埃政权、和七月流血抛幻月革命一声么道路？方针、政策正平法令土想，十月革命现革炮响”3、七月流血事确与否，是革地法令曙光。”概括革命【历史纵横】件的发生说明命成功的关掌握历史思命的整个过程。经【学思之窗】了什么问题？键，今天我国维方法：现象掌握历史思维过4、苏维埃政权的社会主义建与本质、主现方法：现象与本是如何巩固设，同样离不原因和客观原质、主现原因和的？开党的领导因客观原因5、俄国为什么分清历史事政权巩固措政权巩固措施：退出一战？件的现象与本施：政治、经政治、经济、思6、二

6、月革命与质济、思想、军想、军事、外交十月革命有何政权的巩固事、外交等。等。区别？从几方面采取措施意分析“伟大的十月革命有哪使学生学会分分析理解：十历史事件 “果”义开端”些历史意义和析历史事件的月革命对俄分析方法：从国【资料回放】 影响？“果”即意义、国、对世界的内（对自己、对作用、影响、影响敌人）国际（对危害、教训等。朋友对敌人）；积极、消极；现实、长远等方面分析。知十月革命的与其他革命相比较能力的培学生分组讨革命事件比较方识特点比，十月革命有养论，教师点拔。 法：从领导、方拓何特点？针、斗争方式、展群众基础、结果、性质、意义等方面分析比较。小课件展示本要求学生从宏观上把握本节知学生回顾知识

7、学生构建知识框结节内容（板书识构架，培养历史思维。点间的联系。架，形成完整的设计）知识的系统性。【板书设计 】客观条件历史条 件主观条件俄国的军事封建帝国主义帝国主义各种矛盾交汇点一战加剧社会矛盾，国际环境有利俄国无产阶级集中程度高，组织性强布尔什维克党的正确领导广大农民成为革命同盟军俄国十月革命的胜利二月革命革命四月提纲进程“七月流血事件”武装起义及苏维埃政权的巩固建立了第一个社会主义国家俄国劳动人民当家作主意 义维护了国家独立和领土完整影 响推动无产阶级革命和民族解放世界运动的高涨人类历史进入新时代【课后学习延伸 】1、1917 年爆发的二月革命的性质是：（）A 资产阶级民主革命B 无产阶级社会革命C 资产阶级民族革命D 无产阶级民族革命2、世界上第一个工农苏维埃政府是：（）A巴黎