第一学期学校的工作总结

1、 精编范文 第一学期学校的工作总结温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。第一学期学校的工作总结 本文关键词：工作总结, 第一学期, 学校第一学期学校的工作总结 本文简介：时光飞逝, 似乎是转瞬间, 一学期工作又匆匆定格了。回顾一学期的工作, 有收获和经验, 也有遗憾和教训。在总结这学期工作的同时, 也将对下学期工作作一简单打算。一、主要成绩1、学校运动队获镇运动会第一名, 学校德育课题在社区中体验, 在实践中成长获宁波市首届德育成果二等奖, 学校课题让学生在自然中学习第一学期学校的工作总结 本文内容：时光飞逝, 似

2、乎是转瞬间, 一学期工作又匆匆定格了。回顾一学期的工作, 有收获和经验, 也有遗憾和教训。在总结这学期工作的同时, 也将对下学期工作作一简单打算。 一、主要成绩 1、学校运动队获镇运动会第一名, 学校德育课题在社区中体验, 在实践中成长获宁波市首届德育成果二等奖, 学校课题让学生在自然中学习成长获奉化市基础教育成果二等奖。 2、有11人次学生作文发表在小学作文教学未来作家报等报刊杂志。 3、卓晖、范春叶老师家庭教育案例获奉化市一、三等奖；陈锡红老师班队活动设计方案获奉化市三等奖；王颖敏老师获宁波市英语教师演讲比赛三等奖、奉化市英语教师朗读比赛二等奖。 二、本学期工作回顾 1、常规工作： (1)

3、德育工作-强行为规范训练：根据行为规范训练实施方案, 班主任、辅导员在晨会课上反复宣讲规范要求, 及时指出学生的不良行为, 并在强化训练中逐步养成良好习惯；抓好了每周一次的五项创优竞赛, 加强值周教师、值周班学生的监督力度, 并坚持在每天早操时间, 汇报前天检查的情况, 提出新的要求；利用“文明监督箱”, 让全校学生都来监督校园文明；创设情境, 进行强化训练；根据学校工作重点, 刊出每月一次黑板报、宣传窗。 (2)教学管理-提高学生多种能力。规范作业书写、格式等要求, 养成良好作业习惯；开展每日一诗、每日一题、好句欣赏、读报比赛等活动, 扩大学生的阅读面, 丰富学生的课外知识, 拓宽学生的视野

4、；进行学生作业本、教师备课本等检查, 规范教师日常教学, 从而提高教学效率；继续开展一月一次的小型比赛, 本学期进行了书法、语文课外知识、数学口算比赛、小博士比赛、奥运知识竞赛、建队节活动、跳绳比赛。 (3)师资培训-学习内化提高能力。继续加强教师平时校内的横向听课、评课和教学讨论, 本学期每位教师校内平均听课3节, 形成了良好的教学研讨氛围；组织教师外出听课研讨, 学习结束后, 向全校教师作了教学讲座或上了汇报课, 提高了学习效率；继续利用实验小学力量, 提高教师的业务能力, 本学期有2位教师去实验小学上了教学汇报课, 并参加了评课活动；认真参加镇师训研体化活动；重视教师的教育科研能力的培养

5、, 认真写好了每学期一篇的教学论文, 在学校进行交流, 并在交流基础上进一步修改, 积极投入或参加各种论文比赛。 (4)幼教工作-健全管理制度。本学期, 幼儿园进一步规范了晨检、家长联系、教育计划公布等制度；做好了午餐营养测算、卫生消毒等工作；开展了朗诵、唱 歌、故事比赛等活动；重视了幼儿良好行为习惯、生活习惯、卫生习惯的养成；幼儿园还组织了一次家长开放日活动, 幼儿园教师参加了市里的各种教研活动。通过教育, 养成了幼儿良好的习惯, 培养了孩子活泼开朗的个性, 为升入小学打下了基础。幼儿园通过了市幼儿园规范检查验收。 2、特色工作： 主要是围绕新农村新教育绿色教育的实践与探索课题要求, 开展少

6、先队主题教育活动及结合新课程的校本教材开发与利用活动。 (1)“利用滕头特色, 设计班队活动方案”的比赛, 五、六年级还进行了班队活动展示观摩活动。 (2)进行了两次新教材集体备课上课活动。先由教研组确定研讨的主题, 确定课文, 进行各自备课, 然后进行交流, 确定一份教案, 和上课教师上课, 再进行听课评课活动, 最后写好教学反思。 (3)充分利用滕头教育资源, 进行校本教材开发与利用研究, 编写了校本教材, 并进行了以此为主题的教学案例设计。下学期还将进行这方面的专题课堂教学研讨。 (4)着手进行绿色教育的实践与探索课题的结题工作, 目前各教师都在进行相关的资料、案例、论文的整理, 准备在下学期初完成书稿, 五月份出版。 三、下学期工作打算 1、学校绿色教育的实践与探索课题的结题, 每位老师的书稿任务。 2、继续