2021年四年级班级工作小结2篇_第1页
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文档简介

1、2021四年级班级工作小结2篇工作计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一晃眼半学期过去了,回顾这半学期的点点滴滴,真的很惭愧。虽然也尝试着努力去做,但是发现存在的问题还是多多。 开学初,我就与科任老师协商好,如何共同配合教育好这个班级。每个人

2、都清楚,一个良好的班风能带促使一个良好的学习风气的形成。1、在班级管理上,这学期采用小组量化的办法,卫生、纪律、学习三方面,我派专人以组进行打分评比,一星期量化一次。这样学生的积极性提高了,他们都以“我以小组为荣,小组以我为荣”作为自己前进的动力。这种办法实施了一段时间发现效应还是较大的。但是因为执行的时候不够严谨,于是造成了一些麻烦。2、 在班干部的培养上,这学期的一些班干部还是较团结的,因为班干部的管理力度较够,加上班科任老师配合默契,我班期中考试总体来说还是不错的。在这点上,我最大的收获是,要相信孩子的能力,要让他们感到被重用的感觉,让他们能为班级做点实事。3、在完成作业方面,是比上学期

3、有所进步,主要原因是小老师在发挥作用。在她们的帮助与督促下,几个平时作业不认真的同学也有了进步,上交作业的次数多了许多,学习成绩也有所提高了,特别是王浩、董俊兵由原来的末一末二名进步成22、23名。这些都得意于小老师的作用。4、从学生掌握知识的情况来看,还不够理想。仔细分析了原因,我想最主要的是要充分发挥学生的学习积极性和主动性,一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。学生的学习习惯直接影响着学习成绩。从班级管理上说,我个人存在的问题还是比较多的,学生的事是事无巨细的,而我所能给学生的时间却非常有限。许多小问题没有及时的解决,结果堆积得

4、越来越多,突显出来的问题就比较多。虽然在在互帮互助学习小组中,有一小部分的学困生在有责任心的同学帮助下,有所进步的。但是许多不良的学习习惯还需要今后加以努力引导!班科任的配合要越来越有默契,对于教育学生的事尽量先沟通后实施,对学生进行同步教育。对于特别调皮的学生,一定要调动家长的作用。所以我想下半学期,在家校配合上,要多下功夫。总之一句话:用心与学生沟通,让学生成为老师的朋友。让师生之间、家校之间能步调一致,为着共同的目标而努力。四年级班级工作小结(2):4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办

5、公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。(六)建立健全的班级管理制度。班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。(七)制定班级的奋斗目标:学会自我管理 争创文明班级文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。班风:我爱祖国 我爱集体 我爱父母 我爱学习 我爱劳动学风:勤奋、踏实、乐学、创新工作思

6、路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养学生的自觉性,实现学生的自我管理。为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行奖励。(八)建立家校联系制度我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。三、工作安排九月份:1、小结假期情况,举行开学典礼。2、开学学习习惯、文明习惯、听课习惯、作业习惯等的养成教育3、庆祝第二十四个教师节:开展“我爱我师”活动(黑板报主题:“教师节”)4、第五个“弘扬和培育民族精神宣传月”系列教育活动;5、开展好推普周的活动6、校第九届体育节启动、召开校第xx届田径运动会;十月份:1、班队会:我喜欢的一本好书2、班级XX年科技节启动;3、举行“节约能源从我做起”主题中队会。4、学生心理健康教育辅导。十一月份:

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