把栏杆拍遍优秀课件

1、把栏杆拍遍,梁衡,永遇乐京口北固亭怀古,千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否,辛弃疾，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩，自号“稼轩居士”。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。辛弃疾在文学上与苏轼齐名，号称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙,稼轩雄深雅健自是本色俱从南华冲虚得来然作

2、词之多亦无如稼轩者。中调、短令亦间作妩媚语。观其得意处，真有压倒古人之意。 远志斋词衷,辛弃疾的词风： 辛弃疾一方面继承了苏轼的豪放词风, 抒写远大理想志向.表现出慷慨豪迈的情怀。 在另一方面，与他的经历相联系，他在豪壮的主旋律中，伴随着悲壮的和声。同是“壮”，苏轼是豪壮的，而辛弃疾是悲壮的。辛词境界阔大，他总是以炽热的感情与崇高的理想来拥抱人生，表现出英雄的豪情与英雄的悲愤。因此，主观情感的浓烈、主观理念的执着，构成了辛词的一大特色,他首先是一个爱国斗士，然后才是一个词人,他出生时北方久已沦陷于金人之手。他亲眼目睹汉人在金人统治下所受的屈辱与痛苦，这一切使他在青少年时代就立下了恢复中原、报国

3、雪耻的志向。而另一方面，正由于辛弃疾是在金人统治下的北方长大的，他也较少受到使人一味循规蹈矩的传统文化教育，在他身上，有一种燕赵奇士的侠义之气。 金主完颜亮大举南侵, 二十一岁的辛弃疾也聚集了二千人奉命南下与南宋朝廷联络。辛弃疾初来南方，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，他虽有出色的才干，他的豪迈倔强的性格和执着北伐的热情，却使他难以在畏缩而又圆滑、嫉贤妒能的官场上立足。辛弃疾四十二岁时，因受到弹劾而被免职，归居上饶。所以，他常常一面尽情赏玩着山水田园风光和其中的恬静之趣，一面心灵深处又不停地涌起波澜，时而为一生的理想所激动，时而因现实的无情而愤怒和灰心，时而又强自宽慰，作旷达之想，在这种感情起伏中

4、度过了后半生,带着问题看文章,为什么作者将题目拟为“把栏杆拍遍”？ 大家想想“把栏杆拍遍”有哪些含义,走进文本,水龙吟登建康赏心亭,楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪,抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤,作者读懂了这位爱国词人在痛拍栏杆时一定想起了当年的拍刀催马，驰骋沙场的英雄之势。传神地描述了词人扶栏远眺，望眼欲穿的英雄形象。包含了他收复失地的决心，而如今自己被迫脱离政治，空有

5、一腔爱国热情，空有一颗爱国心，而不被重用，报国无门。唯有痛拍栏杆，才能发泄出郁积已久的苦闷与悲愤,为什么作者将题目拟为“把栏杆拍遍”,既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。（17） 辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。（4） 他的词不是用墨来写的，而是蘸着血和泪涂抹而成的。（7） 今天我们读时，每一个字都让人一惊，直让你觉得就是一滴血，或者是一行泪。（12,作为忧国孤客的悲愤 想起当年提刀拍马、驰骋沙场的英勇 他爱国、爱民、爱朝廷，却被猜忌疏离的苦闷 被小人诽谤、诬蔑的痛恨 对昏君的讥讽 对自身悲剧与国家悲剧的叹惋 对自己空有一腔热情，空有满腹大志却无力实现而倍感郁闷和失落,哪些因素逼使辛弃疾由爱国志士成为一代爱国词人的,历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打如壳内岩浆的滚动鼓涨，冲击积聚，他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。 “说到底，才能和思想是一个人的立身之本。” 本文揭示的是古代文学家的心路历程，作者不仅占有史料和作家本人的作品，还运用了联想和想象。作者由辛弃疾的事迹，联想到他的词作，联想到他所处的时代，他的事迹和内心世界等,研读