有关加油的作文600字

1、有关加油的作文600字篇一：加油600字 古雅琪”加油！加油！“从实验小学中传来了一阵阵呐喊声，那加油声一阵比一阵高。那是我们学校第11届校运会正在如火如荼地进行着呢！星期四上午，随着铿锵有力的鼓声，大家进入了操场。校长宣布校运会开始后，同学们就发出一片欢呼声，比赛就拉开了序幕。 首先进行的就是五年级女子50米赛跑。在同学们的鼓励声中我站到了起跑线上，比赛开始前，我看见身旁的运动员们个个充满信心，生龙活虎，摩拳擦掌。有的在小跑，有的在练习压腿，有的在做扩胸运动我的心不由地紧张起来。此时，跑道两旁早已站满了观看的同学，眼睛目不转睛地望着我们这些运动。比赛正式开始了，随着”砰“地一声哨响，我使出全

2、身力气，像一支离弦的箭一般冲了出去，一开始我遥遥领先，我心想：一定不能让她们超过我，我一定不能辜负同学们和老师对我的期望。我咬紧牙关，奋力向前飞奔，还有10米、5米、2米 ”耶！“我第一个冲过终点。我长长地舒了一口气，脸上露出自豪的笑容。同学们立刻围了上来，向我祝贺：”雅琪，你真棒！“过了一会儿，耳边响起了”下面即将进行的是女子200米比赛“广播，刚恢复平静的心一下子又紧张起来，像有好多只兔子在心里乱窜。比赛准备开始了”各就位，预备，跑！“在一声哨响后，各班的运动员争先恐后地跑起来。一开始，我在第二名，这时候，从四面响起了加油声，这声音就像强心剂让我有了精神，我渐渐追上了第一的同学，开始遥遥领

3、先，并将她们甩在了后面，就在快到终点的时，我有点体力不支，这时，传来了一个声音：”古雅琪，快点！“我听了后，咬紧牙关，还有5米、4米、3米，近了，”耶！“我又第一个冲过了终点。 比赛结束了，可是，同学们的笑声和助威声久久地回荡在操场，这次比赛令我难以忘怀不仅 让我感受到运动的快乐而且让我明白了： 友谊第一，比赛第二。篇二：加油600字 陈佳怡”哎呦，哎呦！加油，加油！快点拉呀，拉呀！“咦？怎么回事？啊，原来是我们班在举行拉书比赛呢！今天的作文课上，黄老师手里拿着两本厚厚的书走进教室，她手里举着书，神秘兮兮地说：”我手里的两本书是两本魔法书，上面科沾满了神奇胶水哦，这胶水是无色无味的。“黄老师的

4、话音刚落，教室里嘘声一片，同学们面面相觑，议论纷纷：”不会的吧？神奇胶水？肯定又在开玩笑！世界上哪有神奇胶水呀？“ 同学们疑惑极了，都想上前一探究竟。黄老师让庞佳琦上台闻一闻，她使劲嗅嗅，摇了摇头，看来果然无色无味。”现在就让奇迹发生！“黄老师笑眯眯地说，一边把书一页隔一页地夹在一起，我看着，心里满怀期待：我倒要看看黄老师葫芦里卖的到底是啥药！同学们也都疑惑地看着黄老师的一举一动。黄老师请张翔威和陆文轩上台PK。他们两人紧紧地抓住书本，使劲往后拉。瞧，张翔威小脸涨得通红，陆文轩”啊“的叫着，使出浑身解数，可书像一个连体婴儿似的，怎么也无法分身开来。张翔威和陆文轩喘着粗气，无可奈何地回到了座位上

5、。大力士袁晨晨和万政明自告奋勇，还想上台较量一番。看，就算袁晨晨用力地把万政明从北拖拉到了南，书也没有丝毫动静。他俩最后还是以失败告终。看到这里，我满腹疑惑：这到底是为什么呢？怎么会拉不开呢？黄老师看着我们一个个跃跃欲试的样子，就让我们同桌之间也亲身体验一番。可就算我的同桌是堪称全班第一大力士，最后也不能把书给拉开，我完全泄气了。正当我们百思不得其解时，黄老师揭开了其中的奥秘：”两本书的书页夹在一起就会产生摩擦力，而摩擦力却是一种阻碍物体运动的力。“我们听了恍然大悟。没想到两本夹在一起的书里面也包含着科学道理。哈哈，今后只要我们留心观察，就能发现科学奥秘在生活中无处不在！篇三：为了小组的成绩，

6、加油600字小组呀小组，最近老师把班里的同学一共分成了九个组，这九个组不但要竞争成绩，也要竞争纪律，前三名可是有奖的。就在今天下午的最后一节课，在班会举行完后，老师果然拿着一大堆奖品来到了教室。这一回，同学们个个眼睛发亮，目不转睛地看着老师和讲桌上的奖品：一等奖是一个小书包，二等奖是笔，三等奖是印有”奖“字的本子。现在，每个人都希望自己所在的小组可以是前三名中的一个，我也不例外。心里总觉得这次我们组一定是第一，因为这几次考试排名我们组都是前三名，最起码平均分应该是最高的吧！可是，我却由于一时得兴奋而忘记，不仅仅要统计平均分，还有违纪扣分和加分。也不知道我们组扣了多少分，又加了多少分，是正数，还

7、是负数呀？很快，老师就公布了第一名，令我们没有想到的是，第一名是第一组，因为奖励加分加的多，平均分竟涨到了93分。紧接着，老师开始依次宣布每个组的加分和扣分以及最后的总分，就这样，第二名诞生了，是第三组。不会吧！前两名都没有我们组，不会没上前三名吧！就这样，我怀着焦急的心情，等到老师念完所有组的成绩，果然不出我所料，第三名是第四组。唉我们组一共加了8分，竟然因为纪律不好扣了29分，负了21分，这一来，成绩立马就掉下来了。这是怎么回事？没办法，从自身找问题吧！首先，像我这种闲不住的人，一下课，就迫不及待的和哥们儿们聊起天了，聊着聊着，音量就过大了，这声音一大，必定就要减分，日积月累，说不定减了多

8、少分呢！这得改。另外，如果上课时踊跃积极发言，或许就可以通过加分来补回那些扣掉的分数。这样一来，分扣的就少了，平均分也就高了。从明天开始，从坐到座位上的那一刻开始，为了我们小组的成绩，努力，加油！篇四：回响在耳边的加油声600字 曾吴秋子”加油！加油！“这是一串串简单而又响亮的加油声，这也是一声声热情洋溢的加油声，这还是一遍遍包含着快乐的加油声而就这普普通通的加油声给予了我多少快乐和信心，使我有了无穷的动力。记得那是暑假时，我和好朋友方格格在进行400米长跑的比赛。跑道旁是妈妈、妹妹还有许多前来观赛的好朋友。我和方格格并排站在跑道上，等待着”裁判“爸爸的一声令下。”各就各位预备开始！“爸爸话音

9、刚落，我和方格格就像离弦的箭一般，”嗖“地冲了过去。起初，我信心百倍，越跑越快，把方格格甩得远远的，心里好不得意。”加油！加油！“只听后面观众的呐喊声一声高过一声，我自信心更足了，迈开大步，以”飞机动车火箭“的速度冲上前去。可不料，当我跑到200米的时候，竟有些体力不支，脚步渐渐慢了下来，被方格格反超了过去。我听妈妈说过，方格格耐力比我好，而我爆发力比较强，论长跑，我一定会和她相差一大截。想到这里，我的脚步渐渐沉重起来，跑不动了。我心急如焚，眼看方格格就要到终点，汗流浃背、气喘吁吁的我只能拖着沉重的步伐，向重点慢慢地跑去。我的心里只剩下失落难过，信心一下子被抛到九霄云外了。哎，我只能抱着失败回

10、家了吧！”加油！加油！“忽然，背后传来了一声声热情洋溢的加油声。那加油声似乎包含着对我的支持和期待，它仿佛在说：”秋子，加油！“听着这一声声加油声，我的身体又好像充满了力量。”加油！加油！“这声声加油声竟有这样大的魔力，是我的心里一瞬间充满了信心！”加油！加油！“这有节奏的加油声一直在我耳边缭绕，久久不消失，我的脚步重新调整了过来，我仿佛像一支箭，飞快地冲向终点。加油！加油！”我加足马力，终于超过了方格格，第一个到达了终点。“秋子，你真棒！”耳边传来了妈妈的声音。“不不不，是我要谢谢你们的加油声呢！”我兴奋地说。是啊！能给我们这样打的信心的，不是加油声那是什么啊？在今后的日子里，这一声声的加油

11、声一直回响在耳边，是我信心百倍，最后我总会尝到成功的喜悦。篇五：加油！你一定能行600字 张琪加油，你一定能行！这句话是我一直想对班上两个实心球总是扔不过及格线的女生说的。每一回练习实心球，总是她们最害怕的时候。瞧，基本上的女生都及格了，只有她俩还在痛苦的奋斗着，一次又一次地抛出实心球，可那球在她们手中就变的极不听话，每次都是飞到及格线的前面就像只受伤的鸟儿，颓然倒地。围观的人群则会发出一声声叹息，老师也无可奈何地看着她们。这两位“大小姐”的心情自然也不会好到哪里去，只见她们垂头丧气地又一次举起球，沮丧极了。这两位对实心球一窍不通的女生中，有一位是我们班全体公认的“小人国”居民章久赢尔。瞧她细

12、胳膊细腿的，一看就知道不是个运动的料。只见他那双又小又瘦的手颤颤巍巍地举起实心球，两条瘦弱的腿弱不禁风般站在地上，真怕她那单薄的身体会支撑不住实心球的重量，摔倒在地呢！就在大伙儿为她担忧之际，章久赢尔使尽全力将实心球扔了出去，如此细的手臂，扔出实心球的距离也是不容乐观，及格线遥不可及，而那实心球呢？只能望尘兴叹了。在场的每一个人都无可奈何地看着她。老师虽是气急败坏，可也只能低头不语了。章久赢尔够不着及格线还是情有可原，可欧阳冰蕾也扔不过及格线就让人怀疑。看她不胖不瘦，个子比我还高，可实心球却怎么都扔不过及格线。难道是姿势不对？不可能呀，她做的姿势已经足够标准了。她拿起实心球，人向后仰，再猛的将球推出去，按理说，应该早就够到及格线了呀！可那实心球似乎