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文档简介

1、二年级数学下学期几何图形知识点专项训练部编版一、 动动脑，填一填。1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。二、 动动脑，填一填。这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）三、 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。_ _ _ _四、 想一想，选一选。1.锐角比直角（ ）。A .大B .小C .一样大2.

2、红领巾有几个锐角？（ ）。A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（ ）。A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角五、 下面的图案分别是由什么图形组成的? 由（_）组成 由（_）组成六、 我知道，也会填。1.一个锐角和一个直角可以组成一个_角2.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角七、 看一看，选一选。1.下面是直角的是（ ）。 A . B . C .2.下面哪个是角？（ ）。 A . B . C .3.下图中有几个角？（ ）。 A .3个 B .6个 C .4个八、 想一想，选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。A

3、 .变长； B .变短； C .没变化2.选出正确的图形，三角形是( )。A . B . C . D .九、 想一想，选一选。1.四边形的性质是（ ）。A .三个角B .四条边C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性十、 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。十一、 动动脑，填一填。1.长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等，对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4. 这个图案是由_基本图形构成的。十二、 我能根据要求填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有_变形的特性。3.平行四边形由_条边围成的图形。十三、 把平行

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