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文档简介

1、客服部学习型组织创建工作方案 客服部学习型 _创建工作方案 为推进我公司学习创新型 _创建工作,努力形成创建特色,确保创建活动扎实有效开展,根据上级公司学习型 _创建工作的要点,结合我公司实际,特制定本学习型 _创建工作方案。 1、 目的意义 学习型 _是围绕公司“全面、均衡、创新发展”为主题,以促进学习、推动创新、广泛参与为原则,通过培训 _、好书推荐、专题辩论、理论研究、考试考核等多种形式,激发起广大员工学习的积极性和创造性,做到学习、工作两促进,从而达到学习理论、创新思维和提升能力的创建目的。 2、 活动要求 创建学习型 _活动是一个系统的、 _的管理行为,一定要统一思想认识,采取有效措

2、施,明确工作职责,狠抓工作落实,务求取得实效。 3、 参加人员 总经理、分管 _、承保负责人、理赔负责人、客服部负责人、窗口服务网点门店主管等。 4、 实施步骤 (一)学习宣贯、渗透理念。 思想是行为的先导,理念是员工学习的根基。因此,我们首先要在全体员工思想中培育“学习更新观念、更新知识,促进人的全面进步; 学习创造幸福,终身学习收益一生; 学习提升创新力、发展力,增强企业核心竞争力”等先进理念,通过多层面的动员和沟通,把学习型 _理念灌输给每位员工,用理念引导学习。 (二)营造活动氛围 利用会议、宣传标语、将学习制度和培训计划悬挂在醒目位置等各种行之有效的方式,大力营造“创建学习型 _”的

3、浓厚氛围,达到以学习促进工作,以工作带动学习的效果。 (三)目标明确,健全规章制度。 1、目标是一个 _或一个企业中所有成员所共同追求的美好愿望和前景,它能在人们心中激发出一股推动力量。我*中支学习型 _的创建目标是:创建一个持续学习,创新进取,专业高效,全面、均衡发展的企业。我们将汇集全体员工的智慧,凝聚全体员工的正能量,形成一个整体,鼓舞全体员工为实现目标而不懈努力。 2、我们同时要健全四项制度:学习培训制度、个人自学制度、持证上岗制度、人才激励制度。科学制定出员工的岗前培训、业务培训、晋职培训等,把学习培训情况、学习成绩记入档案,纳入考核评级; 加强继续教育,鼓励和支持员工积极参加各种形

4、式的教育和培训班,扩大学习覆盖面和参与度。 (四)建立培训课程体系,确保持续学习提高。 各机构、各部门依据各岗位任职资格要求,明确员工所需掌握的岗位知识和技能,制定出员工学习计划、培训计划、培训内容,定期推荐阅读科目并开展读书交流活动,形成良好的读书风气,培养员工持续学习、持续提高的能力。形成全方位、系统化的学习培训体系。 (五)广泛开展学习培训,积极创新学习模式。 1、以各专业业务技术骨干为主要力量,建立本公司“内训师”队伍。从员工、团队和跨部门合作等不同层面入手,开展全方位的培训 _,引导公司逐步形成工作学习化模式。 2、开设专题辩论会,鼓励员工大胆上讲台,提高自我发展能力; 引导员工广泛

5、运用讲故事、现身说法等通俗易懂的方式,相互交流学习经验、体会,促进公司学习创建工作。 3、以部门、条线为中心成立课题研究小组,研讨问题并探求解决方法,定期交流学习成果和工作经验。倡导员工以解决实际工作问题为切入点,通过学习不断积累知识,寻找解决问题的思路和方法。 4、建立跨部门的学习团队,利用跨部门的团队合作,促进跨部门的知识交流和共享平台的形成。 5、形成知识共享的传、帮、带机制,以培训、帮助、带动形式,促进员工的能力和素质提升。 总之,要通过送培训、交流互动、读书活动、技术比武等多种形式,在全公司广泛开展学习型 _创建活动,激发员工的学习热情,提升员工的学习能力,在全公司形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围,让员工在培训中提升能力,努力造就一支“专业高效”的服务人才队伍。 (六)强化督查考核,改进提高。 加强对学习型 _创建活动的指导、督查和检查,寻找自身差距,改进不足。召开深化学习型 _推进会,发布整体评估报告,评比表彰创建活动示范单位和

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